七一優(yōu)秀黨員教師發(fā)言稿

　　值此黨的生日來(lái)臨之際，我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，此時(shí)此刻站在這里，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)榭偢杏X(jué)到自己只是在平凡的崗位上認(rèn)真履行著一位教師的職責(zé)，并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多黨員愛(ài)崗敬業(yè)，將一生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔；與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 三十年前，擺在我面前的是兩種選擇：是當(dāng)婦女主任還是當(dāng)教師。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地選擇了當(dāng)一名人民教師，并在教師的崗位上我走過(guò)二十六個(gè)春秋。我沒(méi)有感人的事跡，只是憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的一顆愛(ài)心努力地工作著，而一開(kāi)始選擇教師崗位更是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
　　作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，在我的教學(xué)生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
　　在人生的辭典里，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與具體．有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)。
　　在這里，我想講
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神生活。
　　大學(xué)生雖然是成年人，但他們從學(xué)校到學(xué)校，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)歷，心理還不成熟，在思想上，學(xué)習(xí)上和生活中，他們都希望得到老師指導(dǎo)和幫助。作為教育工作者，我知道教育學(xué)生不僅僅局限在課堂上，還應(yīng)該延伸到課堂以外，考慮到學(xué)生有些問(wèn)題不好當(dāng)面和老師說(shuō)，也為了能在課堂以外與學(xué)生溝通，給學(xué)生以幫助，無(wú)論在哪個(gè)班任課，我都給學(xué)生留下email地址，告訴他們有問(wèn)題就給我寫(xiě)信，我是他們的朋友，我會(huì)盡力幫助他們的。結(jié)果有的學(xué)生來(lái)信反映思想問(wèn)題，有的要求解答學(xué)習(xí)上的難題。有個(gè)學(xué)生在給我的信中反映了她的苦惱和困惑，她說(shuō)“不知為什么，雖然“人”字簡(jiǎn)單，但是卻很難寫(xiě)。我覺(jué)得我在人際關(guān)系方面處理得不好，很難跟別人溝通，發(fā)現(xiàn)做人真的很難呀。我覺(jué)得我在我的方面做得不錯(cuò)的，但是為什么還是覺(jué)得很難和他們相處呢？一想到以前和中學(xué)同學(xué)玩得開(kāi)心的時(shí)候，就感到現(xiàn)在生活的不夠高興呀。直到現(xiàn)在我都很少開(kāi)心，我真的很希望有一個(gè)人能幫我重新找到快樂(lè)的含義�！憋@然，這個(gè)學(xué)生在人際交往中遇到了難題，非常希望得到我的幫助。我想這個(gè)學(xué)生可能是剛?cè)胄２痪玫囊荒昙?jí)學(xué)生，在新的環(huán)境里一時(shí)難以適應(yīng)，情感方面有點(diǎn)失落，導(dǎo)致情緒低落。她渴望別人對(duì)她的關(guān)注，但卻未能如愿，因此，很懷念過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光。為了不讓學(xué)生失望，我及時(shí)給予了回復(fù)。首先幫她分析原因，告訴她人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，鼓勵(lì)她把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，不要過(guò)多關(guān)注別人對(duì)自己的看法，凡事多從好的方面去看，多參加集體活動(dòng)，多與同學(xué)溝通，對(duì)自己要有信心，同學(xué)之間要以誠(chéng)相待，以心換心，我相信同學(xué)會(huì)慢慢地了解你，理解你，和你交朋友。后來(lái)她給我回信說(shuō)：“梁老師：多謝你能在百忙中回信給我，我覺(jué)得我很幸福。從此我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)關(guān)愛(ài)我的人。我要從失落中找回我的自信來(lái)。發(fā)揮我個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)，自強(qiáng)不息、勇往直前、亮麗人生。人總需要靠自己的，路雖然很長(zhǎng)，但是一定要走下去的，對(duì)嗎？”雖然至今我都不知道給我寫(xiě)信的人是誰(shuí)，但我很高興學(xué)生如此信任我，也很高興我能為學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。
　　平等友好的師生關(guān)系能帶來(lái)良好的教育教學(xué)效果。學(xué)生敬佩你，因?yàn)槟銍?yán)謹(jǐn)治學(xué)，為他們樹(shù)立了榜樣；學(xué)生擁戴你，因?yàn)槟慵仁撬麄兊牧紟�，又是他們的益友。�?dāng)我聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“老師，我們希望你一直教我們”的時(shí)候，所有的苦和累都不算什么，心里感到莫大的欣慰。
　　從這些小事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
　　教師肩負(fù)著教書(shū)育人的任務(wù)。要做好教師，就應(yīng)該追求做高層次的教師——人之師；同時(shí)，要追求更高的人生境界——道德境界或人類(lèi)境界；并且，要追求更高的治學(xué)境界——名師或大師。作為教師,把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù).。剛調(diào)入本院的時(shí)候，系領(lǐng)導(dǎo)安排我上2000英語(yǔ)2班的《綜合英語(yǔ)》、2001法律和計(jì)應(yīng)班的《大學(xué)英語(yǔ)》以及三水輔導(dǎo)站的兩個(gè)函授班的《大學(xué)英語(yǔ)》。這幾頭的課，最令我擔(dān)心的是《綜合英語(yǔ)》，雖然在這之前我也教過(guò)多年《綜合英語(yǔ)》課，教學(xué)效果都很不錯(cuò)，深得學(xué)生好評(píng)。但此時(shí)我的心里還是沒(méi)有底。接受任務(wù)后，我的心理壓力很大。我想我是副教授，學(xué)校是把我當(dāng)人才引進(jìn)的，如果上不好課，豈不是被人瞧不起，很丟面子？帶著沉重的思想負(fù)擔(dān)，我開(kāi)始了緊張的備課，全身心地投入，用廢寢忘食來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。備課也可謂細(xì)致入微，恨不得把課本上所有的知識(shí)點(diǎn)滴不漏地教給學(xué)生。晚上躺在床上的時(shí)候，第二天授課的教案就像放電影般在我腦海里播放。由于缺乏對(duì)學(xué)生的了解，結(jié)果教學(xué)并未按我的既定程序進(jìn)行，學(xué)生對(duì)教學(xué)效果不滿意，我急得吃不下飯睡不好覺(jué)，一下子瘦了十幾斤。但是，堅(jiān)持到底的個(gè)性和一名教師的責(zé)任感不允許我放棄。我一方面廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，一方面認(rèn)真分析了失敗的原因，首先是我對(duì)學(xué)生缺乏了解，他們和我以前教過(guò)的學(xué)生不一樣，以前的學(xué)生是高中畢業(yè)考上來(lái)的，而眼前的這些學(xué)生是中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)考上來(lái)的，雖然少數(shù)學(xué)生稍差，但大多數(shù)都具備了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，只需要老師組織和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)就行。其次是學(xué)生反映我講得太多太快。這源于我考慮更多的是我要講什么，而忽略了學(xué)生該如何學(xué)，學(xué)什么。歸根到底就是沒(méi)有因材施教。找到問(wèn)題的癥結(jié)后，我從新調(diào)整教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，一邊教，一邊征求學(xué)生的意見(jiàn)，漸漸地我找準(zhǔn)了方向，學(xué)生的臉上也露出了滿意的笑容。
　　教學(xué)上雖然取得了一些成績(jī)，可我不敢有半點(diǎn)松懈，因?yàn)槲抑罓I(yíng)造良好的教學(xué)氛圍和取得 ……（未完，全文共4961字，當(dāng)前僅顯示2506字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《七一優(yōu)秀黨員教師發(fā)言稿》）