國稅基層干部關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)的粗淺探討

目錄/提綱：……
一、必須堅持以人為本，努力實現(xiàn)理念跨越
一是樹立“學(xué)習就是生存，學(xué)習就是效率”的理念
二是樹立“終身教育、終身學(xué)習”的理念
三是樹立“工作就是學(xué)習，學(xué)習就是工作”的理念
四是樹立“團隊學(xué)習，互動學(xué)習”的理念
五是樹立“領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、率先垂范”的理念
六是樹立“學(xué)有所思、學(xué)有創(chuàng)新”的理念
七是要樹立“創(chuàng)造時間，珍惜時間”的理念
八是要樹立“學(xué)以致用、用以促學(xué)”的理念
二、健全長效學(xué)習機制，積極培育團體創(chuàng)造力
一是目標激勵機制
二是領(lǐng)導(dǎo)責任機制
三是監(jiān)督考核機制
四是學(xué)術(shù)研討機制
五是經(jīng)驗交流機制
三、不斷創(chuàng)新活動載體，打造國稅特色品牌
（一）以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體，創(chuàng)造濃厚的進取氛圍
（二）以推行能級管理為動力，塑造“學(xué)習型個人”
一是全員實行能級管理
二是中層干部競爭上崗
三是一般干部雙向選擇
（三）以國稅文化建設(shè)為依托，營造濃厚學(xué)習氛圍
（四）以搭建學(xué)習平臺為陣地，構(gòu)建完善的培訓(xùn)體系
一是要立足國稅長遠發(fā)展培養(yǎng)高層次管理人才
二是建立與高等院校聯(lián)辦機制，實行專業(yè)委托培訓(xùn)
三是要堅持日常崗位練兵活動
四是要拓展讀書網(wǎng)絡(luò)
……

　　國稅基層干部關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)的粗淺探討
　　當今時代是一個知識化和全球化的新時代，是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的新時代,更是一個學(xué)習型的新時代。_同志指出，“二十一世紀的中國應(yīng)該成為人人皆學(xué)之邦”，黨的十六大又將“形成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會，促進人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標。創(chuàng)建學(xué)習型組織，已成為一個國家、一個民族、一個單位進入新世紀的必然選擇。立足稅收事業(yè)需要，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，創(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)已成為各級國稅部門面臨的一項系統(tǒng)工程，一項長遠目標，一項艱苦任務(wù)，任重而道遠。在此，作為國稅系統(tǒng)最基層的工作人員，試就如何創(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)作一些粗淺的探討。
　　一、必須堅持以人為本，努力實現(xiàn)理念跨越。
　　學(xué)習型國稅機關(guān)并不是停留在簡單的“就學(xué)習談?wù)搶W(xué)習”，不是公式化的“就方案落實方案”，也不是形式化的“投機學(xué)習”，也不是表面化的“照本宣科”，而是必須以馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“依法治稅”和“以德治稅”為基本要求，堅持以人的發(fā)展為中心，以
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地干好工作。工作實踐是學(xué)習的物質(zhì)基礎(chǔ)，學(xué)習成果是工作實踐的理論升華，學(xué)習為工作“充電”，工作檢驗學(xué)習，所以要堅持工作學(xué)習化，學(xué)習工作化的思路，使學(xué)習和工作有機結(jié)合。
　　四是樹立“團隊學(xué)習，互動學(xué)習”的理念。團隊學(xué)習是永續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。過分強調(diào)個人學(xué)習，集體智慧得不到升華，團隊的人力資源得不到開發(fā)；離開個人學(xué)習的團隊學(xué)習更是無源之水，無本之木，二者是相互依存，相互促進。一種樂器再悅耳動聽，也總是沒有一個交響樂隊震撼人心。團隊的智商大于個人的智商，這也是大家所共認的。因此，建設(shè)學(xué)習型國稅機關(guān)的真正意義，在于培育團隊思考的能力，在于營造團隊學(xué)習氛圍，在于相互推動，在于取得更高層次的共識，形成“個體有活力，團隊有合力”，全面推進國稅事業(yè)和諧發(fā)展。
