師團(tuán)干部使命感教育動(dòng)員講話

目錄/提綱：……
一、為什么要進(jìn)行這一教育
一是聽(tīng)黨的話，做一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人二是有能力
一是有承上啟下的作用
二是有承前啟后的作用
三是有一線指揮部的作用
一是靠了這一支中堅(jiān)力量
四是師團(tuán)干部提升的比例較小，“寶塔尖”越上越難，一部分同志對(duì)職務(wù)考慮較多
二、教育的指導(dǎo)思想和具體安排
三、搞好這次教育的幾點(diǎn)要求
一要破除“年年搞、老一套”的思想
二要破除“自我感覺(jué)良好”的心理狀態(tài)
三要破除“都是轉(zhuǎn)業(yè)的人了還用學(xué)嗎?”的模糊認(rèn)識(shí)
二是要聯(lián)系本部隊(duì)的實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步明確努力方向
三是要聯(lián)系自己的思想實(shí)際
……

　　我?guī)熢趲焾F(tuán)干部中進(jìn)行“牢記我軍神圣職責(zé)、增強(qiáng)歷史使命感”的專題教育，今天正式開(kāi)始�，F(xiàn)在，我就如何搞好這次教育講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
　　一、為什么要進(jìn)行這一教育
　　在師團(tuán)干部中進(jìn)行使命感教育，是從實(shí)踐中提出并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀。去年，師黨委抓干部隊(duì)伍建設(shè)，把抓師團(tuán)干部思想教育擺在首位，取得了較好的效果。隨著形勢(shì)的發(fā)展，抓師團(tuán)干部思想教育顯得越來(lái)越重要。去年底，軍區(qū)政治部蘭主任到我?guī)煓z查工作時(shí)，要求我們認(rèn)真思考一下師團(tuán)干部使命感、責(zé)任感教育問(wèn)題，上下圍繞這個(gè)課題作了一些思考和探索。今年1月22日，集團(tuán)軍政治部轉(zhuǎn)來(lái)了軍區(qū)政治部的通知，確定師團(tuán)干部使命感教育在我們師先行一步，并對(duì)搞好教育提出了具體意見(jiàn)。軍區(qū)政治部繆副主任帶工作組以及集團(tuán)軍政治部的同志和我們一起研究教育方案，指導(dǎo)我們做好教育前的準(zhǔn)備工作。我們感到進(jìn)行使命感教育非常及時(shí)，非常必要，符合實(shí)際情
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反映上來(lái)，師團(tuán)干部如果出現(xiàn)“中梗阻”，上情不能下達(dá)，下情不能上達(dá)，部隊(duì)建設(shè)的整個(gè)機(jī)器不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是有承前啟后的作用�，F(xiàn)在的師團(tuán)干部，大都是六七十年代入伍、四五十歲的中青年干部，再過(guò)八至十年，他們中一大批優(yōu)秀分子將走上軍隊(duì)高層次的領(lǐng)導(dǎo)崗位，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家開(kāi)創(chuàng)的革命事業(yè)要靠他們?nèi)ダ^承和發(fā)展，我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠他們?nèi)ズ霌P(yáng)，所以說(shuō)肩負(fù)著承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的歷史責(zé)任。三是有一線指揮部的作用。師團(tuán)干部靠基層最近，是直接帶兵的人，一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)部隊(duì)影響很大，團(tuán)隊(duì)要求要更高更嚴(yán)一些，時(shí)時(shí)處處走在部隊(duì)的前列，當(dāng)好“排頭兵”。師團(tuán)干部的這些特點(diǎn)決定了師團(tuán)干部教育的重要性和特殊性。抓住師團(tuán)干部，就抓住了關(guān)鍵。我?guī)煄焾F(tuán)干部總體上是穩(wěn)定的，精神狀態(tài)是好的，工作標(biāo)準(zhǔn)是高的，個(gè)人素質(zhì)也是好的，在部隊(duì)有威信，形象好。
　　近幾年，我?guī)煵筷?duì)建設(shè)之所以發(fā)展勢(shì)頭比較好，原因之一是靠了這一支中堅(jiān)力量。但是，在加快改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，師團(tuán)干部思想上也出現(xiàn)了一些新特點(diǎn)、新情況。一是師團(tuán)干部人到中年，個(gè)人和家庭實(shí)際問(wèn)題比較多，特別是地方勞動(dòng)人事機(jī)制、制度改革，一部分同志對(duì)后路關(guān)注程度加重。二是我?guī)熖幱诮?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，師團(tuán)干部的生活待遇與地方相比反差較大，一部分同志“思走”的欲望比過(guò)去迫切，要求提高待遇的呼聲也時(shí)有所聞。在個(gè)別交談時(shí)，看到不少同志在走留的問(wèn)題上存在矛盾心理。三是少數(shù)同志隨著任職時(shí)間的延長(zhǎng)，年齡增大，覺(jué)得在部隊(duì)干了半輩子，苦了妻子，虧了孩子，壞了身子，現(xiàn)在到了中年，也該歇一歇了，艱苦奮斗的精神有所減退。四是師團(tuán)干部提升的比例較小，“寶塔尖”越上越難，一部分同志對(duì)職務(wù)考慮較多。師團(tuán)干部是基層的“龍頭”，牽一發(fā)而動(dòng)全身，對(duì)部隊(duì)的影響不可忽視。我們?cè)缱ゾ湍茉缰鲃?dòng)，就能帶動(dòng)整個(gè)部隊(duì)的人心進(jìn)一步穩(wěn)定。所以在師團(tuán)干部中，集中時(shí)間進(jìn)行使命感教育，很有必要。打好這一仗，就為全年工作奠了基，加了油。
　　二、教育的指導(dǎo)思想和具體安排
　　這次教育的指導(dǎo)思想是：以黨的十四大和最近召開(kāi)的軍委擴(kuò)大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以軍區(qū)黨委有關(guān)文件為依據(jù)，針對(duì)加快改革開(kāi)放新形勢(shì)下師團(tuán)干部的思想實(shí)際，從穩(wěn)定師團(tuán)干部、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班于思想建設(shè)出發(fā)，著力解決責(zé)任心和使命感方面的問(wèn)題。通過(guò)教育，使師團(tuán)干部明確肩負(fù)的歷史使命，把個(gè)人前途與改革大業(yè)、國(guó)家安危、軍隊(duì)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，更加勤奮工作，在本職崗位上建功立業(yè)，鞏固發(fā)展我?guī)煵筷?duì)建設(shè)的大好形勢(shì)，為“皮旅”老部隊(duì)增添新的光彩。這次教育重點(diǎn)解決四個(gè)問(wèn)題：
　　1、從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和軍區(qū)部隊(duì)地處東南沿海的戰(zhàn)略位置入手，認(rèn)清加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)，為改革開(kāi)放提供安全保障的重要性和肩負(fù)的使命，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感帶好部隊(duì)。
　　2、認(rèn)清軍隊(duì)的特殊要求和軍人的職業(yè)特點(diǎn)，以黨的事業(yè)為重，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，防止和克服用商品交換原則衡量個(gè)人得失。
　　3、分析軍隊(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)好部隊(duì)的信心。
　　4、認(rèn)清師團(tuán)干部所處的位置，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，聚精會(huì)神地抓好部隊(duì)建設(shè)，用自己的模范行動(dòng)影響教育基層干部。
　　三、搞好這次教育的幾點(diǎn)要求
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