教學(xué)對象:基層黨員和申請入黨的同志;
教學(xué)目的:明確黨員標準的內(nèi)涵、意義;
教學(xué)提示:結(jié)合單位黨員思想實際,并恰當(dāng)使用教學(xué)參考之內(nèi)容;
教學(xué)時間:1小時。
對照檢查階段是先進性教育活動的重要階段。這個階段上承學(xué)習(xí)教育階段的成果,下為整改提高階段的工作奠定基礎(chǔ)。這個階段的主要任務(wù)是對照黨章和黨員先進性標準,以實事求是的態(tài)度,以批評和自我批評的勇氣,認真清理和檢查自己在思想、組織和作風(fēng)方面存在的問題,為下一階段的整改和提高打好基礎(chǔ)。
對照檢查,需要鏡子;整改提高,需要尺子。這就涉及黨員標準問題。黨員標準是對照檢查的鏡子,也是衡量黨員合格與否的尺子。在先進性教育活動全過程中,尤其是對照檢查階段,使用好黨員標準這面鏡子、這把尺子,意義十分重大。
所謂黨員標準,其實就是作為一個黨員所應(yīng)具備的條件,以及應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù)。中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級先鋒戰(zhàn)士,是“用特殊材料制成的人”。這個“特殊材料”其實就是“特殊標準”——共產(chǎn)黨員的先進性標準,正是這個標準,塑造出了千千萬萬個立志為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的先鋒戰(zhàn)士。
黨員標準是黨的先進性在黨員條件問題上的集中反映,它的最基本和最核心的內(nèi)容,都寫在了我們黨內(nèi)的根本大法——黨的章程上。在黨章中,第一章所列內(nèi)容,其實就是黨員標準所應(yīng)當(dāng)包含的內(nèi)
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_語,見《_選集》第2卷,第522頁,1991年版)。每一個共產(chǎn)黨員和申請
入黨的同志應(yīng)當(dāng)懂得,社會主義事業(yè)是億萬人民群眾的事業(yè),需要作為勞動人民普通一員的共產(chǎn)黨人團結(jié)和發(fā)動廣大人民去共同完成。因此,共產(chǎn)黨員在任何時候都要相信和依靠群眾,向群眾學(xué)習(xí),和群眾打成一片,一刻也不脫離群眾。共產(chǎn)黨員必須在憲法和法律許可的范圍內(nèi)行事。這些要求在黨長期執(zhí)政的條件下尤為重要。
需要強調(diào)的是,除了這三句話,黨章第三條所列黨員必須履行的八項義務(wù)和第三十四條黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件,同樣是黨員標準的重要內(nèi)容,需要我們牢牢把握和認真實踐(教學(xué)提示:此處可簡要解釋黨章的有關(guān)內(nèi)容,也可加上教學(xué)參考之二之內(nèi)容)。但是,黨章中規(guī)定的黨員標準只是一個基本、籠統(tǒng)和原則的概括,實際上,黨員標準是一個“立體的”概念,不同的時期,不同的崗位,都會對黨員標準的內(nèi)涵提出更為具體的要求。
黨員標準的先進性是由黨的先進性所決定的,是黨的先進性在黨員條件上的集中反映。同時我們應(yīng)看到,黨的先進性是歷史的具體的,而不是一勞永逸或者一成不變的。因此,黨員標準必然也是歷史的具體的,具有與時俱進的內(nèi)在品質(zhì)。
回顧黨的歷史,我們黨總是根據(jù)不同時期黨的先進性的要求,賦予黨員標準以新的內(nèi)涵。我們黨是以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為總的目標的,無論遇到什么樣的情況,黨都不曾放棄過這個大目標。但是,我們黨又是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者,在不同的階段必然有著不同的階段性目標。無論是黨的先進性要求,還是黨員先進性要求,都必須要和黨在不同時期的中心任務(wù)緊密相連。因此,黨的先進性和黨員標準一樣,必然是具體的和歷史的。例如,在革命戰(zhàn)爭時期,黨員先進性的標準應(yīng)體現(xiàn)革命的要求;在改革開放的初期,黨員先進性標準則應(yīng)體現(xiàn)在推動生產(chǎn)力發(fā)展上。而在現(xiàn)在,在全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會偉大事業(yè)中,黨員的標準更應(yīng)該體現(xiàn)在實踐“三個代表”要求上。實際上,黨從一大到十六大,黨員先進性的具體標準一直是處在與時俱進的發(fā)展狀態(tài)中的,它們的具體內(nèi)容和具體要求在很多時候都是不一樣的。
“三個代表”重要思想,深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內(nèi)涵,為準確把握新時期黨員先進性標準提供了理論依據(jù)。但是,先進性的理論依據(jù)不能等同也不能代替先進性的具體標準。只有把先進性的標準具體化,每個黨員才能更好地理解它、掌握它、實踐它。如果標準不具體,要求很原則、很籠統(tǒng),彈性很大,可以這樣理解,也可以那樣理解,可以這樣做,也可以那樣做,那就很容易出現(xiàn)兩種情況:要么把先進性標準等同于一般標準,要么把先進性標準看得高不可攀。因此,對待黨員標準必須要有科學(xué)的態(tài)度,這樣才能制定出適合黨員在不同崗位上發(fā)揮先鋒模范作用的具體標準,才能為黨組織檢驗和衡量黨員提供客觀的和可操作的尺度。
黨員標準的這種“具體化”從縱向上看是指:黨員標準對于一般黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求的側(cè)重點應(yīng)有所區(qū)別。對于普通黨員應(yīng)要求他們做到:政治上要清醒,理想信念要堅定;牢記黨的宗旨,能正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系;愛崗敬業(yè),努力成為崗位或行業(yè)中的佼佼者;要有較強的黨員意識,平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻豁得出去,等等。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,除了上述要求外,還應(yīng)做到:當(dāng)好“三個模范”,即勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范;解放思想、與時俱進的模范;勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。同時,還要提高“五種能力”,即:科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。當(dāng)前,特別要強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,要在提高執(zhí)政能力上不斷有新的進步。
黨員標準的這種“具體化”從橫向上看是指:不同行業(yè)不同崗位的黨員,其先進性具體標準的內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)各有不同。每一個黨員在社會上都具有雙重身份,一方面他們在政治上是一個共產(chǎn)黨員,是一個愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的先進分子;另一方面,他們又都有著不同的職業(yè)和不同的崗位,在社會上扮演著不同的角色。如果我們撇開職業(yè)差異去籠統(tǒng)談黨員的先進性,就會發(fā)現(xiàn)我們根本不可能制定一個適合所有崗位黨員的共同標準。例如,對于一個從事個體經(jīng)營的黨員來說,他的先進性標準應(yīng)該體現(xiàn)在帶頭和帶動其他人勤勞致富、照章納稅、守法經(jīng)營上,并在維護_、精神文明建設(shè)等方面起帶頭作用。而對于在黨、政、公、檢、法、司等部門工作的黨員干部來說,其先進性具體標準則應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù),在執(zhí)行公務(wù)中努力做到公正無私、無私奉獻等方面?傊,正是由于黨員的分工不同,崗位不同,決定了黨員先進性的具體標準必然是有所不同。黨組織應(yīng)該在堅持黨員共性標準的同時,針對黨員崗位需要,制定出更加具體的先進性標準,這樣才能便于黨員在平時發(fā)揮先鋒模范作用,在對照檢查時更加準確地找到差 ……(未完,全文共5000字,當(dāng)前僅顯示2525字,請閱讀下面提示信息。
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