樹立終生學(xué)習(xí)理念竭力提高基層央行隊(duì)伍綜合素質(zhì)

目錄/提綱：……
一、“創(chuàng)爭”活動(dòng)開展情況
一是廣泛動(dòng)員，營造氛圍，形成參與“創(chuàng)爭”活動(dòng)的積極共識(shí)
二是落實(shí)促學(xué)機(jī)制，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，保障“創(chuàng)爭”活動(dòng)的有效實(shí)施
一是把“創(chuàng)爭”活動(dòng)與創(chuàng)建文明單位活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，使之融為一體，相互補(bǔ)充
一是強(qiáng)調(diào)“四個(gè)結(jié)合”，著力提高學(xué)習(xí)效果
二是出臺(tái)“兩個(gè)辦法”，通過長效的獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)員工整體素質(zhì)的提高
二、“創(chuàng)爭”活動(dòng)取得的主要成效
二是對(duì)外提供金融服務(wù)時(shí)，深入推行“首問負(fù)責(zé)制”、“限時(shí)辦結(jié)制”
三、開展“爭創(chuàng)”活動(dòng)得到的幾點(diǎn)啟示
一是領(lǐng)導(dǎo)表率
二是挖掘典型
四、開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)一步工作打算
一、提高認(rèn)識(shí)
一是要健全學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度
二是要健全學(xué)習(xí)服務(wù)保障制度
三是繼續(xù)完善和健全學(xué)習(xí)計(jì)劃
四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度，做到持之以恒
二、加大對(duì)員工的培訓(xùn)力度
三、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
一是在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫
二是在調(diào)整思路上做文章
三是在創(chuàng)新載體上動(dòng)腦筋
四、建立考核機(jī)制，推進(jìn)考核機(jī)制的落實(shí)
二是建立干部職工學(xué)習(xí)定期分析評(píng)估機(jī)制
三是建立學(xué)習(xí)量化考核機(jī)制
四是要建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法
五、要以創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來
……

　　
　　樹立終生學(xué)習(xí)理念
　　竭力提高基層央行隊(duì)伍綜合素質(zhì)
　　按照人總行關(guān)于開展 “創(chuàng)爭”活動(dòng)的總體部署，為不斷適應(yīng)人民銀行改革和現(xiàn)代中央銀行發(fā)展要求，人行臺(tái)江支行把扎實(shí)有效地推進(jìn)“創(chuàng)爭”活動(dòng)、不斷提升員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)，作為全面實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。提出“打造學(xué)習(xí)型支行，爭做知識(shí)型職工，全面提升履職能力和核心競爭力”的工作思路，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，在工作中深化學(xué)習(xí)，從實(shí)際出發(fā)，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺(tái)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，把提職工素質(zhì)與促支行發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造了一個(gè)用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機(jī)制激勵(lì)人才、用制度保障人才的良好內(nèi)部環(huán)境，促進(jìn)了支行各項(xiàng)工作的穩(wěn)步開展。
　　一、“創(chuàng)爭”活動(dòng)開展情況
　　一是廣泛動(dòng)員，營造氛圍，形成參與“創(chuàng)爭”活動(dòng)的積極共識(shí)。臺(tái)江縣支行現(xiàn)有在職職工23人，平均年齡44歲，知識(shí)老化、陳化現(xiàn)象非常突出。面對(duì)這一實(shí)際問題，支行充分利用職工大會(huì)、行務(wù)會(huì)、支部大會(huì)等各種機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)職工樹立“終身學(xué)習(xí)、終身受益”“學(xué)習(xí)是最大福利”的正確思想理念。
　　二是落實(shí)促學(xué)機(jī)制，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，保障“創(chuàng)爭”活動(dòng)的有效實(shí)施。璞玉在于細(xì)琢
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略802字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
高。支行出臺(tái)的《中國人民銀行臺(tái)江縣支行學(xué)習(xí)考評(píng)辦法》和《中國人民銀行臺(tái)江縣支行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)考評(píng)辦法》。明確規(guī)定將學(xué)習(xí)和工作績效與收入分配、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)直接掛鉤。具體說來，就是將職工所在崗位工作在上級(jí)考核排名、個(gè)人調(diào)研信息質(zhì)量、專業(yè)技術(shù)競賽名次等進(jìn)行量化，計(jì)算出個(gè)人得分，以分?jǐn)?shù)多少進(jìn)行評(píng)優(yōu)及職稱續(xù)聘。
　　二、“創(chuàng)爭”活動(dòng)取得的主要成效
