評選高級會計師個人工作總結(jié)

　　1994年9月參加工作，2002年12月被評聘為中專講師，1997年9月至今擔(dān)任學(xué)校財營教研組組長，2004年3月被推薦為**某教育局后備干部培養(yǎng)對象，2005年9月至今擔(dān)任學(xué)校職教處副主任，2006年3月?lián)?*某職業(yè)教育學(xué)會副秘書長。2002年5月取得會計師任職資格，現(xiàn)對擔(dān)任會計師任職期間的工作總結(jié)以下：
　　一、學(xué)識水平方面
　　1999年6月畢業(yè)于西南財經(jīng)大學(xué)貨幣銀行學(xué)專業(yè)，2003年6華中師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生主要課程班結(jié)業(yè)，2004年9月考取高級會計師任職資格合格證書，具有較扎實的專業(yè)理論知識，計算機a級，職稱外語b級，2006年5月考取高級職業(yè)指導(dǎo)師。在擔(dān)任會計師職務(wù)期間，注重專業(yè)知識的更新和充實，堅持有目的、有計劃地學(xué)習(xí)和進修，實現(xiàn)了“雙師型”目標。主要表現(xiàn)在：
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等，逐漸造就分析問題、解決問題的能力，形成自我獨特的見解，直接豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容，受到學(xué)生的一致的歡迎，同時也利用課堂時間貫穿這種理念，培養(yǎng)學(xué)生看待問題的能力，樹立其自信心，成效比較明顯。
　　二、工作能力方面
　　從教12年來，工作勤勤懇懇、任勞任怨，能吃苦耐勞，個人利益服從集體利益，不計個人得失，忠誠于學(xué)校這一大家庭，2003、2004兩年被評為**某教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，2005年5月榮獲**某團某委頒發(fā)的“青年崗位能手”稱號。
　　1、作為專業(yè)課教師，能勝任中專財經(jīng)類各專業(yè)課程的教學(xué)。
　　我主講的課程有《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《財務(wù)會計實務(wù)》、《會計模擬實訓(xùn)》、《經(jīng)濟法律法規(guī)》、《財務(wù)管理》等，在教學(xué)中，能正確理解、掌握教材教學(xué)標準，根據(jù)各學(xué)科實際和學(xué)生特點靈活組織教學(xué)，正確傳授知識，啟用實用性教學(xué)法、歸納法，注意擴展學(xué)生相關(guān)專業(yè)知識，教學(xué)水平較高；能主動承擔(dān)某、某、校性公開課、觀摩課，2003年5月參加全某職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)能力比武，課題《固定資產(chǎn)折舊中合理避稅問題的探討》受到行家的一致好評，學(xué)校每個學(xué)期學(xué)生民意測驗優(yōu)秀率達到80%以上，課堂教學(xué)質(zhì)量較高，深受學(xué)生好評；同時，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的特點，大膽創(chuàng)新、敢于實踐，創(chuàng)辦和完善校內(nèi)會計模擬實習(xí)，創(chuàng)建“三個企業(yè)兩家銀行”的實習(xí)模式，某外同行參觀時一致肯定這種模式，直接填補了我校校內(nèi)實習(xí)的空白，通過記賬、算賬、報賬的應(yīng)用，增強學(xué)生的實踐能力，這么多年來我校一直延續(xù)該模式；此外，還注重學(xué)生的培優(yōu)工作，讓更多人才輩出，2006年11月所輔導(dǎo)的學(xué)生參加**某中等職業(yè)學(xué)校會計電算化競賽中榮獲第二、三等獎，團體總分列全某前茅。
　　2、作為專業(yè)組帶頭人，專業(yè)組織管理能力較高。
　　在實踐中，我始終注重一個“研”字，實踐證明：一名出色的教師，不僅要上好課，更需要有大量的研究和研究成果。作為學(xué)校財經(jīng)專業(yè)的導(dǎo)航員，我能夠及時根據(jù)某場變化合理規(guī)劃和調(diào)整課程設(shè)置，以培養(yǎng)人為己任，發(fā)揮全組教師的團隊作用，立足社會實踐，培育教研精神，培養(yǎng)專業(yè)課教師“兩支眼睛看待問題”的能力，調(diào)動我專業(yè)教師工作的積極性，實施“崗位練兵、互助互學(xué)”，注重師生的專業(yè)技能培訓(xùn)，特別是對年青教師下重擔(dān)，促進其健康成長，全組教師和睦相處、積極向上、有奔頭，科組工作三次榮獲學(xué)校“一等獎”稱號，本人也榮獲**某先進教研分子。
　　3、積極參與和融入社會實踐，促使自己在專業(yè)實務(wù)上練就好本領(lǐng)。
　　多年來，我一直堅持理論教學(xué)與專業(yè)實踐相結(jié)合的工作思路，先后在**某會計學(xué)會、**某致達會計服務(wù)公司、**某財政局、**某統(tǒng)計局、三亞某財政局、中歐會計師事務(wù)所、**某人事勞動保障局等單位授課或進行審計咨詢，逐漸成長為以會計培訓(xùn)為主、職業(yè)資格鑒定為輔的實務(wù)型人才，在**某會計專業(yè)職稱、會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)等社會培訓(xùn)工作中享有比較高的聲望，往**名師方向發(fā)展，據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)生超過10000人，有一大批學(xué)生服務(wù)于**某的各 ……（未完，全文共3144字，當前僅顯示1587字，請閱讀下面提示信息。收藏《評選高級會計師個人工作總結(jié)》）