校園綠化設(shè)計(jì)活動(dòng)

　　一、設(shè)計(jì)意圖
　　校園是莘莘學(xué)子求學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)其功能特點(diǎn)設(shè)計(jì)中，注意營(yíng)造一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。校園環(huán)境綠化是以綠色的各類花草樹木為主，以其特有的美化和防護(hù)作用起到凈化空氣、減少噪音、調(diào)節(jié)氣候等改善環(huán)境的功能，使學(xué)
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　2、參考提供的校園平面圖，進(jìn)行綠化方案設(shè)計(jì)。
　　3、參賽稿件(文字和簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)圖)，3月12日前送周震老師處，進(jìn)行評(píng)比。
　　4、優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案報(bào)送學(xué)校。
　　三、活動(dòng)目標(biāo)
　　認(rèn)知：
　　1、認(rèn)識(shí)形形色色的植物，知道植物的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
　　2、走近植物，增進(jìn)對(duì)樹植物的了解與認(rèn)識(shí)，理解人與植物的內(nèi)在聯(lián)系。
　　能力：
　　1、初步學(xué)會(huì)查找、收集、整理資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
　　2、培養(yǎng)學(xué)生懂得與他人交往的社會(huì)交際能力，養(yǎng)成合作品質(zhì)，融入集體。
　　3、發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。
　　4、設(shè)計(jì)校園的綠化方案。
　　情感態(tài)度：
　　1、通過學(xué)生在集體活動(dòng)中的相互交流幫助，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)，讓他們感受到與他人合作交流的快樂。
　　2、過對(duì)植物的認(rèn)識(shí)和研究，激發(fā)學(xué)生愛植物情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
　　3、在總結(jié) ……（未完，全文共811字，當(dāng)前僅顯示515字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《校園綠化設(shè)計(jì)活動(dòng)》）