xx區(qū)黨組織實行“黨員奉獻積分制” 構(gòu)建黨員教育管理的長效機制

目錄/提綱：……
一是黨員教育管理工作逐步走上經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化的軌道
二是黨員教育管理工作有效推進黨員保持先進性形成長效機制
三是黨員教育管理工作形成更加直觀、合理的評價體系
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　　為了解決基層黨組織存在的流動黨員難管理、黨員發(fā)揮作用的積極性難調(diào)動、對黨員難評價等問題，**市**區(qū)從2004年開始，在全區(qū)1057個基層黨組織中，實行“黨員奉獻積分制”，全區(qū)19000余名黨員人手一冊“黨員奉獻積分卡”，通過對黨員的基本情況、黨費交納、榮譽稱號、組織生活、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶六類情況進行如實記載和量化積分，實現(xiàn)對黨員參加組織生活和奉獻社會情況的動態(tài)管理，形成了黨員教育管理“一卡通”的新型工作模式，以此來激發(fā)黨員的奉獻熱情，增強黨員的組織觀念，形成黨員教育管理的長效機制。
　　明確目標要求。區(qū)委根據(jù)各個層面的不同情況，分別制訂農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、企事
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略457字，正式會員可完整閱讀）……　
明。
　　設(shè)置奉獻平臺。一方面整合黨員志愿者服務(wù)、“雙帶工程”、“五心五情、情系社區(qū)”活動、“黨員新三包”、“黨員議事廳”等現(xiàn)有載體，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、分級實施，積極發(fā)揮“一盤棋”作用；另一方面針對不同領(lǐng)域、不同對象，不斷創(chuàng)新載體，組織和引導(dǎo)黨員更好地服務(wù)群眾、服務(wù)基層、奉獻社會。通過三年多的不斷完善和鞏固深化，全區(qū)有9200余名鎮(zhèn)、街道黨員在“認崗履責(zé)，服務(wù)群眾”活動對號入座找到適合自己發(fā)揮作用的崗位。29000余人次的機關(guān)黨員在“走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè)”的“三走進”服務(wù)活動，為基層辦實事、辦好事12000余件，通過服務(wù)體現(xiàn)了機關(guān)黨員的先進性。
　　落實激勵措施。區(qū)委明確規(guī)定“黨員奉獻積分制”的積分情況作為年終基層黨組織和黨員評優(yōu)評先、“雙爭雙評”的重要依據(jù)；通過經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩會、轉(zhuǎn)發(fā)典型的經(jīng)驗材料等方法和途徑，使典型經(jīng)驗從點上向面上擴展。各單位通過出臺評選“黨員奉獻積分制”先進工作黨組織和先進個人等一系列激勵辦法，形成了年初有目標、年中有檢查、年未有考核的考評機制。各村、社區(qū)等基層黨組織根據(jù)每個黨員奉獻積分情況，在予以組織表揚和張貼紅榜表揚、評比先進個人和黨員積極分子、組織就業(yè)培訓(xùn)和安排再就業(yè)等方面進行優(yōu)先考慮。全區(qū)利用上級黨組織對基層黨組織定期督查、黨組織對黨員檢查考核、黨員與黨員之間相互提醒、群眾對黨員真實評價的激勵督促機制已經(jīng)形成。
　　推行“黨員奉獻積分制”后，使黨員教育管理形成長效機制。一是黨員教育管理工作逐步走上經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化的軌道。實行該制度后，主動跟黨組織聯(lián)系的黨員明顯增多，各社區(qū)、村黨員參與學(xué)習(xí)、組織生活的參與率目前已達到90%以上，拆遷外出流動黨員也能主動向社區(qū)黨組織定期匯報思想、工作情況，并及時更新聯(lián)系地址和聯(lián)系電話，使黨組織可以及時向黨員傳達貫徹上級精神，找黨員談心，了解情況，并通過多種形式的活動，使黨員經(jīng)常受教育。二是黨員教育管理工作有效推進黨員保持先進性形成長效機制。隨著積分范圍的擴大，全區(qū)各個層面黨員主動奉獻的積極性得到了有效調(diào)動，在解決群眾關(guān)注的再就業(yè)工作中，全區(qū)廣大黨員充分利用自身資源優(yōu)勢，通過提供崗位、提供信息等形式，帶動526名失業(yè)黨員實現(xiàn)再就業(yè)，幫助4332名失業(yè)職工實現(xiàn)再就業(yè)；在破解“保潔難”的工作中，區(qū)城管系統(tǒng)的廣大黨員發(fā)揚“寧愿一人臟，換來萬家潔”的奉獻精神，協(xié)助各鎮(zhèn)、街道搞好衛(wèi) ……（未完，全文共2021字，當前僅顯示1285字，請閱讀下面提示信息。收藏《**區(qū)黨組織實行“黨員奉獻積分制” 構(gòu)建黨員教育管理的長效機制》）