“新解放、新跨越、新崛起”大討論系列之一

　　“科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”。
　　科學(xué)發(fā)展觀，大家耳熟能詳，經(jīng)常見諸報端，也經(jīng)常出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)講話和文件之中，作為一個教育工作者不能把它僅僅作為一個政治名詞，作為一個政治口號，而是應(yīng)該認(rèn)真思考如何落實科學(xué)發(fā)展觀，這不是唱高調(diào)，而是為了教育的健康發(fā)展，為了孩子的未來。用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，必須解思想問題之一就是樹立綠色理念。
　　片面追求學(xué)業(yè)成績不是科學(xué)發(fā)展觀，片面追求升學(xué)率不是科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)假日補課不是科學(xué)發(fā)展觀，題海戰(zhàn)術(shù)不是科學(xué)發(fā)展觀，教師苦教學(xué)生苦學(xué)不
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略427字，正式會員可完整閱讀）……　
徹底改變加班加點、沒有節(jié)假日、很少課外活動時間、不學(xué)非考試課程等有悖于教育教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象。讓教育回歸育人�！俺砷L比成績更重要，成人比成功更重要，德育比教學(xué)更重要”以及“用和諧的教育培養(yǎng)人，培養(yǎng)和諧發(fā)展的人”應(yīng)該是每一個學(xué)校的管理理念。
　　落實“育人第一，升學(xué)第二”就要控制厭學(xué)率，要讓陽光沐浴到每一個孩子的身上，而不僅僅是所謂的“好學(xué)生”。過分追求升學(xué)率導(dǎo)致學(xué)生厭倦學(xué)校和學(xué)習(xí)，必須想辦法減少學(xué)生厭學(xué)率。著名童話家鄭淵潔在《人民日報》上撰文說，“厭學(xué)率與升學(xué)率并不矛盾，控制好厭學(xué)率，也就等于抓好了升學(xué)率。我建議教育部門改用厭學(xué)率考核學(xué)校的教學(xué)成績。每個學(xué)期結(jié)束前，由學(xué)校的上級主管教育部門向全校學(xué)生發(fā)問卷匿名調(diào)查厭學(xué)率，如果厭學(xué)率超過50％，校長就地免職”。
　　“綠色”表示和諧，沒有污染，可持續(xù)發(fā)展。如果非要追求升學(xué)率，也要追求“綠色升學(xué)率”。
　　所謂“綠色升學(xué)率”就是不以加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、損害學(xué)生身心健康、犧牲學(xué)生全面發(fā)展為代價的升學(xué)率;就是在遵循教育規(guī)律的前提下去追求升學(xué)率。有人說:經(jīng)濟(jì)發(fā)展要追求絕色gdp,學(xué)校教育也應(yīng)該追求“綠色升學(xué)率”。
　　我看很有道理。教育要體現(xiàn)“綠色理念”，就要從片面追求升學(xué)率中走出來，徹底改變加班加點、沒有節(jié)假日、很少課外活動時間、不學(xué)非考試課程等有悖于教育教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象。讓教育回歸育人，以育人為本，德育為先。把節(jié)假日、雙休日還給孩子。山東已經(jīng)走在了前面，出臺了規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的一系列方針政策，從節(jié)假日不補課，到高考報名社會化以及各學(xué)校的高考成績不公布、不宣傳、不排隊等等，山東的中小學(xué)生是幸運的，也是幸福的！我們?nèi)珖鞯氐暮⒆尤匀辉诠?jié)假日補課的苦海里掙扎。把教師搞得疲憊不堪，看學(xué)生搞得學(xué)習(xí)興趣蕩然。
　　學(xué)習(xí)成績真的與時間成正比嗎？我看不一定！我們的管理者和教師是否學(xué)學(xué)**的教練孫海平，**能夠取得如此驚人的成績靠的不僅僅是苦練，是與科學(xué)的訓(xùn)練方法和手段,包括科學(xué)的飲食和休息是分不開的,是與不斷創(chuàng)新訓(xùn)練手段與方法是分不開的，據(jù)孫教練說，**的訓(xùn)練量比他的前任某弟子幾乎小一半，但成績卻是如此的之好！
　　學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)校的升學(xué)率不是學(xué)校追求的唯一，學(xué)校還要關(guān)注學(xué)生的心理 ……（未完，全文共1886字，當(dāng)前僅顯示1199字，請閱讀下面提示信息。收藏《“新解放、新跨越、新崛起”大討論系列之一》）