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小學(xué)優(yōu)秀班主任個人事跡材料

發(fā)表時間:2008/6/6 21:51:47


  濃濃師愛浸撒處滴滴師魂鑄成時
  ——**小學(xué)優(yōu)秀班主任***
  魯迅先生說教師應(yīng)具備的師德是:教師應(yīng)有——熱愛教育、獻(xiàn)身教育的自我犧牲精神;善于開啟學(xué)生智力的能力;善良正直的人格。1996年9月,我從鄖縣電大學(xué)校懷著對未來工作的向往之情,揣著母校的教誨和期望,走上了小學(xué)教師的工作崗位。
  我深深地知道,要當(dāng)好一名教師,并不是一件容易的事兒,他要像嚴(yán)父,更要有慈母般的溫柔和釣魚式的耐性,要懂得把自己的知識“得之心而寓之于言表”,更要像一個雕塑師一樣,時刻注意體察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的每一個閃光點,然后用自己的感悟,膽大心細(xì)地去雕刻每一個“靈魂”……
  自從任教以來,我工作勤勤懇懇,踏踏實實,從不會遲到一節(jié)課,更不用說隨隨便便缺一節(jié)課。因為我深深理解“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”的道理,需要學(xué)生做到的,我自己一定做到。雖然每天有一大堆的學(xué)生作業(yè),雖然有時候身體疲倦得好想歇一會兒,雖然有時候身邊有許多事情不斷地誘惑我放下手中的活
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實!我欣喜著繼續(xù)向著更高的目標(biāo)努力。我堅信,我一定能用百倍的努力朝著我的目標(biāo)去奮斗、去拼搏、去進(jìn)取、去永不倦怠地活出自己的價值來!一份汗水,一份收獲。我所帶的班級考出不錯的成績。
  我一方面積極參加了多種形式的新課程培訓(xùn)班,閱讀有關(guān)課程改革的書刊、報紙,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)更新觀念。自費學(xué)電腦,獲得了高級信息技術(shù)合格證,第二年,還獲得了漢語言文學(xué)本科文憑。通過學(xué)習(xí)使我在思想上樹立了以學(xué)生為主體的意識,重新認(rèn)識自己與教材、學(xué)生之間的關(guān)系,改變了傳統(tǒng)教學(xué)理念,更在教育教學(xué)中大膽改革教材,創(chuàng)造性的使用教材,在教育教學(xué)能力上邁上了新的更高的臺階。
  真誠化作春雨,用愛敲開孩子心靈的大門
  陶行知先生說過:“真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來,才能打到心靈深處!苯逃揪褪且婚T藝術(shù),是一門用愛譜曲,用心描畫的藝術(shù)。教師的勞動對象和勞動產(chǎn)品是人,多年的教育工作使我懂得了,能否打開學(xué)生的心扉,取得學(xué)生的信任,教育能否達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,愛才是首要條件,這種愛源于教師的心靈深處,這種愛源于教師對幾十位學(xué)生的高度責(zé)任感,對教育事業(yè)的無限熱愛。這種愛源于教師的良好人格修養(yǎng)和博大情懷以及不求回報的奉獻(xiàn)精神。。
  從教十年,八年班主任,2006年秋季領(lǐng)導(dǎo)又決定將五(1)班交給我,并擔(dān)任語文教學(xué)工作。說實話,一個班,關(guān)起門來是一個家庭,班主任無疑就是家長。對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生真是令人頭疼,但我耳邊時時響起前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家曾說:“漂亮的孩子人人都愛,愛不漂亮的孩子才是教師真正的愛!弊隼蠋煹木蛻(yīng)該公平地對待每一個學(xué)生,讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,
  我決心做一個有責(zé)任心的班主任,不會在孩子心靈的白紙上亂涂抹刻畫。我想并非每個學(xué)生都能成為祖國的的棟梁之材,但美好的心靈,卻能讓這個世界更美好;谶@種信念,我首先從自己的做起。“人欲正,必先己正”、“言傳還得身教”。我給自已提出了日常行為和工作準(zhǔn)則:舉止言談、文明大方、和藹可親、和睦相處、工作認(rèn)真、勤勤懇懇……“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,在我潛移默化的影響下,班風(fēng)為之一振,良好的風(fēng)貌,令同行矚目。
  同時,我又給自己提出“四心”的班主任工作要求:即愛心、耐心、細(xì)心、悅心。我要用來自心靈的甘泉,去澆灌、去溫暖、去滋潤孩子那無邪的心田。其中的喜怒哀樂,酸甜苦辣,無時不在涌成潮汐,奏著一首永不停歇的交響曲,而貫穿始終的主旋律,則是師生之間那股真誠的愛……
  故事一:愛不“漂亮”的孩子
  “上課!”
  “起立!”
  環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)李鄖波的坐位上空空的。李鄖波是一個又瘦又小、天天不交作業(yè)又愛曠課的小男孩,一張小臉整天黑糊糊的,家住東溝,父親外出打工,平時奶奶關(guān)照,他給人感覺總是怪怪的……
  “誰知道他的去向?”
  “早上我發(fā)現(xiàn)他在東溝洞口鐵軌上玩,后來我就不知道了!遍Z磊肯定的說。
  此時我焦急萬分,萬一火車來了,出了危險怎么辦?等課一結(jié)束,我叫上丈夫,騎上摩托車,冒著霏霏細(xì)雨,在坑坑洼洼的泥濘的土路上顛簸著,天越來越暗,雨越下越大,由于路不熟,車子連人陷進(jìn)了一個泥坑,渾身是泥,腿也受傷了,我看著一聲不吭的丈夫,心痛的流下了眼淚。但我沒有看到李鄖波,不能確信他的安全,于是我們把車停下又繼續(xù)上路走,發(fā)現(xiàn)前面有個廁所,我去方便一下,還不等我走到,“嘿!”一聲,一個小腦袋出來,把我嚇了一跳,定睛一看原來正是李鄖生,看著他可愛的樣子,我哭笑不得,讓他帶路到他們家,他一下子像泄了氣的皮球,接著繼續(xù)往前走……他離家這么遠(yuǎn),能不能讓他住宿?到了 ……(未完,全文共5466字,當(dāng)前僅顯示1919字,請閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)優(yōu)秀班主任個人事跡材料》