xx縣構(gòu)建農(nóng)村干部培訓工作新格局總結(jié)

目錄/提綱：……
一、完善領(lǐng)導機制，夯實培訓責任，增強培訓工作的目的性
二、著眼三個提高，拓展培訓內(nèi)容，增強培訓工作的針對性
一是圍繞工作落實抓培訓，著眼提高農(nóng)村干部的思想理論水平和政策執(zhí)行能力
二是圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展抓培訓，著眼提高農(nóng)村干部的工作能力和“雙帶能力”
三是圍繞解決現(xiàn)實問題抓培訓，著眼提高農(nóng)村干部的自主探索意識和開拓創(chuàng)新精神
三、統(tǒng)籌教育資源，豐富培訓載體，增強培訓工作的科學性
一是整合師資力量，建強教師隊伍
二是統(tǒng)籌教育機構(gòu)，健全培訓網(wǎng)絡
三是應用現(xiàn)代科技，豐富培訓載體
四、堅持三個結(jié)合，改革培訓方式，增強培訓工作的實效性
……

　　整合教育資源完善培訓機制
　　積極構(gòu)建農(nóng)村干部大培訓工作新格局
　　涇陽縣共有村級黨組織231個，農(nóng)村基層干部2889人，其中村兩委會干部1342人，組一級干部1542人。近年來，涇陽縣委在省、市組織部門的指導下，深入貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，按照大幅度提高農(nóng)村干部素質(zhì)，增強駕馭農(nóng)村工作本領(lǐng)的要求，堅持“圍繞一個目標，突出兩個重點，建設(shè)三個體系，開拓四個創(chuàng)新”的思路，即：以打造一支帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的堅強領(lǐng)導集體為目標，突出農(nóng)村干部思想建設(shè)和能力建設(shè)，狠抓組織領(lǐng)導、教育陣地、師資隊伍三個體系建設(shè)，不斷創(chuàng)新領(lǐng)導機制、教育內(nèi)容、培訓載體和教育方式，結(jié)合縣情和農(nóng)村實際，積極研究新情況，不斷探索農(nóng)村干部培訓新路子，構(gòu)建起農(nóng)村干部培訓工作新格局。
　　一、完善領(lǐng)導機制，夯實培訓責任，增強培訓工作的目的性
　　農(nóng)村基層干部是農(nóng)村工作的主力軍，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的骨干力量。2004年來，特別是縣十四次黨代會以來，面對社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新任務，縣委經(jīng)過認真調(diào)研分析，認為涇陽是一
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宣講團等，深入16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)231個村中，開展宣講活動800多場次，培訓農(nóng)村黨員干部群眾20余萬人次，極大地提高了農(nóng)村干部對黨的各項方針、政策和省市縣委重大工作部署的理解力和執(zhí)行力，增強了工作主動性，推動了農(nóng)村工作的有效開展。
　　二是圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展抓培訓，著眼提高農(nóng)村干部的工作能力和“雙帶能力”。把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、畜菜果管理等農(nóng)業(yè)應用技術(shù)等方面知識作為教育培訓的主要內(nèi)容，引導農(nóng)村干部帶頭學科技，用科技，帶領(lǐng)群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，壯大支柱產(chǎn)業(yè)；把基層干部在新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法作為教育培訓的生動教材，引導農(nóng)村干部互相學習借鑒，共同提高駕馭農(nóng)村工作，帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。社樹村黨支部書記王建軍參加省上組織的培訓后，深受啟發(fā)，大膽采用“支部＋協(xié)會”的方式，以黨員會員為骨干，帶領(lǐng)群眾發(fā)展畜牧業(yè)和特色種植業(yè)，使眾多的村民學到了致富技術(shù)，有效地推動了該村經(jīng)濟的發(fā)展�？h委及時把這一經(jīng)驗在農(nóng)村黨支部書記培訓班上進行了介紹推廣，目前全縣在產(chǎn)業(yè)協(xié)會、奶牛養(yǎng)殖小區(qū)、中介組織等“新興領(lǐng)域”建立黨支部16個，有力地促進了黨的建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)的良性互助。
