某縣領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作總結(jié)匯報

目錄/提綱：……
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力遵循領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作規(guī)律
一是圍繞上級精神適時培訓(xùn)
二是圍繞中心工作適時培訓(xùn)
三是圍繞提升檔次適時培訓(xùn)
一是堅持長班與短班相結(jié)合
二是堅持請進來與走出去相結(jié)合
三是堅持培訓(xùn)班與論壇相結(jié)合
四是堅持課堂教學(xué)與外出考察相結(jié)合
五是堅持組織調(diào)訓(xùn)與自主參訓(xùn)相結(jié)合
二、嚴(yán)格考學(xué)，客觀檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)效果
……

　　
　　近年來，**市緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)這一工作重點，著眼于領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)和執(zhí)政能力的全面提升，堅持“實際、管用”原則，努力做到“治學(xué)、考學(xué)、督學(xué)”同步推進，實現(xiàn)了培訓(xùn)工作規(guī)模、質(zhì)量、效益的有機統(tǒng)一。開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作三年來，全市共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班**個，*人次接受了培訓(xùn)，取得了較好效果。
　　一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力遵循領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作規(guī)律
　　我們積極探索干部培訓(xùn)工作規(guī)律，堅持以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力創(chuàng)新培訓(xùn)的方式和手段，進
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明確、表率作用更加突出、工作成效更加顯著。三是圍繞提升檔次適時培訓(xùn)。每年利用著名專家、教授參加塑博會、楊梅節(jié)等重大活動時機，邀請余秋雨、吳敬璉等分別就文化、經(jīng)濟方面內(nèi)容進行專題講座，開闊領(lǐng)導(dǎo)干部視野，提升培訓(xùn)檔次，得到了各方好評。
　　2、辦學(xué)形式上堅持“五結(jié)合”。一是堅持長班與短班相結(jié)合。根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)和內(nèi)容需要，宜長則長，宜短則短，業(yè)務(wù)培訓(xùn)以短班為主，時間一般在一周以內(nèi)；能力培訓(xùn)以長班為主，時間一般在一個月左右。二是堅持請進來與走出去相結(jié)合。積極借助外部力量，建立了**大學(xué)經(jīng)濟管理、**大學(xué)城建管理、**大學(xué)國際貿(mào)易和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、**大學(xué)和**大學(xué)的工商管理等培訓(xùn)基地。對本地不具備優(yōu)勢的培訓(xùn)項目，以“外聘”形式，邀請培訓(xùn)基地的一些專家、教授來黨校授課，或以“外包”形式，組織到培訓(xùn)基地或其他有關(guān)高校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分發(fā)揮高校在領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中的“外腦”作用。三是堅持培訓(xùn)班與論壇相結(jié)合。在抓好培訓(xùn)主體班次的基礎(chǔ)上，推行“論壇式”培訓(xùn)模式，先后利用“**改革與發(fā)展”、“**交流與合作”等論壇，圍繞一、二個主題開展培訓(xùn)、研討，使培訓(xùn)更具針對性。四是堅持課堂教學(xué)與外出考察相結(jié)合。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容精心選擇考察地點，使課堂教學(xué)具體化、直觀化。五是堅持組織調(diào)訓(xùn)與自主參訓(xùn)相結(jié)合。積極探索“菜單式”培訓(xùn)方式，推出若干門課程供領(lǐng)導(dǎo)干部選擇。**年推出*門自主擇訓(xùn)課程，有**余人次參加，參訓(xùn)率達(dá)到95%以上，取得較好反響。
　　3、教學(xué)質(zhì)量上實行“三次評估”。按照“統(tǒng)籌兼顧、全面科學(xué)、客觀公正”的原則，扎實開展教學(xué)質(zhì)量評估工作。對重點培訓(xùn)班次，培訓(xùn)前，組織有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及黨校教師，對擬開設(shè)的每一培訓(xùn)課程和講課師資進行客觀評估，分析課程設(shè)置是否合理、師資安排是否妥當(dāng)，并提出相應(yīng)修改意見；培訓(xùn)實施過程中，安排黨校教師集體聽課，組織學(xué)員對課堂質(zhì)量量化 ……（未完，全文共1567字，當(dāng)前僅顯示996字，請閱讀下面提示信息。收藏《某縣領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作總結(jié)匯報》）