教師節(jié)劇本-師生之間

　　
　　師生之間
　　人物：班主任/學(xué)生男，學(xué)生女，地點：班主任辦公室。作者：昌俊+詠琪
　　班：現(xiàn)在學(xué)生越來越難教，擺個架子比天高，作業(yè)做的一團(tuán)糟，橫看豎看全是抄。哎！我們班學(xué)生的問題就出現(xiàn)在這，這不，學(xué)生李家旭，王麗珍，今天又闖禍了。竟和老師超起架來，這不又要找他們談話。
　　李，王：（敲門）
　　班：進(jìn)來。
　　李王：班主任，您我們有事嗎？
　　班：也沒什么事。
　　李：沒什么事，那我們先回去了。（欲走）
　　班：回來，沒事能找你們嗎？你們今天上陳老師的課犯什么錯誤什么了？
　　李：也沒什么，只是和老師吵起來了。
　　班：和老師吵起來了，還沒什么？你們眼里還有沒有老師，還懂不懂尊師重道了。
　　王：老師，我們又沒
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苦，但你這樣隨隨便便就幫她抄，還有沒有一點男孩子的尊嚴(yán)。
　　李：班主任說的對，下次就換過來抄。
　　王：好……
　　班：什么？你們這樣眼里還有老師嗎？還有校紀(jì)校規(guī)嗎？難怪陳老師會批評你們。
　　李：那哪里是批評，簡直是罵，那口水，就像是傾盆大雨。
　　班：罵？
　　王：那場面哪里是罵，簡直可以用侮辱來形容，那唾液都比得上黃河泛濫拉。
　　班：有那么夸張嗎？
　　李：老是你是沒見到那場面啊。都不知道陳老師有多_。
　　班：怎么說？
　　李：（模仿陳老師）王麗珍，你說你媽是怎么生這個東西的，有作業(yè)抄你都抄錯。
　　班：這么狠？那你怎么回答？
　　李：我說，老師不關(guān)她的事，是我做錯了給她抄的。
　　王：（模仿陳老師）那你就更豬，你說你都錯了你還好意思給她抄，你還有沒有腦子，說你是豬，那還侮辱了豬。
　　班：這么_，那你怎么辦��？
　　王：班主任，我們就每人說了一句話陳老師就把我們趕出教室了。
　　班：一句話？
　　李：是的，那就是“陳老師我明白了豬是怎么叫的了，你這堂課叫的真好�！�
　　王：我是說“老師你可以侮辱我，但不可以侮辱你自己�！�
　　班：陳老師也真是過分了點，但你們也絕了點，怎么可以罵老師是豬呢？其實你們兩個總的來說都還是不錯的，為什么現(xiàn)在會成現(xiàn)在這樣子呢？
　　李：試問哪個學(xué)生不想學(xué)習(xí)優(yōu)異，博取異性的青睞。
　　王：試問哪個學(xué)生不想領(lǐng)獎學(xué)金，和姐妹們到啃德雞去瀟灑一回。
　　李，王：我們從小學(xué)學(xué)習(xí)已有十幾年，早已深深領(lǐng)悟其中的道理。
　　李：網(wǎng)我可以不上。
　　王：零食我可以不吃。
　　李：當(dāng)我在書本中苦苦的掙扎。
　　王：當(dāng)我在書本中無助的徘徊。
　　李：那心中的。
　　王：那腦里想的。
　　李，王：就是精忠報國，造福人類。
　　班：既然你們明白這個道理。那你們對的起每天為你們的幸福而勞碌奔波的父母嗎？對的起每天熬夜備課的老師嗎？對的起……
　　李：班主任，我們明白，父母的辛苦，我的是我們將來不會受苦，老師的勞累是為了我們這些未來的花朵。這些我們都明白。
　　班：嗯！你們也知道，學(xué)習(xí)是件說難也不難，說容易也不容易的事情。你們要知道，自己的未來都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奮斗。你們應(yīng)該知道，你們的人生路要走的還很漫長。如果你們現(xiàn)在就此耽誤血液，豈不是白白浪費(fèi)了一生的光陰嗎？
　　李，王：嗯！我們明白了。
　　班：（語氣溫和）既然明白，那你為何不好好學(xué)習(xí)呢？雖然現(xiàn)在的學(xué)生都喊：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，學(xué)習(xí)還要交學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會，有錢花有地位，還有帥哥美女陪你醉�！钡沁@是不對，我想你們也不會如此。對嗎？
　　李，王：是 ……（未完，全文共2290字，當(dāng)前僅顯示1456字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師節(jié)劇本-師生之間》）