對領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度的思考

目錄/提綱：……
一、實行任職試用制度的作用和意義
二、在任職試用期滿考核考察中應(yīng)重點把握的環(huán)節(jié)
一是準備預(yù)案
二是開好測評會議
三是盡量擴大談話和了解面
四是對反映問題進行專項了解
五是做好分析研究
三、在實行任職試用期制度中存在的一些問題及初步設(shè)想
一是嘗試建立“試用期干部檔案”制度
二是探索建立“跟蹤考察”制度
三是研究實行“延長試用期和戒勉談話”制度
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　　對領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度的思考
　　一、實行任職試用制度的作用和意義
　　領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度，是指對提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的委任制干部實行一定時間的試用期。領(lǐng)導(dǎo)干部在試用期間，履行所任職務(wù)的職責(zé)，享受相應(yīng)的待遇。試用期滿，經(jīng)考核勝任者正式任職，不勝任者免去試任職務(wù)。這項制度從2001年中組部制定下發(fā)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用暫行辦法》開始實行，2002年7月作為一項重要內(nèi)容正式在中央頒布的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》中做了明確規(guī)定�！稐l例》規(guī)定：“實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用制度。提拔擔(dān)任非選舉產(chǎn)生的地（廳）、司（局）級以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，試用期為一年；試用期滿后，經(jīng)考核勝任現(xiàn)職的，正式任職；不勝任的，免去試任職務(wù)，一般按試任前職級安排工作�！睘榱嗽谖沂猩钊胴瀼剡@一制度，市委組織部于2003年6月
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略569字，正式會員可完整閱讀）……　
四，考核對象經(jīng)考核符合黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條件和崗位職責(zé)要求，且民主測評不稱職票少于30％，經(jīng)審核同意正式任職。對民主測評不稱職票超過30％，經(jīng)考核不勝任現(xiàn)職的，按照有關(guān)程序免去試任職務(wù)，按試任前的職級安排工作。
　　工作中，我們除了嚴格按照以上規(guī)定的程序和辦法，在實際操作中，還注意把握好做好以下四個環(huán)節(jié)的工作：一是準備預(yù)案。按照考核工作有關(guān)規(guī)定，要求考核對象本人總結(jié)回顧一年來的思想、學(xué)習(xí)及工作情況，認真、如實撰寫述職報告，并對個人述職報告進行嚴格的審閱，經(jīng)與被考核對象所在單位溝通，針對不同班子情況，制定比較詳細的考核工作預(yù)案，認真做好測評前的準備工作。二是開好測評會議。在述職及民主測評會議上，處長進行測評考核動員，對測評考核工作提出要求，保證通過測評考核，能夠客觀、準確、全面地掌握試任領(lǐng)導(dǎo)干部真實情況，避免失真、失察。三是盡量擴大談話和了解面。根據(jù)測評情況，在堅持與班子成員全部談、分管處室領(lǐng)導(dǎo)全部談的基礎(chǔ)上，適當(dāng)把談話范圍擴大到全部中層和部分一般干部，對于工作人員較少的單位，盡量做到機關(guān)干部全部談，如果時間有限，也采取發(fā)放《征求意見表》的辦法，廣泛征求大家的意見和建議。四是對反映問題進行專項了解。對于考核中反映的一些問題，如果是一般性問題，可以在談話中了解清楚的，當(dāng)時了解清楚；如果問題較為復(fù)雜，不能當(dāng)時了解清楚的，通過談話、查閱會議記錄、調(diào)閱相關(guān)資料等辦法進行專項了解。五是做好分析研究�？己私M在測評及考核了解基礎(chǔ)上，對試任干部德、能、勤、績、廉進行認真分析討論，重點把握其所任職務(wù)適應(yīng)能力和履行職責(zé)的情況及存在不足，及時反饋被考核對象所在單位黨委（黨組），要求黨委（黨組）按照規(guī)定程序研究上報任職意見，經(jīng)處務(wù)會討論正式提交考核報告及是否正式任職的意見。
　　三、在實行任職試用期制度中存在的一些問題及初步設(shè)想
　　領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度在幾年來的組織工作實踐中，收到了比較好的效果，正發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用。為我們?nèi)�、客觀地了解新提任領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力、工作態(tài)度、廉潔自律等方面的情況，提供了比較及時、準確的信息，也為進一步做好干部日常教育管理提供了基礎(chǔ)性資料。
　　總的來看，絕大多數(shù)新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部較快地適應(yīng)了工作需要，他們勤于學(xué)習(xí)，精神狀態(tài)飽滿，工作有熱情，敬業(yè)精神強，較好完成了所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，取得了比較明顯的成績，得到了大多數(shù)干部群眾的認可。但還是有極個別干部由于這樣和那樣的原因，試用期滿考核“不合格”。出現(xiàn)“不合格”干部，具體來講主要有以下幾個方面的原因：
　　一是有的同志履新后，對新的工作崗位、工作環(huán)境不很適應(yīng)，對崗位所需的專業(yè)知識了解不夠，轉(zhuǎn)換角色速度不快；
　　二是全局意識不強，與其他班子成員交流、溝通不夠，一定程度影響了班子整體合力的發(fā)揮；
　　三是工作方法比較欠缺，工作方法簡單粗暴，不善于聽取不同意見，批評同志不注意方式方法等。
　　應(yīng)該說，實行任職試用制度為干部教育管理工作提出了 ……（未完，全文共3166字，當(dāng)前僅顯示1599字，請閱讀下面提示信息。收藏《對領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度的思考》）