教師節(jié)詩歌-紅燭頌(八)

　　
　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰泊始干。"紅燭是老師真實的寫照。她們把畢生的精力都奉獻給了教育這個神圣的事業(yè)。
　　老師是花園里的園丁，經(jīng)過她的辛勤照料，花園開
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血，幾年來，無數(shù)的粉末不知給她們增添了多少白發(fā)，這難道不能說明老師是辛勤的園丁嗎?
　　當我們在生活中迷失了方向的時候，老師孜孜不倦的教誨像把金鑰匙，能夠打開緊鎖的金庫，使我們從迷茫中找到通向光明的路途，這難道不能說明老師是帆船航行的燈塔嗎?
　　國家的飛速發(fā)展，不就是因為有不計其數(shù)的有志之士，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，發(fā)揮自己的才能，這難道不能說明老師是人類進步的階梯嗎?
　　老師從小就給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德，教育我們要刻苦學習，努力掌握好科學文化知識，為推動社會進步，實現(xiàn)人生價值而奮斗，我們能從野蠻走向文明，難道能缺少老師的教導(dǎo)嗎?這難道不能說明老師是人類靈魂的工程師嗎?
　　老師默默耕 ……（未完，全文共611字，當前僅顯示388字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師節(jié)詩歌-紅燭頌(八)》）