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學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)方案

發(fā)表時(shí)間:2006/10/28 12:19:08
目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、學(xué)習(xí)目的
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
四、學(xué)習(xí)形式
五、學(xué)習(xí)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
六、具體步驟
二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神的輔導(dǎo)專(zhuān)題講座
三是辦一期十六屆六中全會(huì)專(zhuān)題的宣傳欄
四是組織一次學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神的座談交流會(huì)
五是舉行一次學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)的知識(shí)檢測(cè)
六是開(kāi)展“從我做起,共建共享和諧社會(huì)”的主題實(shí)踐活動(dòng)
……

  學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神共建共享和諧社會(huì) 促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展
  金秋十月,備受矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆六中全會(huì)于10月8日至11日在北京舉行,這是我們黨在抓住歷史機(jī)遇,加快科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次具有重大意義的會(huì)議。我校為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì),把全體教師思想統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),從我做起,共建共享和諧社會(huì),特制訂以下學(xué)習(xí)方案.
  一、指導(dǎo)思想
  圍繞“學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,共建共享和諧校園,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展”這一主題,按照“精心組織,周密部署,扎實(shí)
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略388字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
、寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、舉行知識(shí)檢測(cè)等各種形式,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)。
  五、學(xué)習(xí)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
  學(xué)校成立以張可仁、周業(yè)敏為組長(zhǎng),學(xué)校支委及行政人員為成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,共同組織開(kāi)展好十六屆六中全會(huì)的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)活動(dòng)。
  六、具體步驟
  第一階段(2006年10月12日—15日):精心組織,制定方案,營(yíng)造氛圍。
  1、學(xué)校召開(kāi)黨政工一班人會(huì)議,組織學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)公報(bào),提高認(rèn)識(shí),明確意義,統(tǒng)一思想。
  2、精心組織,周密部署,研究制定出學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。安排落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神的“六個(gè)一”活動(dòng)。一是采取集中——自學(xué)相結(jié)合的形式組織全體教師學(xué)習(xí)《十六屆六中全會(huì)公報(bào)》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、《_總書(shū)記在十六屆六中全會(huì)上的重要講話》等相關(guān)文件,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記、摘錄。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神的輔導(dǎo)專(zhuān)題講座。三是辦一期十六屆六中全會(huì)專(zhuān)題的宣傳欄。四是組織一次學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神的座談交流會(huì)。五是舉行一次學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)的知識(shí)檢測(cè)。六是開(kāi)展“從我做起,共建共享和諧社會(huì)”的主題實(shí)踐活動(dòng)。
  3、營(yíng)造良好的輿論氛圍。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)在全校師生中宣傳十六屆六中全會(huì)精神,在校園辦一期宣傳十六屆六中全會(huì)內(nèi)容的專(zhuān)欄。
  第二階段(2006年10月16日—11日):認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),提高認(rèn)識(shí)。
  1、采取分專(zhuān)題、組織集中學(xué)習(xí)方式。學(xué)校開(kāi)展兩次專(zhuān)題講座,由張可仁校長(zhǎng)和周業(yè)敏書(shū)記作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座,領(lǐng)會(huì)其重大意義精神實(shí)質(zhì)。
  2、采取個(gè)人自學(xué)方式。布置教師利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《_總書(shū)記在十六屆六中全會(huì)的重要講話》、《十六屆六中全會(huì)公報(bào)》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大決定》等文件,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。
  3、組織召開(kāi)學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)的座談?dòng)懻摃?huì),相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)十六屆六中全會(huì)精神的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。
  第三階段(2006年12 ……(未完,全文共1716字,當(dāng)前僅顯示1091字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)方案》
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