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在黨校開學典禮上就如何辦好本期培訓班的講話

發(fā)表時間:2007/6/17 9:52:06
目錄/提綱:……
一、高度重視,充分認識學習培訓的重要性
二、明確目標,真正做到學有所得
一要明確這次學習培訓的重要任務
二要突出學習培訓的重點
一是要認真學習黨的先進理論
二是要加強自身實踐鍛煉
三、嚴格要求,圓滿完成學習培訓任務
一要端正學習態(tài)度,切實增強學習的自覺性
一是認為“工作太忙,很難擠出時間學習”,認為學習會耽誤工作
二是“自己有高學歷,不用怎么學也能應付過去”
一是樹立學習者生存,學習者發(fā)展理念
二是樹立工作學習化,學習工作化理念
三是要樹立終身制學習理念
二要掌握方法,切實增強學習培訓的實效性
一是要勤學
二是要善思
三是要力行
三要規(guī)范管理,切實增強學習培訓的嚴肅性
……

  
  在黨校開學典禮上就如何辦好本期培訓班的講話
  同志們:
  今天縣委黨校2007年春季開學典禮在這里隆重舉行。在此,我謹代表縣委向參加培訓的全體學員表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,借此機會,我就縣委黨校如何辦好本期培訓班講以下幾點意見。
  一、高度重視,充分認識學習培訓的重要性
  縣委一直把培養(yǎng)選拔年輕干部,作為一項長期的戰(zhàn)略任務來抓。把加強理論學習和實踐鍛煉,作為提高年輕干部素質的重要途徑。在坐的基本上是各單位的青年骨干,有的還是單位的領導干部,工作都很忙。把你們組織過來,集中一個月的時間進行脫產學習,充分體現了縣委對年輕干部的重視、關心和培養(yǎng)。希望大家珍惜這次難得的學習機會,切實提高思想認識,增強使命感和責任感,自覺加強學習鍛煉。
  舉辦這期培訓班,是貫徹落實黨的十六大精神和落實中央頒布的《干部教育培訓工作條例(試行)》需要。中青年干部是黨的干部隊伍中
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熟上還有不少差距。要通過培訓,不斷提高自身的理論素質和政治素養(yǎng),提高自身黨性修養(yǎng)。要通過培訓,進一步堅定對共產主義的信仰,真正掌握并運用馬克思主義的觀點和方法來分析和解決問題。要通過培訓,達到切實提高自身的思維能力和善于從工作實踐中發(fā)現問題,解決問題的能力,促使自己盡快成才。
  二、明確目標,真正做到學有所得
  今年的培訓班,是經過縣委組織部與縣委黨校反復研究過后定下的班次和課程的,培訓內容非常豐富。大家務必明確擺正位置,掌握方法,做到學有所得,學有所獲。
  一要明確這次學習培訓的重要任務。這次學習培訓的主要任務是:深入學習黨的十六屆六中全會精神,全面加強和諧社會主義社會建設,樹立和落實科學的發(fā)展觀,系統(tǒng)學習《_文選》以及建設社會主義新農村的基本知識。要通過學習、研討能夠對重大的理論和現實問題進行戰(zhàn)略思考。從而在理論上、思維上、水平上提升自己的能力。把自己鍛煉成“政治上靠的住,工作上有本事,作風上過的硬”的新時期優(yōu)秀干部。
  二要突出學習培訓的重點。為了辦好這次培訓班,縣委組織部與縣委黨校共同研究,精心安排了學習的內容。既有基本理論和黨性修養(yǎng)課,又有領導科學及瀘溪縣縣情研究等方面的知識。還安排了充足的社會調查活動和討論交流時間。因此,在學習中一定要突出重點。一是要認真學習黨的先進理論。掌握理論的科學體系和精神實質,堅定信念,求真務實,樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀。學會運用馬克思主義的立場。觀點方法,解決工作中遇到的實際問題,切實提高自身解決問題的能力。二是要加強自身實踐鍛煉。在今后的培訓中,我們要改變以往滿堂灌的教學模式,進行體驗式教學。將課堂搬到農村,搬到企業(yè)、廠礦去。教以學員社會調查的理論和方法,要組織學員認真搞好調研。同時,邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和農村村支書、民營企業(yè)家到我們的講臺上來授課,切實了解新農村建設最基層的思想動態(tài),提高學員分析問題和解決問題的能力。每位學員要按照黨校要求,認真撰寫調查報告,從而達到感性認識與理性認識相結合,切實提高自身的綜合管理和發(fā)展經濟的能力。
  三、嚴格要求,圓滿完成學習培訓任務
  當前,正是各項工作任務最繁重的時候。大家在單位都是工作骨干,這次抽出來學習培訓,機會是非常難得的。一定要從高從嚴要求自己,圓滿完成好學習培訓任務。
  一要端正學習態(tài)度,切實增強學習的自覺性。目前,還有一部分同志對待這次學習,在思想認識上還存在三個誤區(qū):一是認為“工作太忙,很難擠出時間學習”,認為學習會耽誤工作。俗話說的好“磨刀不誤砍柴功”。通過學習,提高自身理論水平,提高自身分析和解決問題的能力,不僅不會影響工作,還會提高工作質量和工作效率。二是“自己有高學歷,不用怎么學也能應付過去”。要知道,一個人從學校學來的知識僅占其一生所用知識的10%,其余90%的知識都是在走上工作崗位后學來的。如果滿足于現有的學歷,就此止步,那就不可避免地要落伍,甚至被淘汰。三是認為在基層工作,大政方針自有上級定,自己是執(zhí)行者,有實踐經驗就行,沒必要去學新的知識、新的理論。我們必須克服以上三處認識上的誤區(qū),端正學習態(tài)度,樹立三種學習理念。一是樹立學習者生存,學習者發(fā)展理念。在當今社會誰把握了學習的先機和主動權,誰就搶占了生存和發(fā)展的制度點,才能在激烈的知識競爭當中處于 ……(未完,全文共3500字,當前僅顯示1767字,請閱讀下面提示信息。收藏《在黨校開學典禮上就如何辦好本期培訓班的講話》