學(xué)校校長在黨校在職研究生班開學(xué)典禮上的講話

目錄/提綱：……
一、明確學(xué)習(xí)的意義，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性
二、掌握學(xué)習(xí)的方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性
一是學(xué)貴靜心
二是學(xué)貴有疑
三是學(xué)貴有恒
三、注重學(xué)以致用，把握學(xué)習(xí)的針對性
一要做到學(xué)與思相結(jié)合
二要做到學(xué)與用相結(jié)合
三要做到教與學(xué)相結(jié)合
四、遵守黨校的規(guī)定，維護(hù)黨校研究生教育的嚴(yán)肅性
一是維護(hù)黨校形象
二是維護(hù)文憑形象
三是維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象
……
用功才能成功，升級才能生存
——在黨校在職研究生班開學(xué)典禮上的講話

各位學(xué)員:
群英相聚來黨校，充電不止為更高;莫道勞心勞力苦,他日成功夢中笑。今天，我們在這里隆重舉行2015級**黨校在職研究生班開學(xué)典禮。我代表**黨校、**學(xué)院對即將開始在職研究生班學(xué)習(xí)的學(xué)員表示衷心祝賀和熱烈歡迎!借此機(jī)會(huì)，我以“用功才能成功，升級才能生存”為主題講幾點(diǎn)想法，與大家共勉。

一、明確學(xué)習(xí)的意義，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的先導(dǎo)，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄發(fā)展。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式。同志們經(jīng)過組織推薦，認(rèn)真復(fù)習(xí)，嚴(yán)格考試，擇選錄取，獲得了參加黨校在職研究生班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是來之不易的:有自己的努力,有領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持，還有家人的鼓勵(lì)與付出。因此同志們務(wù)必珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從三個(gè)方面深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部修身養(yǎng)性的重要途徑。中華民族歷來講究讀書修身、從政立德。傳統(tǒng)文化中，讀書、
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略722字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
而深刻的變化，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面戰(zhàn)略布局”部署，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，對領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力提出了新的要求,對領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也提出了新的要求。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，就難以做好領(lǐng)導(dǎo)工作，就會(huì)貽誤黨和人民的事業(yè)。愛學(xué)習(xí)勤讀書，通過讀書學(xué)習(xí)來增長知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，這是新形勢下做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部、勝任地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。
學(xué)習(xí)是事業(yè)成功的法寶，這已經(jīng)被歷史的發(fā)展反復(fù)證明，無論是個(gè)人、還是民族、政黨都沒有例外。我們現(xiàn)在和西方發(fā)達(dá)國家的差距，從表面上看是物質(zhì)的差距，但實(shí)際上卻是知識(shí)的差距。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年每人讀書僅4.5本，一年中連一本書都不讀的超過50%,閱讀在很多人的心目中不是一件要緊的事，絕非生活之必需。
我國國民中有讀書習(xí)慣的人大概只占到5%左右。相比較，猶太人每人每年讀書64本，法國人每人每年讀書11本。猶太人有1300萬,僅占世界人口的0.22%,而迄今獲得諾貝爾獎(jiǎng)卻占總數(shù)的20%。
獲物理諾貝爾獎(jiǎng)的占45%。法國迄今獲32個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的原因很多，讀書多是一個(gè)重要原因。一個(gè)人要提高自己，除了向?qū)嵺`學(xué)習(xí)以外，還有兩個(gè)途徑，一個(gè)是與睿智的長者交談，所謂聽君一席話，勝讀十年書,講的就是這個(gè)道理;另一個(gè)就是讀書。
與睿智的長者交談，需要緣分，而讀書卻不需要緣分，完全是取決于自己。經(jīng)書易得，名師難求，說明讀書自己可控，套用一句流行語:我的世界我作主。當(dāng)然,讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路不如自己頓悟。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的需要。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，知識(shí)總量呈幾何級數(shù)增長，知識(shí)更新速度大大加快，近50年來人類社會(huì)所創(chuàng)造的知識(shí)比過去3000年的總和還要多。聯(lián)合國教科文組織的埃德加富爾先生預(yù)言:“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人�！爆F(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”，認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。
一個(gè)人是這樣，一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)政黨也是這樣。正是基于對時(shí)代發(fā)展趨勢的深刻認(rèn)識(shí)和對自身使命的清醒把握，我們黨明確提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。這是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要全黨的共同努力，需要全社會(huì)廣泛參與。領(lǐng)導(dǎo)干部在黨內(nèi)和社會(huì)上處于重要位置，具有強(qiáng)大的行為導(dǎo)向和風(fēng)氣引領(lǐng)作用。群眾看黨員，黨員看干部。各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書、勤于讀書,必然會(huì)激發(fā)干部、黨員和群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)、而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要來看待學(xué)習(xí)問題，以自己的模范表率作用引導(dǎo)黨內(nèi)和社會(huì)上形成崇尚知識(shí)、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)全黨、全民族素質(zhì)的提高。

二、掌握學(xué)習(xí)的方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性
凡事有方有法，能效能循就可事半功倍。學(xué)習(xí)得法，就會(huì)越學(xué)越明，越學(xué)越有趣，越學(xué)越清爽。在這方面我特別強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一是學(xué)貴靜心。浮躁是學(xué)習(xí)的大敵。學(xué)習(xí)需要靜心篤實(shí)，不專心的人不會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果。古人云:“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn);夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。
二是學(xué)貴有疑。學(xué)習(xí)不能死記硬背，生吞活剝，一定要伴隨思考，帶著問題去學(xué)。常言道:“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)，無疑則不進(jìn)”。要在思考中發(fā)現(xiàn)新問題，提出新問題，解決新問題，探討新路徑，進(jìn)入新天地。要善于用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去判斷，用自己的語言去表達(dá)。只有這樣才能不斷地超越自我，才會(huì)有創(chuàng)造力。
三是學(xué)貴有恒。學(xué)習(xí) ……（未完，全文共5772字，當(dāng)前僅顯示2027字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校校長在黨校在職研究生班開學(xué)典禮上的講話》）