2005年會計學院工作總結

　　2005年,是學校調整機構,深化改革,迎評促建的關鍵之年.在學校黨委和行政班子的正確領導以及各兄弟部門的支持協(xié)助下,我們會計學院全體人員緊緊圍繞學校的總體目標和年初制定的工作計劃,堅持"特色,質量,國際化"的發(fā)展方向,秉承 "在教學和人才培養(yǎng)方面開拓新領域,全面提升教育教學水平和質量"的宗旨,務實創(chuàng)新,開拓進取,扎扎實實做好教學,科研,迎評,黨建等系列工作,較好地完成了預期目標.
　　一,以人為本,著力建設兩支隊伍.
　　人的因素是推動和影響事業(yè)發(fā)展的根本因素.會計學院要做大做強,必須著力建設好兩支隊伍:即教師隊伍和管理隊伍.
　　我們奉行"引進"和"培養(yǎng)"并行的舉措:
　　1,加大人才引進力度.今年來我院應聘者很多.根據(jù)學校總體規(guī)劃和我院擴大對外合作辦學,增設網(wǎng)絡會計專業(yè),做大cpa培訓等事業(yè)發(fā)展需要,我們慎重篩選,上半年已引進3人,即1位副教授(cpa名師路國平),2位碩士生.06年計劃引進5人,包括再引進一位cpa名師.目前,正與西安交大,南京大學,復旦大學,中南財大等多所名校的應聘人員聯(lián)系,已面試5人,有意預聘4人,包括一位教授(博導),一位南大博士,一位哈工大碩士(雙語教學師資).
　　2,在加快引進人才的同時,注重加強在職教師的培養(yǎng)和培訓.鼓勵青年教師在職攻讀博士學位和碩士學位,不
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略892字，正式會員可完整閱讀）……　
加強本科教學工作,努力提高人才培養(yǎng)質量.
　　1,今年初,對照教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》,圍繞著辦學指導思想,師資隊伍,教學條件與利用,專業(yè)建設與教學改革,教學管理,學風,教學效果,特色項目等8個一級指標,19個二級指標,44個觀測點,梳理材料,明確思路,摸清家底,形成了較為客觀詳實的《自評報告》,為規(guī)范教學管理,深化教學改革奠定基礎.
　　2,做好常規(guī)教學工作.日常教學管理力求做到嚴,細,實.每周均發(fā)布"教務提示",對日常教學工作進行布置和總結.結合迎評指標,建立健全教學規(guī)章,規(guī)范教學管理.學期初,認真擬定教學工作計劃,合理分配教學任務,做好課表匯總,教材征訂,首開課,開新課教師的資格審查與試講聽課等工作.我院本年度共有41位教師擔任565個班次,30余門課程的教學任務,涵括普教,成教,高職,金審,研究生各類班級,總學時約為12346學時,教學面廣量大,教學任務繁重.在我們的合理安排和全院教職工的共同努力下,較好地完成了各類教學任務和管理工作.學期中,我們加強過程監(jiān)控和評估,認真開展期中教學檢查與反饋,檢查思路明確,檢查手段創(chuàng)新,檢查措施到位.2005年度春學期,我院被教務處評為期中教學檢查工作優(yōu)秀單位.學期末,重點抓好各級各類課程的考核與成績評定工作,畢業(yè)班學生畢業(yè)論文與畢業(yè)實習的布置,實施與總結工作,02級學年論文指導和02,03級專業(yè)模擬實習工作,05屆畢業(yè)審查等各項常規(guī)教學工作.我院教師出卷,閱卷工作認真規(guī)范,我院學生在平時和期末的各項考核中沒有作弊違規(guī)現(xiàn)象,05屆學生畢業(yè)率和學位授予率分別達98.1 %和97.01%.對期中教學檢查,畢業(yè)論文和畢業(yè)實習,學年論文和專業(yè)模擬實習,畢業(yè)審查等各項教學工作,我們均在詳細計劃,認真實施的基礎上,作出了全面總結,注重經(jīng)驗積累和資料歸檔,并及時報送學校教學管理部門,受到肯定與好評.
　　3,在做好常規(guī)教學工作,規(guī)范教學管理的基礎上,結合迎評工作,著眼于"提高,創(chuàng)特,建優(yōu)",深化教學改革,05年主要做了以下工作:
　　修訂教學計劃.根據(jù)專業(yè)建設要求和學科與社會發(fā)展背景,重新審視會計學和財務管理專業(yè)培養(yǎng)方案,有意識地將學歷教育與職業(yè)資格教育(如cpa)相結合,學習和借鑒國際上會計教育的經(jīng)驗,突出"特色,質量,國際化"的目標取向.為做好這項工作,我們采用了內外結合的方式,首先以系為單位,在暑期專門組織進行專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂討論.其次,借用外腦,拓寬思路,利用全省會計學教授聯(lián)合會第五次年會在我院召開之際,邀請外校專家和本校其他院系教授對我院的專業(yè)培養(yǎng)方案提出意見和建議.此項工作于05年9月初完成.
　　加強課程體系建設,不斷更新教學內容.我院十分重視并始終圍繞人才培養(yǎng)目標開展課程體系,教學內容,教學方法的改革.通過構筑大專業(yè)平臺,加強課程體系建設.首批院級重點建設課程《會計學》,《財務會計》,《成本會計》,《管理會計》05年9月順利通過中期檢查評估.05年度又有《財務管理》,《會計模擬實驗》,《會計制度設計》3門課程通過申報審批,被列為第二期優(yōu)秀課程重點建設項目.本年度,我們還認真梳理了各課程教學大綱,對現(xiàn)有的30門課程教學大綱進行盤查,疏漏補缺,融入新的教學內容和教學方法建議.著力強化《會計學》作為審計,財政,金融,工商等財經(jīng)類專業(yè)的支撐性學科地位.針對不同專業(yè)要求,調整教學內容,為南審各經(jīng)濟專業(yè)人才的培養(yǎng)提供基礎保障和有力支撐.重新擬定各門課程介紹,制定詳實的課程考核方案,并認真遵照執(zhí)行.
　　豐富實踐教學內容與體系.會計與財務管理專業(yè)操作務實性強,實踐教學的實施成效直接影響著所培養(yǎng)人才的能力結構.我院在原有實踐教學安排的基礎上,對實踐教學內容進一步充實和調整.擬定了包括手工模擬實習,會計電算化,綜合性財務軟件操作社會實踐和畢業(yè)實習等遞進式的系列專業(yè)實習方案.對03級和04級低年級學生圍繞專業(yè)認識布置了05年暑期社會實踐要求,學生以小分隊形式深入相關事務所進行見實習;與浪潮公司合作,采用epr/mygs ps 軟件,組織02級學生在春學期末進行了為期兩周的專業(yè)模擬實習;撰寫了《會計學院實驗教學情況匯報》,總結以往會計實驗教學工作,反思目前會計教學和實習中存在的問題,審視會計計算機模擬實驗的目的,做法和成效,找出問題并提出了改進建議;加強實踐基地建設.今年,除了加強與省內實習基地的聯(lián)絡外,還努力拓展省外實習基地,目前,已與北京中華會計網(wǎng)校,中京富會計師事務所等單位建立有效聯(lián)系,從06屆開始,將逐步推薦我院學生到更大更好的實踐平臺去實習或就業(yè);從02級開始,我們改革了學年論文形式,要求學生圍繞所選題目撰寫文獻綜述(不低于3000字),教 ……（未完，全文共10534字，當前僅顯示2506字，請閱讀下面提示信息。收藏《2005年會計學院工作總結》）