　　1、工作效能和行風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。近年支行特別強(qiáng)調(diào)以制度考核促進(jìn)學(xué)、促進(jìn)工作業(yè)績。一是在評(píng)先評(píng)優(yōu)及職稱評(píng)聘時(shí)，一改過去單純靠職工投票的簡單操作，而是根據(jù)實(shí)際工作業(yè)績得分多少來進(jìn)行。打破了平均主義及論資排輩的舊觀念，調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性和主動(dòng)性，呈現(xiàn)出職工“主動(dòng)學(xué)”“積極干”這一正向激勵(lì)結(jié)果，二是對(duì)外提供金融服務(wù)時(shí)，深入推行“首問負(fù)責(zé)制”、“限時(shí)辦結(jié)制”。重點(diǎn)是貸款卡的年審、賬戶管理、票據(jù)交換、國庫款項(xiàng)入庫撥付等對(duì)外環(huán)節(jié)。要求相關(guān)股室自始至終做到經(jīng)辦負(fù)責(zé)到底，并對(duì)申辦業(yè)務(wù)嚴(yán)格的限時(shí)辦結(jié)。促使職工樹立高尚職業(yè)道德，用過硬的操作水平服務(wù)金融。有效地促進(jìn)了支行工作效率的提高和職工奮勇爭先意識(shí)，提高了職工的努力學(xué)習(xí)、加緊學(xué)習(xí)的干勁,營造了創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。
　　2、推動(dòng)支行各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。近年來，支行通過營造，爭上游、創(chuàng)一流、比成績、講貢獻(xiàn)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。支行無論是內(nèi)部管理、金融服務(wù)、金融監(jiān)管，還是文明創(chuàng)建都有了質(zhì)的提高，圓滿完成了上級(jí)行布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。2006年以來，支行保衛(wèi)股獲總行級(jí)先進(jìn)集體、州級(jí)社會(huì)治安綜合管理先進(jìn)單位、臺(tái)江縣花園式安全文明小區(qū)。在2006年度州中支開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)綜合考評(píng)中，其中支行的組織人事、調(diào)統(tǒng)、金融穩(wěn)定、國庫、辦公室綜合、計(jì)算機(jī)安全、職工之家、貨幣金銀、安全保衛(wèi)工作名列全州考評(píng)先進(jìn)之列。
　　3、職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到步提高。通過開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)，我支行職工素質(zhì)已由單一型向知識(shí)型、綜合型轉(zhuǎn)變。擁有大專業(yè)以上學(xué)歷職工已從幾年前的2人發(fā)展到22人，占到職工隊(duì)伍的96%，5人獲得了中級(jí)職稱。職工知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善，綜合素質(zhì)的提高，為支行各項(xiàng)建設(shè)提供了源源不斷的內(nèi)在動(dòng)力，職工的精神面貌和精神狀態(tài)也得到提升。呈現(xiàn)“三多三少”的變化：積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的多了，不求有功，但求無過的少了；踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的多了，虛無浮躁、不求實(shí)效的少了；刻苦鉆研、注重實(shí)績的多了，坐而論道，夸夸其談的少了。
　　三、開展“爭創(chuàng)”活動(dòng)得到的幾點(diǎn)啟示
　　1、“創(chuàng)爭”活動(dòng)要重在過程，貴在持之以恒。“創(chuàng)爭”活動(dòng)是個(gè)不見其增，但日有所長的長期過程，學(xué)習(xí)效果好不好，與學(xué)習(xí)的方式方法及能否堅(jiān)持直接相關(guān)。所以要根據(jù)本單位特點(diǎn)，針對(duì)職工個(gè)體差異，持之以恒進(jìn)行，才會(huì)有好的效果。
　　2、“創(chuàng)爭”活動(dòng)要注意導(dǎo)向作用的推動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)表率。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是最好的動(dòng)員，在學(xué)習(xí)過程中，支行領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)透一些，利用八小時(shí)內(nèi)外的空閑時(shí)間，取得了許多突出成果。臺(tái)江支行領(lǐng)導(dǎo)班子2人，1人為本科學(xué)歷，1人正在攻讀電大本科學(xué)歷，是一個(gè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，也起到了很好的示范作用。二是挖掘典型。注重用身邊的典型，鼓舞與帶動(dòng)身邊之人。支行員工毛光榮同志，通過努力學(xué)習(xí)知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極創(chuàng)新工作。他將學(xué)習(xí)成果與工作實(shí)際聯(lián)系起來，用于指導(dǎo)具體業(yè)務(wù)操作。其負(fù)責(zé)的國庫工作在歷年上級(jí)行年終考評(píng)中名列先進(jìn)，多次獲得州級(jí)青年崗位能手稱號(hào)，并于2006年被貴陽中支評(píng)為“優(yōu)秀苗族國庫干部”。通過領(lǐng)導(dǎo)表率和典型挖掘，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
　　3、“創(chuàng)爭”活動(dòng)要與履行職能緊密結(jié)合，著眼于實(shí)際。在“創(chuàng)爭”活動(dòng)中，支行堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)內(nèi)容符合人民銀行縣支行履職要求，學(xué)習(xí)形式針對(duì)支行實(shí)際，邊組織學(xué)習(xí)邊針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行研究，在學(xué)習(xí)中尋找答案，摸索解決工作中的新情況、新問題。僅2007年上半年，支行圍繞結(jié)合央行職能的轉(zhuǎn)變、發(fā)展與縣支行職能和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整的需要，對(duì)人民銀行縣支行如何更有效地提供金融服務(wù)、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題，成立課題小組開展調(diào)研，形成了十多篇有參考價(jià)值的信息、調(diào)研報(bào)告，其中成都分行采用3篇、貴陽中支采用3篇。州中支采用8篇�！肚瓥|南社會(huì)科學(xué)》雜志采用1篇。對(duì)掌握情況、研究對(duì)策、推動(dòng)支行工作起到了積 ……（未完，全文共4458字，當(dāng)前僅顯示2251字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《樹立終生學(xué)習(xí)理念竭力提高基層央行隊(duì)伍綜合素質(zhì)》）