教師節(jié)詩歌-紅燭贊(二)

　　
　　“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”。當?shù)谝黄t葉搖曳風中，又一批學子走進了夢
　　想的殿堂。
　　飲其水時懷其源，學其成時念吾師。曾經，我們只是一只爬在地上的毛毛蟲，懵
　　懂青瑟，卻也悠然自得。是您，為無知的生命打開了天窗，開啟了
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息的燃燒，鑄就了千萬人的輝煌。
　　淡淡的燭光，啟迪心靈，為我們插上夢想的翅膀。記得一位著名的生物學家在回
　　答記者提問時，將一切的成就歸功于兒時老師的啟蒙。那一句真誠的鼓勵，年過半
　　百的恩師雖已記憶模糊，但它卻如一粒種子，播種在幼小的心靈，生根，發(fā)芽。是
　　那點點燭光，點亮了心燈，讓昔日那粒微不足道的小小的種子，枝繁葉茂，生氣勃
　　勃。
　　淡淡的燭光，搏動不息，成為我們人生道路上恒久的力量。古詩有云：一日為
　　師，終身為父。無論我們身在何方，那淡淡的燭光，永遠照耀在我們前進的路上。
　　成功輝煌時，它跳躍著為我們歡呼，分享著我們的喜悅，那沉靜的光芒卻又時時提
　　醒著我們，再接再厲，再創(chuàng)輝煌；失落彷徨時，它平靜而光亮，默默的鼓勵，給我
　　們力量。走在人生的旅途，當我們回首昨日，正是那暖暖的燭光風雨兼程，伴隨始
　　終。也許，那微弱的光亮有限的不足以照亮整個世界。但正是那點點光芒，讓我們
　　走在人生路的兩旁，不會 ……（未完，全文共879字，當前僅顯示559字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師節(jié)詩歌-紅燭贊(二)》）