參加英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目專業(yè)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
社會(huì)在飛速地發(fā)展進(jìn)步中,計(jì)算機(jī)在一代一代地更新,人的觀念也在一天一天地改變,這就必然導(dǎo)致我們的教育方式也要隨著人的思想、社會(huì)的發(fā)展去改變。民族的振興在教育,教育的振興在教師,所以教師的教學(xué)水平和教育思想的提高和變革將決定中華民族能否成為東方的巨人。
帶著對(duì)未來(lái)教育的憧憬,我參加了英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目的專業(yè)化培訓(xùn)。為期五天的培訓(xùn),讓我真真切切地感受到現(xiàn)代技術(shù)給當(dāng)代教育教學(xué)帶來(lái)的挑戰(zhàn),以及來(lái)自英特爾新理念的強(qiáng)大沖擊。
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略377字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
教育界的培訓(xùn)項(xiàng)目,引領(lǐng)教師站在一個(gè)全新的視角看待未來(lái)教育,并以自己及特色的培訓(xùn)方式詮釋未來(lái)教育。
任何物質(zhì)條件的變化都是外在的,而觀念的變化則是根深蒂固的。沒(méi)有觀念的轉(zhuǎn)變,就無(wú)法有效地付諸于實(shí)踐。在英特爾未來(lái)教育的課堂上,我首先體驗(yàn)到是頭腦風(fēng)暴。英特爾®未來(lái)教育向每一位教師傳遞著這樣一個(gè)理念:教學(xué)是教與學(xué)和諧的共同體,是師與生快樂(lè)的精神成長(zhǎng)過(guò)程。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間合作學(xué)習(xí),協(xié)同、交流,結(jié)對(duì)共享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),彼此的情感和體驗(yàn),思想的碰擊,心靈的交融,使教學(xué)成為師生追求主體性、獲得解放和_的個(gè)性化創(chuàng)造過(guò)程。另外,英特爾未來(lái)教育倡導(dǎo)的“框架問(wèn)題引導(dǎo),任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的問(wèn)題解決式的教學(xué)方式,無(wú)疑為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)提供了有效路徑。所有的教學(xué)從問(wèn)題開(kāi)始,正如英特爾公司所說(shuō)的“圍繞著知識(shí)的誕生的原始情境中發(fā)生的問(wèn)題來(lái)構(gòu)建課程,而不是教給他們(學(xué)生)課本中現(xiàn)有的‘專家’答案”。當(dāng)問(wèn)題吸引學(xué)生的時(shí)候,學(xué)習(xí)成為有趣味的活動(dòng),解決問(wèn)題就成為學(xué)生孜孜以求的目標(biāo),圍繞著問(wèn)題,學(xué)生以小組合作的形式,充分選擇和利用各種學(xué)習(xí)資源,特別是網(wǎng)上資源,在“實(shí)際體驗(yàn)、探索創(chuàng)新、內(nèi)化吸收”過(guò)程自主獲取知識(shí),形成能力,獲得發(fā)展。與此同時(shí),解決問(wèn)題的過(guò)程中伴隨產(chǎn)生的新問(wèn)題又成為學(xué)生繼續(xù)探究的新起點(diǎn),不斷解決問(wèn)題的螺旋式上升過(guò)程永遠(yuǎn)將學(xué)生置身于一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,使他們的學(xué)習(xí)潛力得到最好的發(fā)揮,創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力得到最好的培養(yǎng)?梢哉f(shuō),英特爾未來(lái)教育的教學(xué)理念與中國(guó)時(shí)下課程改革所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)不謀而合。在我們積極尋求如何有效轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以適應(yīng)課程改革需求的時(shí)候,英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)項(xiàng)目找準(zhǔn)了契機(jī),它的教學(xué)思路和方式,無(wú)疑為我們的教學(xué)改革提供了生動(dòng)、形象、可操作的范例。英特爾未來(lái)教育給了我們一個(gè)有益的提示,信息技術(shù)不再是教學(xué)的附庸,它與教學(xué)的完美結(jié)合,成為一種有效的學(xué)習(xí)方式,而這種學(xué)習(xí)方式的變革透露的是教育思 ……(未完,全文共1667字,當(dāng)前僅顯示1060字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
收藏《參加英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目專業(yè)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)》)