班主任老師個人工作總結(jié)

　　班主任老師個人工作總結(jié)
　　一學(xué)年順利結(jié)束了，在科任老師的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，順利走過這一學(xué)年，現(xiàn)在我將這一學(xué)年的工作情況總結(jié)一下。
　　一、我所做的主要工作：
　　九年級是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有半點怠慢,在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫，怎樣
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下紀(jì)錄不能保證。行為習(xí)慣很差，對于這樣的學(xué)生只是批評指責(zé)，他的自信心會越來越少，我發(fā)現(xiàn)他籃球打的不錯，在學(xué)校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色，于是我就鼓勵他，如果你學(xué)習(xí)像打籃球那樣專注，你的學(xué)習(xí)成績一定會有很大的進(jìn)步，對于他的每一點進(jìn)步，我都會及時的發(fā)現(xiàn)并且及時予以規(guī)律，培養(yǎng)他的自信心。對于后進(jìn)生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)搞上去。
　　這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是紀(jì)律性較差，缺乏自我約束能力，如今的孩子今非夕比，他們接觸面廣，自尊心強(qiáng)，但又有現(xiàn)代青少年的極大弱點，即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神。這些都表現(xiàn)在他們的一言一行中，他們_散慢在隊列了，有說話的，有打鬧的，無精打采，我向?qū)W生提出要求，通過一些時間的訓(xùn)練，使孩子們體會到嚴(yán)格有序的管理帶來的效果。
　　我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，并以此召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行教育，在處理鬧矛盾的學(xué)生時，讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以此來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。
　　勞動是培養(yǎng)學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會，現(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理，這些學(xué)生平時很少干活，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，首先教會學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦黑板，我都示范并嚴(yán)格檢查，及時表揚做得好的同學(xué)，批評做得不認(rèn)真和逃跑的同學(xué)，讓學(xué)生知道老師不僅注重他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。
　　二、主要收獲和體會
　　把微笑送給學(xué)生，很多人在提到教師時，總會與‘嚴(yán)肅’與聯(lián)系在一起，其實‘微笑’的力量才是無窮的，每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感 ……（未完，全文共1382字，當(dāng)前僅顯示878字，請閱讀下面提示信息。收藏《班主任老師個人工作總結(jié)》）