　　三是圍繞解決現(xiàn)實問題抓培訓，著眼提高農(nóng)村干部的自主探索意識和開拓創(chuàng)新精神。把研究解決農(nóng)村改革發(fā)展面臨的新情況、新問題作為教育培訓的重要課題，引導農(nóng)村干部發(fā)揮主觀能動，大膽探索創(chuàng)新，推動農(nóng)村各項社會事業(yè)和諧發(fā)展。岳家坡村黨支部探索出了“任村干部必須擔任小組長三年以上，任村上主要干部必須擔任村上其它干部三年以上，方能經(jīng)黨員大會和村民大會推選”的村干部培養(yǎng)選拔方式，20多年來一直保持著村上的穩(wěn)定發(fā)展。西王村黨支部書記王強泰針對農(nóng)村事務管理，總結(jié)出了一套系統(tǒng)科學的村務管理方法。他們的這些經(jīng)驗做法有效地推進提高了全縣村級后備干部建設(shè)和農(nóng)村事務規(guī)范化管理程度。
　　三、統(tǒng)籌教育資源，豐富培訓載體，增強培訓工作的科學性
　　工作中，縣委堅持科學統(tǒng)籌各種教育資源，四面搭橋，八方借力，為構(gòu)建農(nóng)村干部大培訓工作格局奠定了良好的基礎(chǔ)。
　　一是整合師資力量，建強教師隊伍。采取“內(nèi)部挖潛”和“廣借外力”的辦法，從各級黨校、縣鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導中選聘理論水平高的人員為理論輔導教師，聘請農(nóng)廣校、科研院所、涉農(nóng)部門和有關(guān)單位的專家為專業(yè)技術(shù)教師，選擇優(yōu)秀村干部、鄉(xiāng)土拔尖人才為實用技能教師，初步建立起了一支“理論教員+技術(shù)專家+鄉(xiāng)土人才”專兼職結(jié)合的師資隊伍。目前，全縣在冊教師124人，其中理論輔導教師32人，科技、法律、經(jīng)濟等方面專家、技術(shù)人員64人，實用技能教師28人。
　　二是統(tǒng)籌教育機構(gòu)，健全培訓網(wǎng)絡。按照“以縣委黨校為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為主體，以村級電教播放點為基點，以農(nóng)廣校、農(nóng)技培訓中心等為兩翼”的培訓機構(gòu)網(wǎng)絡建設(shè)思路，首先，大力加強縣委黨校軟、硬件設(shè)施建設(shè)，改善教學條件。在建成中央黨校遠程教育“c”級工作站的基礎(chǔ)上，積極從大專院校畢業(yè)生、教育系統(tǒng)政教教師中招錄優(yōu)秀人員，充實黨校師資隊伍，壯大培訓農(nóng)村干部的教育骨干。縣委黨�，F(xiàn)有專職教師23人，其中高級職稱5人，中級職稱12人。其次，從縣管黨費中給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下?lián)?萬元，全面加強并規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)。進一步明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)的五項標準、八項制度和培養(yǎng)入黨積極分子、培訓基層黨員、農(nóng)村干部、新型農(nóng)民的四項主要職能，規(guī)定每月對農(nóng)村干部至少進行一次集中培訓，縣委組織部派員參加，指導、監(jiān)督，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的培訓主體作用得到了充分發(fā)揮。第三，以村級組織活動場所為依托，積極建設(shè)村級電教播放點。堅持定期組織播放收看活動，通過收視黨課教育、技術(shù)輔導、專題研討、學習交流等形式開展教育培訓。借助這一載體，較好地實現(xiàn)了農(nóng)村干部自我教育、自我管理、自我提高。第四，充分發(fā)揮農(nóng)廣校、農(nóng)技培訓中心等培訓機構(gòu)的作用。有計劃、有組織地選派優(yōu)秀農(nóng)村干部及村級后備干部進行短期脫產(chǎn)培訓和學 ……（未完，全文共4030字，當前僅顯示2035字，請閱讀下面提示信息。收藏《**縣構(gòu)建農(nóng)村干部培訓工作新格局總結(jié)》）