目錄/提綱:……
一、認識到位,組織領導到位
二、以社區(qū)黨建為龍頭,建立完善關工網絡
(一)依靠黨組織,發(fā)揮黨員的模范作用
(二)全面啟動“星光計劃”,凝聚關工隊伍力量
(三)團_會團體,動員全社會關心青少年的成長
三、推動社區(qū)建設全面開展,優(yōu)化青少年成長環(huán)境
(一)創(chuàng)建學習型社區(qū),營造“全員學習、時時學習”的氛圍
(二)繁榮社區(qū)文化,優(yōu)化青少年成長的社會和家庭環(huán)境
(三)想方設法,開辟社區(qū)青少年活動陣地
四、堅持以德_與依法_相結合,提高青少年綜合素質
(一)強化“以德治街”的觀念,引導青少年樹立正確的人生觀、價值觀
(二)堅持依法_,提高青少年的法制觀念和安全防范意識
五、加大幫扶力度,抓緊抓實邊遠青年、失業(yè)青年工作
(一)發(fā)動成立“社區(qū)慈愛互助會”,開展“支持社區(qū),滴水有恩”活動
(二)情系社區(qū)弱勢_,愛心奉獻社區(qū)
(三)抓培訓,促就業(yè),為失業(yè)青年送希望
六、加強宣傳工作,樹立典型帶路,擴大關心下一代工作的影響
……
**街道是珠海市政治、文化中心,是市政府所在地。轄區(qū)內共有機關、企事業(yè)單位120多個,其中區(qū)直以上機關事業(yè)單位80多個,市屬大專院校及市、區(qū)重點中小學校10所。轄區(qū)常住人口5.6萬人,在校中小學生多達1.5萬人,60歲以上離退休干部職工6000多人,老少比例較大;建市初期參加特區(qū)建設的市區(qū)領導、高級知識分子和教師多居住在該轄區(qū),老年人素質較高。按照上級的要求和部署,**街道努力完善關工網絡,充分調動老年人的積極性,大力開展關心下一代工作,在營造青少年育人環(huán)境,促進少有所學、少有所幫,實現(xiàn)老少共建方面取得了一定的成績。現(xiàn)就有關工作情況
匯報如下:
一、認識到位,組織領導到位
關心下一代工作是功在當代,利在千秋的大業(yè),也是落實“三個代表”的具體表現(xiàn)。**街道黨工委認識到,青少年是祖國的未來,老年人是我們的寶貴財富,開展關心下一代工作,實際上是做好老少兩代人的工作,**街道作為中小學生、老年人集中的轄區(qū),開展關心下一代工作尤為重要。因此,**街道黨工委對關心下一代的工作十分重視,專門成立了關心下一代工作委員會領導小組,并明確了具體分工。同時在下屬9個居委會分別成立關工領導小組.由黨總支或社區(qū)居委會主任擔任關工小組的組長。黨政領導親自抓,分管人員專門抓,職能部門具體抓的三級網絡的建立
……(新文秘網http://jey722.cn省略877字,正式會員可完整閱讀)……
聯(lián)合起來,實現(xiàn)各施其職,各盡所長。街道關工委主動與這些社會團體和司法部門、教育部門密切聯(lián)系,積極參與他們圍繞關心教育青少年、關心社會弱勢社群、融洽社會氛圍而開展的一系列活動。同時,關工委在老年義工隊、體育協(xié)會等以老年同志為主體的文體組織中,根據(jù)其活動范圍的不同,團結盡可能多的老年人參與關心下一代工作,各有側重地加強對青少年的思想道德教育、理想信念教育、民主與法制教育、艱苦創(chuàng)業(yè)教育和科學文化知識教育。
三、推動社區(qū)建設全面開展,優(yōu)化青少年成長環(huán)境
。ㄒ唬﹦(chuàng)建學習型社區(qū),營造“全員學習、時時學習”的氛圍
“人人是學習之人”是知識經濟社會的基本理念。為倡導社區(qū)學習之風,**街道出臺了《學習型社區(qū)建設規(guī)劃》。首先從街道干部職工、社區(qū)居委會工作人員的學習抓起,加強機關文化建設;通過轄區(qū)單位資源共享,積極建立社區(qū)學校,實施“四五”普法規(guī)劃等活動,營造出濃厚的全員學習、終身學習的社區(qū)環(huán)境和氛圍,優(yōu)化了青少年學習環(huán)境。而成年人以身作則、終身學習的做法,進一步激發(fā)了孩子學習的積極性。對此,街道因勢利導,積極組織了與青少年有關的各種學習活動,豐富青少年的第二課堂生活。