建設局關于“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”階段工作總結

目錄/提綱：……
一、加強領導，健全機構，完善工作運行機制
二、廣泛宣傳，提高認識，積極營造良性互動局面
三、認真做好調查摸底，建立反哺家鄉(xiāng)、回報故土人才庫
四、全面深化“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”，引導公民有序參與，回報桑梓
（一）開展“反哺家鄉(xiāng)、回報故土—我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”大學生社會實踐活動
（二）發(fā)揮資源優(yōu)勢，積極開展慰問救助活動
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　　縣委組織部、縣作風整頓辦：
　　為深入學習貫徹黨的十六大精神和落實省委、團中央關于在困難群眾中開展送溫暖、獻愛心活動的重要文件精神，大力構建“和諧##”，弘揚“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”的宗旨，廣泛動員社會各界力量關注家鄉(xiāng)的扶貧開發(fā)建設，志愿參與##縣經(jīng)濟社會發(fā)展，縣委、縣政府領導高度重視“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”的開展，緊密結合我縣工作實際，精心部署，穩(wěn)步推進，督導縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對本縣經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀、資源優(yōu)勢和制約因素進行調研并提出符合實際的解決途徑，通過政府、社會及個人的良性互動，我縣的反哺家鄉(xiāng)、回報故土充分發(fā)揮“親情、友情、鄉(xiāng)情”情感紐帶作用，調動一切社會積極因素參與到社會主義
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同形式的在外鄉(xiāng)友聯(lián)誼會和座談會，雙向溝通，向外鄉(xiāng)友人寄出賀卡和慰問信，表達家鄉(xiāng)人民對他們的牽掛之情，告訴在外鄉(xiāng)友家鄉(xiāng)的變化，以及希望他們回鄉(xiāng)看看的意愿。借助情感紐帶，呼喚在外鄉(xiāng)友關注家鄉(xiāng)開發(fā)建設，引導他們通過不同形式，以“志愿、公益、互動”的原則，圍繞##縣精神文明建設、城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展和民主法制建設提供智力、物力和財力支持，積極參與家鄉(xiāng)的扶貧開發(fā)工作。
　　三、認真做好調查摸底，建立反哺家鄉(xiāng)、回報故土人才庫。以“親緣、業(yè)緣”為基礎，對社區(qū)（村）為單位的外出人員、在外工作人員等在外游子和曾經(jīng)在##縣工作過的杰出人士進行摸底調查，統(tǒng)計造冊，建立了“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”人才庫，為“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”的深入開展創(chuàng)造了有利條件。
　　四、全面深化“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”，引導公民有序參與，回報桑梓。
　�。ㄒ唬╅_展“反哺家鄉(xiāng)、回報故土—我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”大學生社會實踐活動。利用假期大學生回鄉(xiāng)之機，力所能及地為家鄉(xiāng)父老傳授科學技術、信息、管理等方面的知識。1、積極開展志愿者支教活動。我們根據(jù)有關部門的統(tǒng)一部署，組織實施志愿者下鄉(xiāng)扶貧支教活動。支教志愿者們克服生活、環(huán)境等諸多困難和不便，以高度負責和勇于奉獻的精神，認真學習，虛心請教，全身心撲在教學工作上，所教授的班級學生的學習成績均有不同程度的提高，受到了學校師生和當?shù)厝罕姷膹V泛好評。在搞好日常教學的同時，他們還走村串戶，深入貧困農(nóng)戶家去，結合統(tǒng)計工作開展了大量調查研究。2、深化服務萬村行動，全面促進農(nóng)村青年增收成才。我們突出抓好科技和市場兩個關鍵環(huán)節(jié)，探索農(nóng)村青年人才市場和農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)途徑。有計劃、有針對地培養(yǎng)、培訓一批農(nóng)村青年致富帶頭人、青年星火帶頭人。推動農(nóng)村青年轉移就業(yè)，探索建立一批農(nóng)村青年轉移就業(yè)培訓基地和勞務中介組織。在農(nóng)村青年中開展各種新知識、新技術的培訓，以適應城市化進程，增強農(nóng)村青年的科技文化素質，提高農(nóng)村青年進城務工知識技能。兩鄉(xiāng)團組織通過城鄉(xiāng)互動結對形式，推動城鄉(xiāng)資源整合，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，進一步增強了團組織的活力。
　　（二）發(fā)揮資源優(yōu)勢，積極開展慰問救助活動。大力弘揚“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”的宗旨，積極宣傳扶貧濟困、飲水思源的理念，調動各種資源與社會力量參與政府的扶貧工作，以下崗青工、進城務工青年、殘疾青年、貧困學生、社會貧困家庭為重點，大力開展“真情進萬家”、“愛心助學”等慰問活動，半年共籌集資金****余元幫助他們解決工作、生活、學習上的實際困難。同時為激勵 ……（未完，全文共2101字，當前僅顯示1335字，請閱讀下面提示信息。收藏《建設局關于“反哺家鄉(xiāng)、回報故土”階段工作總結》）