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小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)十七大心得體會(huì)

發(fā)表時(shí)間:2007/11/16 20:16:31


  十七大報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)教育要優(yōu)先發(fā)展,把優(yōu)先發(fā)展教育提到人才強(qiáng)國(guó)、民族振興的高度,把促進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。作為一名教育工作者,倍感責(zé)任重大。
  現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重。這次,“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”這樣的細(xì)節(jié)都被寫進(jìn)報(bào)告,可見國(guó)家已下大決心解決課業(yè)負(fù)擔(dān)問題。
  在深化改革招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度同
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實(shí)。
  優(yōu)先發(fā)展教育是作為改善民生問題中的第一方面提出的,這就要求我們教育工作者要從人民幸福安康的角度去思考教育、對(duì)待教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦人民滿意的教育。
  從科學(xué)發(fā)展觀的角度思考學(xué)校的發(fā)展和改革。黨的十七大報(bào)告明確指出了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這對(duì)于教育具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校的發(fā)展如何圍繞以人為本?如何做到學(xué)校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?這些問題都值得我們思考。促進(jìn)教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。受教育的權(quán)利是每個(gè)公民受法律保護(hù)的基本權(quán)利,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人自身發(fā)展提出的要求,保證每個(gè)人不輸在起跑線上關(guān)鍵在于接受教育。而教育公平的核心應(yīng)該是“兩個(gè)確!保_保人人實(shí)現(xiàn)受教育的權(quán)利,確保人人獲得適合自己發(fā)展的教育機(jī)會(huì)。
  堅(jiān)持教育公益性質(zhì)是這次報(bào)告中對(duì)教育定位的一個(gè)新的表述,一方面表明了黨和政府對(duì)教育的高度重視和不斷加大財(cái)政對(duì)教育投入的力度和決心,另一方面說明教育是一個(gè)惠及大眾的奉獻(xiàn)愛的事業(yè),體現(xiàn)了十七大報(bào)告中關(guān)于:“社會(huì)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享”的理念。同時(shí)也要求我們教育工作者更加規(guī)范我們的辦學(xué)行為,規(guī)范教育收費(fèi)。而教育公平和教育公益性質(zhì)二者是相輔相成的關(guān)系 ……(未完,全文共1192字,當(dāng)前僅顯示758字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)十七大心得體會(huì)》
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