　　五是樹立“領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、率先垂范”的理念。古人云，“授人以魚，不如授人以漁�！眲�(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)換角色，要成為學(xué)習活動的倡導(dǎo)者，成為全體成員學(xué)習的支持者，成為積極學(xué)習的帶頭人，努力在業(yè)余時間帶頭自學(xué)，在集中學(xué)習時帶頭參加，在組織討論時帶頭發(fā)言，在消化成果上帶頭撰寫調(diào)研文章，增強感召力、影響力和感染力，激發(fā)個人學(xué)習力，打造團隊學(xué)習力，從而實現(xiàn)組織學(xué)習力的提升。通過自身的帶頭作用引領(lǐng)一班人，把學(xué)習型國稅機關(guān)建設(shè)不斷引向深入。
　　六是樹立“學(xué)有所思、學(xué)有創(chuàng)新”的理念。中國有句古話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睂W(xué)習和思考是我們提高素質(zhì)、增長才干、成就事業(yè)的必由之路，創(chuàng)新是國稅事業(yè)發(fā)展的不竭動力，古今中外概莫能外。尤其是我們現(xiàn)在所處的時代，經(jīng)濟多元化方式并存，加入世貿(mào)組織帶來的稅收新事物、新知識、新技術(shù)、新觀念、新方法、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)。只有與時俱進的學(xué)習和思考，才能不斷的對新生事物加以了解和掌握，只有不斷地創(chuàng)新，才能找到更加科學(xué)的解決問題的方式和方法。在創(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)中，我們必須以更加認真的態(tài)度、更加緊迫的使命感，去努力學(xué)習、去努力思考，去努力探索，去大膽創(chuàng)新，只有這樣，才能把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為素質(zhì)、能力，學(xué)習型機關(guān)才有生機和活力。
　　七是要樹立“創(chuàng)造時間，珍惜時間”的理念。古人云，“吾生而有涯，而學(xué)也無涯�！瘪R克思曾經(jīng)說過，“時間是人類發(fā)展的空間�！睍r間稍縱即逝、一去不返。只有不斷地創(chuàng)造時間，堅持業(yè)余時間學(xué)習，只有珍惜和善于利用時間，才能提高學(xué)習的質(zhì)量和工作的效率。要想成就一番事業(yè)，就要把有限的時間用到學(xué)習上，有計劃的抓好學(xué)習。
　　八是要樹立“學(xué)以致用、用以促學(xué)”的理念。學(xué)習的目的是用于指導(dǎo)工作，用于開拓創(chuàng)新，用于促進工作。_同志曾經(jīng)講過，讀書是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。學(xué)習是認識活動，也是實踐活動。我們不僅要向書本學(xué)，“讀書破萬卷，下筆如有神”；要向群眾學(xué)， “三人行必有我?guī)煛�；更要向社會實踐學(xué)，社會是個大課堂，社會實踐是最好的老師，實踐是檢驗真理的唯一標準，用科學(xué)理論來指導(dǎo)工作實踐，并成為稅收工作實踐中的不竭源泉和動力。
　　二、健全長效學(xué)習機制，積極培育團體創(chuàng)造力。
　　完善學(xué)習機制，是創(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)的根本和保障。國稅部門創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)活動，要堅持以機制為根本，不斷完善，不斷創(chuàng)新，確保學(xué)習型機關(guān)創(chuàng)建活動抓到底、抓出成效來。
　　一是目標激勵機制。建立學(xué)習型國稅機關(guān)是一個長期的、動態(tài)的、發(fā)展的過程，是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。因此，創(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)必須有一個目標體系，做到單位有團隊目標，個人也有個人目標。學(xué)習目標既不唾手可得，又不能高不可攀。對于團隊學(xué)習，要結(jié)合國稅工作實際和干部隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀，確立可行性的短、中、長期創(chuàng)建目標。比如說，每年要培養(yǎng)幾位業(yè)務(wù)能手、要撰寫多少篇調(diào)研文章、五員培訓(xùn)要達到什么樣的標準等，并將此納入單位目標考核。對于個人而言，就要由個人結(jié)合自身的文化能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習能力和思考能力確定短、中、長 ……（未完，全文共5860字，當前僅顯示2057字，請閱讀下面提示信息。收藏《國稅基層干部關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習型國稅機關(guān)的粗淺探討》）