2007年上半年德育少先隊(duì)工作計(jì)劃

目錄/提綱：……
一、專業(yè)成長，構(gòu)建富有成效的德育隊(duì)伍
二、習(xí)慣教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中
三、求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)德育工作措施和途徑
四、加強(qiáng)德育科研工作，促使德育工作有新突破
五、每月主要工作安排
……

　　德育少先隊(duì)工作計(jì)劃
　　指導(dǎo)思想：
　　本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以教育教學(xué)改革為動力，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，認(rèn)真圍繞學(xué)校中心工作，在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫，在創(chuàng)特色上出亮點(diǎn)，順應(yīng)社會發(fā)展，緊扣時(shí)代脈搏，正確把握學(xué)生的思想實(shí)際和心理動態(tài)，積極改進(jìn)德育內(nèi)容、方法和途徑，使我校德育工作再上一個(gè)臺階。
　　總體工作思路
　　1、轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)育人意識。
　　2．目標(biāo)細(xì)化，活動_。
　　3．德育領(lǐng)先，融入課程。
　　工作重點(diǎn)和目標(biāo)
　　1、確立德育_工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)，完善德育考核制度，全面加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境。
　　2、突出綜合實(shí)踐活動。分年級分階段逐一落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成學(xué)校勞動和社會實(shí)踐教育的特色。
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考核結(jié)果直接與班主任費(fèi)的發(fā)放掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。
　　二、習(xí)慣教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中
　　新學(xué)期將繼續(xù)抓好各種習(xí)慣的養(yǎng)成,通過各種細(xì)節(jié)中去捕捉教育契機(jī),提高實(shí)效性。
　　1、“我們身邊的道德細(xì)節(jié)”征集活動
　　開學(xué)后學(xué)校德育組將向全體老師及學(xué)生發(fā)出倡議，讓大家一起行動起來，找一找我們身邊有哪些道德細(xì)節(jié)需要我們共同遵守，然后在各班討論選舉的基礎(chǔ)上評選出最有價(jià)值意義十條作為本學(xué)年度細(xì)節(jié)教育的訓(xùn)練重點(diǎn)，讓學(xué)生參與到細(xì)節(jié)制定中來，如掃除課桌、書本、墻壁上的垃圾文化等，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對性，容易讓學(xué)生接受。
　　2、“文明禮儀伴我行”體驗(yàn)活動
　　a、我身邊的不文明行為調(diào)查活動
　　根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識制作活動調(diào)查表，選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對象，進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理。思考調(diào)查活動對自己的啟示和影響。將調(diào)查結(jié)果反饋給自己身邊的被調(diào)查者，告知他們要注意文明禮儀行為。
　　b“美在文明，愛在禮儀”——自我成長活動
　　引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)常遇到的文明禮儀小事做起，加強(qiáng)自身的德育素質(zhì)，記錄自己文明禮儀的成長日志，總結(jié)自己的成長過程，不斷激勵(lì)自己成長進(jìn)步。把成長過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步規(guī)范地存進(jìn)班級道德銀行內(nèi)。
　　c、“講文明、懂禮貌”——爭當(dāng)文明禮儀之星活動
　　以此評比為引領(lǐng)，在充分開展文明禮儀普及教育活動的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織學(xué)生參加爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動，并在六一節(jié)期間隆重表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員。
　　三、求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)德育工作措施和途徑。
　　1、樹立實(shí)踐觀念。
　　實(shí)現(xiàn)“三貼近”——貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，貼近社會實(shí)踐，積極引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、接觸社會、觀察社會、思考現(xiàn)實(shí)問題。在開放的實(shí)踐活動中，給學(xué)生足夠“德育浸泡”的時(shí)間與空間，增加自身抗體，產(chǎn)生免疫力，充分發(fā)揮苗苗電視臺的育人作用，對苗苗電視臺欄目進(jìn)一步調(diào)整，使節(jié)目更有親和力，突出師生互動，完善上學(xué)期的小記者隊(duì)伍建設(shè)，緊密聯(lián)系實(shí)踐，放大為教育服務(wù)的功能。
　　2、抓實(shí)家訪工作。
　　加強(qiáng)與家長溝通，讓家庭成為學(xué)校教育的延伸，齊抓共管，糾正學(xué)生身上存在的不良習(xí)氣，防止學(xué)生成為兩面人。各班每學(xué)期家訪率要達(dá)到100%，形式有家訪、電話聯(lián)系和邀請家長到學(xué)校進(jìn)行交流。家訪平均每周一人次。
　　3、 強(qiáng)化安全教育。
　　消除一切安全隱患。落實(shí)學(xué)生課間活動和室外課安全責(zé)任制，實(shí)行意外事故追究制。任何意外事故必須嚴(yán)格按程序操作。
　　4、開展豐富多彩又生動活潑的德育系列活動。
　　輔導(dǎo)區(qū)要進(jìn)一步完善并鞏固一系列的德育專題活動，根據(jù)當(dāng)前的社會形勢推陳出新。
　　綜合實(shí)踐活動�，F(xiàn)在的學(xué)生缺少艱苦奮斗和吃苦耐勞精神，并未真正樹立熱愛勞動和勞動人民的深厚情感，并未真正養(yǎng)成珍惜勞動成果的好習(xí)慣。針對上述不足，我們要努力改善學(xué)校教育本身存在的缺陷，我們要和少陽職中、周邊的企業(yè)、養(yǎng)殖場加強(qiáng)聯(lián)系，定期組織學(xué)生開展喂魚、垂釣、蔬菜種植、養(yǎng)雞、參觀被服廠等形式多樣的社會實(shí)踐活動。同時(shí)針對學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，以班級為單位開展豐富多彩的勞動實(shí)踐活動。從一年級開始，設(shè)計(jì)自我服務(wù)勞動----家務(wù)勞動----公益勞動----勞動技能學(xué)習(xí)----社會實(shí)踐活動等層次化、序列化的勞動與社會實(shí)踐教育內(nèi)容，分年級分階段逐一落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成學(xué)校勞動和社會實(shí)踐教育的特色。
　　精神激勵(lì)行動。清明節(jié)期間開展“傾聽英雄的歲月”體驗(yàn)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生與老功臣、老模范等面對面的交流。在接受傳統(tǒng)教育的同時(shí)，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注，學(xué)會傾聽、學(xué)會尊重。繼續(xù)推進(jìn)“道德銀行”活動，儲存關(guān)愛 ……（未完，全文共3819字，當(dāng)前僅顯示1929字，請閱讀下面提示信息。收藏《2007年上半年德育少先隊(duì)工作計(jì)劃》）