2007上半年教導(dǎo)處工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：
　　以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局2007年上半年教育工作意見和學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化這一總目標(biāo)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)的內(nèi)涵發(fā)展。
　　二、主要工作及措施：
　　1、規(guī)范常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作。
　�。�1）繼續(xù)加強(qiáng)對執(zhí)行課程計劃的管理。
　　堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對課程計劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，從而產(chǎn)生自覺行為。
　�。�2）加強(qiáng)對教師“教學(xué)六認(rèn)
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體備課，開學(xué)一周內(nèi)各教研組將集體備課時間報教導(dǎo)處。
　�。�2）加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。在教研組長的帶領(lǐng)下，以課例為載體，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)共性問題，尋求對策，采用重點(diǎn)課例剖析法對典型課進(jìn)行系統(tǒng)、精細(xì)的研究，圍繞有效課堂進(jìn)行積極探索，不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)和教學(xué)效率。要求各教研組開展“一課多上”活動，即同樣的內(nèi)容提倡讓不同的教師來執(zhí)教，在觀摩的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價和反饋；通過提供互相比較的“樣本”，促進(jìn)教師思維碰撞，促進(jìn)共同提高。一學(xué)期不少于2次，并做好資料的積累工作。
　�。�3）加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計的研究。平時，同年級同學(xué)科的教師要加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計的研究，堅(jiān)決杜絕作業(yè)設(shè)計、布置的隨心所欲，作業(yè)設(shè)計應(yīng)突出“五性”：拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性。
　�。�4）加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的研究。在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺階。同時，教導(dǎo)處加大調(diào)研力度，及時了解各學(xué)科存在的問題，對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。力爭在市教學(xué)質(zhì)量檢測中取得好成績。
　　3、夯實(shí)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
　�。�1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平
　　努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，提供學(xué)習(xí)空間，有計劃地安排教師參加各級各類教育教學(xué)研討活動、教材培訓(xùn)活動，平時，利用教研活動時間，適時組織教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等，不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念，不斷適應(yīng)形勢的發(fā)展與變化，跟上時代步伐。
　�。�2）開展各項(xiàng)活動，提高專業(yè)水平
　　繼續(xù)開展“我的一堂精品課”活動、隨堂聽課活動、青年教師會教活動、教研組賽課等活動，不斷提高教師的教學(xué)能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
　　（3）加強(qiáng)教研組建設(shè)。加強(qiáng)指導(dǎo)各教研組開展豐富多彩的教研活動，引導(dǎo)各教研組有計劃地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有針對地進(jìn)行專題研究，有目的地探討課堂教學(xué)，重視平時的資料建設(shè)工作，努力做到教研活動系列化、專題化、經(jīng)�；�。第二周前各教研組將研究專題報教導(dǎo)處，平時加強(qiáng)過程性資料的積累，期末整理好交教導(dǎo)處。
　�。�4）開展網(wǎng)上教研活動。為充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)資源的優(yōu)勢，本學(xué)期將開展網(wǎng)上教研活動，通過學(xué)校網(wǎng)頁上“教研沙龍、教育博客”等欄目進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成教研互動，資源共享的教研網(wǎng)絡(luò)，探索省時、高效、方便、快捷的教研新路子，提高教研效益，帶動全體教師專業(yè)化水平的再提升。要求40周歲以下的每位教師積極參加，每月至少上傳一篇稿件，期末將評選優(yōu)秀稿件。
　�。�5）加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度，引導(dǎo)他們把壓力化為動力，為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、亮相機(jī)會。
　　4、開展豐富活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
　　進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
　�。�1）組織開展班級特色活動。本學(xué)期起，每天下午3：30以后，以班級為單位，組織開展各類體育、興趣小組活動 ……（未完，全文共3034字，當(dāng)前僅顯示1532字，請閱讀下面提示信息。收藏《2007上半年教導(dǎo)處工作計劃》）