板報墻報知識資料之心理劇簡介

青春啟迪
　　心理劇是由在世紀(jì)年代創(chuàng)立的，它是由來訪者將自己的心理問題通過戲劇、小品形式展示給治療師，幫助來訪者檢驗真?zhèn)巍⑴囵B(yǎng)和提高來訪者的洞察力，幫助它們表達(dá)自己的感受。在表演的整個過程中，治療師充當(dāng)戲劇、小品的導(dǎo)演，并邀請一些輔助者扮演與來訪者相關(guān)的輔助人物，即與其所存在的問題中的發(fā)生相互關(guān)系的人物。強調(diào)治療師在指導(dǎo)心理劇的過程中應(yīng)注重用自發(fā)的和創(chuàng)造性方法，使用表演和一系列的角色反轉(zhuǎn)、鏡子技術(shù)等，給來訪者提供用其他角度看自己和成長的機(jī)會。
　　與心理劇
　　歲的在維也納大學(xué)讀書時喜歡上了兒童劇，他鼓勵他們表演不同角色，這也正是鼓勵來訪者，在心理劇中也稱為核心人物嘗試不同角色的基礎(chǔ)。同時，他發(fā)現(xiàn)戲院的戲劇太具有研究性、太枯燥，因此他于年成立的“自發(fā)劇院”，鼓勵即興演出。后來，他將這個觀念實施到醫(yī)院中，于是他也成為第一批團(tuán)體心理治療家之一。年，他在紐約的開辦了
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助來訪者消除被支感并感到主動。角色扮演是將抽象的問題具體化了，如，如何與同學(xué)交往，在角色扮演中，你必須和“同學(xué)”談話，必須有一定的姿勢、高高、音量，有和其他賞的身體的關(guān)系。這樣心理劇就給來訪者一個機(jī)會檢驗真實性，培養(yǎng)對問題的洞察，而且能夠表達(dá)他的感受通過檢驗真實性、宣泄和洞察，來訪者可以學(xué)習(xí)和嘗試他過去沒有考慮過的有效的行為心理劇的指導(dǎo)者，即治療師，應(yīng)對_行為做評估，指導(dǎo)者必須判斷什么問題適合在這個_中做心理劇，判斷來訪者是否在這個真實體驗中不會情緒脆弱，其它成員能不能建設(shè)性地扮演角色。此外，指導(dǎo)者必須決定什么時候讓新組員扮演角色，什么時候轉(zhuǎn)換角色，演什么角色。指導(dǎo)者的評估和其他工作是很難的，一個人要做心理劇的需要年以上的訓(xùn)練。另外，心理劇一般是在醫(yī)院和其他正式團(tuán)體中，有一些核心組員是固定的。
　　心理劇中有種基本角色，指導(dǎo)者，指導(dǎo)心理劇賞相互交往；核心人物，提出問題；輔助者，扮演核心人物生活中的其他人；觀眾，做評論、輔助和提問題。在可能的時候，核心人物、輔助人物、指導(dǎo)者在一個足夠大的的臺子上演出，有時房子的一半用來演出，而另一半觀眾用。如果可能，參與者可以使用道具。
　　指導(dǎo)者不僅評估者的行為，也可以參與演出。指導(dǎo)者應(yīng)該在團(tuán)體中建立一種寬容和接受的氣氛，也對核心人物提供指導(dǎo)和支持。在心理劇的過程中，指導(dǎo)要描述探索的關(guān)系、背景以及其他經(jīng)驗。如果有人攻擊其他人或者有不適當(dāng)?shù)男袨�，指�?dǎo)要進(jìn)行干預(yù)并維持團(tuán)體有益的和創(chuàng)造性的氣氛。指導(dǎo)可以暫停演出，對演出做評論，保證角色是恰當(dāng)?shù)摹Ｖ笇?dǎo)要有創(chuàng)造性和勇氣，可以在一個大_中，在別人面前表露自己。
　　核心人物提出自己的問題和事件，心理劇探索的是他。一般是自愿做核心人物，但是有時是指導(dǎo)和團(tuán)體選擇一個人做。核心人物往往是描述他的問題，而知道要鼓勵他演出這個問題。這樣，核心人物就要選擇_中第二別人演其他角色（輔助）并且指導(dǎo)這些人如何演這個在核心人物生活中重要的人，如果別人演得不像，核心人物要建議他們?nèi)绾窝�。通常指�?dǎo)者建議核心人物演多個角色，而且在別人演的時候讓核心人物仔細(xì)看。
　　輔助者演核心人物生活中重要的人，比如他姐姐。首先他們的角色是要通過扮演這個任務(wù)幫助核心人物。他們在演出時投入的情緒能量越大，他們的演出對核心人物來說越真實。另外，在扮演這個人物時，輔助者也會對自己類似的問題獲得洞察。觀眾不主動參與心理劇。有時，他們被叫上去做輔助者或者核心人物。
　　有時，他們也要分享經(jīng)驗和評論他們看到的東西。通常他們會看到和自己生活的關(guān)系，獲得對自己和別人關(guān)系的洞察。
　　心理劇有個過程：熱身、演出、和演出后的分享。
　　熱身幫助來訪折作好演出的準(zhǔn)備。熱身的基本目的是要創(chuàng)造一種真誠和信任的氣氛，讓來訪折產(chǎn)生表演和嘗試新行為的意愿。對新參加的人，要有一些特殊的熱身方法，還要向他們講明白心理劇的目的，回答他們關(guān)于心理劇的問題。有時要讓一對、一個組分享他們體驗到的矛盾，這可以成為心理劇的材料。在討論中，領(lǐng)導(dǎo)確定選哪個問題在心理劇中演和讓誰做核心人物。當(dāng)選定了核心人物后，領(lǐng)導(dǎo)者仔細(xì)傾聽核心人物歲情境的描述，以選擇輔助者。
　　核心人物開始表演并且繼續(xù)做表演就是演出階段的開始。指 ……（未完，全文共2707字，當(dāng)前僅顯示1721字，請閱讀下面提示信息。收藏《板報墻報知識資料之心理劇簡介》）