如南香社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)學校、娛樂場所多,居民離退休教師多的優(yōu)勢,2002年和2003年連續(xù)兩年組織社區(qū)退休教師和干部為社區(qū)的孩子們免費辦起了各類暑期培訓班,并且組織學生到哈工大、中大等高等院校參觀,激發(fā)他們好好學習、做國家棟梁的積極性。又如**街道團委與中山大學團委聯(lián)合舉辦了“高考狀元學習經驗交流會”,與中山大學哲學系團委、珠海教育學院團委在香山公園聯(lián)合籌辦了“社區(qū)英語角”,其中“社區(qū)英語角” 以中小學生為主要對象,通過看圖認單詞、聽英文歌曲、做小游戲、情景會話等多種活潑生動的方式,寓學習于娛樂,提高參與者對英語學習的興趣。街道還聘請社區(qū)內外的教育專家,包括離退休高級教師開展“少兒潛能開發(fā)”講座、加強素質教育等討論,為青少年創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
(二)繁榮社區(qū)文化,優(yōu)化青少年成長的社會和家庭環(huán)境
在**社區(qū),以老年人為主體的各種文體組織是發(fā)展社區(qū)體育、推動社區(qū)文化和精神文明建設的有力力量,老年黨員更是其中的骨干。他們積極參與了**街道與胡灣大廈、丹田廣場、珠光花園廣場、_山公園等單位聯(lián)手舉辦的“萬眾歡騰邁向新世紀”、“社區(qū)大家樂”等20多場廣場文化活動。在今年的社區(qū)建設年中,他們又圍繞“我們**人”主題活動,踴躍參加了新春社區(qū)建設大巡游、全民健身大匯演和社區(qū)第二屆運動會等文體活動。如在第二屆社區(qū)運動會上,500多名老年人進行了全民健身大匯演、400多老少共同參與了秧歌表演。通過一系列健康向上、生動活潑的社區(qū)文化活動,融洽了社區(qū)人與人之間的關系,營造了和諧的社會氣氛。同時,思想政治教育工作潛移默化、和風細雨般灌輸?shù)搅松鐓^(qū)青年之中,始終確保了黨的路線、方針、政策在社區(qū)思想陣地中占主導地位。社區(qū)青少年在和諧、友愛、互助的社會環(huán)境下健康成長。
在開展青少年教育的過程中,關工委始終抓住家長的影響力,加強家長教育。一方面依托各學校的家長學校,聯(lián)合組織開展有關家庭方面的教育,如婚姻法、家庭法、保護未成年兒童法等;另一方面,依托開爾公司的好家長俱樂部,與家長共同探討孩子的成長。此外,開展“親子樂”等文化活動,組織青少年和家長共同參與戶外活動,讓父母與子女在輕松的環(huán)境下相互交流、相互溝通,融洽家庭關系,為青少年創(chuàng)造和諧的家庭成長環(huán)境。
(三)想方設法,開辟社區(qū)青少年活動陣地
與團委聯(lián)手共建,以市青少年宮為依托,開展青少年活動。以市二中(原胡灣體育場)為依托,開展大型社會活動,發(fā)展競技體育。由企業(yè)投資30多萬元建起青年活動中心,探索社區(qū)服務與社區(qū)文體共同發(fā)展的路子。此外,社區(qū)內教育學院的英語活動角、市電大的足球場、市二中的體育場、市三中的健身角、籃球場、博愛幼兒園的兒童活動場地等相繼向社區(qū)居民定期開放,為社區(qū)提供活動場地。繼續(xù)辦好“人人書屋”,免費向本社區(qū)居民黨員、團員、中小學生等開放,為廣大青少年提供了一個悠閑學習的好去處,豐富了他們的業(yè)余文化生活。倡議“齊獻愛心、共建社區(qū)少兒樂園”援建活動,多方籌措資金。通過資源共享、捐助籌建等方式,目前全街共建立起800多平方米的社區(qū)青年論壇、2個社區(qū)青年活動中心(青年之家),4個社區(qū)少兒活動角,3條社區(qū)健身路徑,1個社區(qū)青年_崗。青少年學習、活動的陣地不斷擴大。
在這過程中,關工小組的成員積極參與了籌建社區(qū)“人人書屋”的捐獻圖書和援建“少兒活動角”活動。援建“少兒活動角”時,南香樂園的老人們不但自己帶頭捐款,還配合居委會挨家 ……(未完,全文共7018字,當前僅顯示2465字,請閱讀下面提示信息。
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