培養(yǎng)青少年的社會主義榮辱觀

　　_總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話中提出：“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥�！�
　　總書記關(guān)于榮辱觀的八個方面，概括精辟，寓意深刻。
　　古人云：不知榮辱乃不能成人。孟子云：“無羞惡之心，非人也”。榮辱觀是對榮與辱的根本看法。“榮”指光榮或榮譽，“辱”指恥辱。中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊，到拒絕美國救濟面粉的朱自清，從名揚世界的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，到當代感動中國的洪戰(zhàn)輝……在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。
　　然而，在中國社會取得飛速發(fā)展的同時，我們民族文化傳統(tǒng)中的羞
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代社會轉(zhuǎn)型時，必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它應(yīng)當成為我們這個社會的共識，也應(yīng)當成為每個人做人的準則。
　　樹立和弘揚社會主義榮辱觀，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的需要；是加強和改進中學(xué)生思想道德建設(shè)的需要；是落實科學(xué)發(fā)展觀、辦好讓人民滿意教育的需要。作為一個教育工作者，我們要把社會主義榮辱觀教育放到學(xué)校教育工作的重要位置。
　　我們今天所做的一切，說到底都是為了我們的孩子；我們?yōu)橹I身的事業(yè)，最后都要交給我們的孩子。從這個意義上，我們領(lǐng)悟著_同志關(guān)于在廣大干部群眾特別是青少年中進行社會主義榮辱觀教育重要論述的深刻含義。
　　世界上無論大事業(yè)還是小事情，都要靠人做。學(xué)會了做人才能學(xué)會做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以從頭來。人做不好，很難重新來。要讓中國特色社會主義事業(yè)永�；盍�，蓬勃發(fā)展，一件根本性的大事，就是要教育青少年一代樹立是非分明的社會主義榮辱觀，讓他們從學(xué)會做人做起，學(xué)會做事，成就偉業(yè)。
　　青少年身處于現(xiàn)今誘惑重重的社會，要樹立社會主義榮辱觀，需要整個社會“言教”，更需要整個社會“身教”。
　　教師要為人師表�！斑@是老師說的”，“老師要我們這樣”，“老師不準我們這樣”。在學(xué)生眼里，老師的形象是崇高的，老師的教導(dǎo)是神圣的，老師的話是他們辨是非、分榮辱的標準。在廣大青少年眼里，老師往往是他們做人的榜樣，老師的一言一行，往往成為他們模仿的對象，對他們的一生都會產(chǎn)生深刻的影響。我們作為教師一定要充分認識自己在培養(yǎng)青少年成長中肩負的光榮責(zé)任，要結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟條件下，社會生活、校園生活、家庭生活的實際，針對當代青少年的特點和思想品德建設(shè)的實際，用富有創(chuàng)造性的鮮活形式，將“八榮八恥”引進課堂，要發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。要首先在教育教學(xué)活動中進一步強化有關(guān)榮辱觀教育的內(nèi)容，針對中小學(xué)生的特點，科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容，深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育。特別是作為班主任教師我們要以身作則，以行育人，以德化人，絕不能在講臺上滔滔不絕，義憤填膺抨擊社會上各種丑惡現(xiàn)象，而走下講臺卻對各種不正之風(fēng)熟視無睹甚至迎合追逐。要大力加強校園文化建設(shè)。要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，讓每一個班級文化活動都發(fā)揮道德教育的作用，讓班級的每一個角落、每一面墻壁都體現(xiàn)道德教育的意義。要通過班級文化的熏陶，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生崇尚真善美，憎恨假惡丑，不斷追求崇高的人生境界，抵制低級趣味。要建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校以社會主義榮辱觀為主題的校園文化活動，營造一個鮮明、自然、和諧的校園文化環(huán)境。要充分發(fā)揮教師教書育人的作用。要結(jié)合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師自覺加強社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和示范。特別是班主任教師更是要把社會主義榮辱觀的教育要求納入到班級管理和班主任工作之中。
　　_總書記提出要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，抓住了當前治理社會風(fēng)氣的要害，抓住了青少年思想道德建設(shè)的關(guān)鍵，也抓住 ……（未完，全文共2616字，當前僅顯示1663字，請閱讀下面提示信息。收藏《培養(yǎng)青少年的社會主義榮辱觀》）