抓好基層黨校工作 推進(jìn)三個文明建設(shè)

目錄/提綱：……
一、強化陣地建設(shè)，夯實辦學(xué)基礎(chǔ)
二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學(xué)思路
一是在教育內(nèi)容上把握“三個重點”
二是在教育形式上注重“三個結(jié)合”
三是在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)上建立“三個層次”
三是以鎮(zhèn)直單位黨支部為補充，實現(xiàn)教育的多樣性
三、注重實效，黨校辦學(xué)出成果
……

　　
　　大興鎮(zhèn)位于宿豫新城區(qū)東南方向約18公里處，轄14個行政村、3個居民委員會，擁有耕地4.7萬畝，人口近6萬，全鎮(zhèn)版圖面積59平方公里。近年來，在宿豫區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)干群與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，三個文明建設(shè)碩果滿枝，先后獲得了江蘇省新型示范小城鎮(zhèn)、江蘇省綜合改革試點鎮(zhèn)、江蘇省環(huán)保與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展示范鎮(zhèn)、全國億萬農(nóng)民體育健身活動先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全國重點鎮(zhèn)等殊榮。鎮(zhèn)黨校多次被評為市、區(qū)先進(jìn)黨校，成為全鎮(zhèn)黨員、干部群眾開展政治理論學(xué)習(xí)、思想道德教育、傳播精神文明和豐富市場經(jīng)濟(jì)知識的主陣地，為提高黨員群眾認(rèn)識，促進(jìn)全鎮(zhèn)三個文明建設(shè)起到了十分重要的作用。
　　我們的做法和體會是：
　　一、強化陣地建設(shè)，夯實辦學(xué)基礎(chǔ)。
　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中想法也大不同以往，黨員需要通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，緊跟形勢，在新形勢下發(fā)揮積極作用，同時，農(nóng)村工作千絲萬縷，只有積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)頭堡壘作用和黨員先鋒模范作用，才能推動農(nóng)村三個文明建設(shè)。因此，黨校作為固定的教學(xué)陣地鎮(zhèn)黨委堅持做到“四個有”——即“思想上有位置，組織上有班子、工作上有布置，經(jīng)濟(jì)上給票子”。
　　首先加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人
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，隨著信息化社會的到來，只有不斷創(chuàng)新，才能有所發(fā)展，作為基層黨校更是如此。只有不斷拓寬辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教學(xué)方法，才能成為黨員心目中的“長青樹”，從而達(dá)到提高黨員素質(zhì)的目的。
　　一是在教育內(nèi)容上把握“三個重點”。首先是學(xué)員中的疑點。以“解放思想、更新觀念、提高覺悟、形成共識”為目的，我們在全鎮(zhèn)組織開展了以十六大報告為基點，結(jié)合《_理論》《中國共產(chǎn)黨章程》等基本材料的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“什么是社會主義”“黨和國家當(dāng)前面臨的主要任務(wù)”等專題的討論，普及了_理論的基本觀點和黨的基本知識；緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，同時我們又通過舉辦“以法_與以德_”的專題講座，解除黨員思想上的疑惑。其次是工作中的難點。針對部分黨員、村級干部對全面建設(shè)小康社會認(rèn)識問題上的疑惑，我們特地邀請了區(qū)委黨校教員講解什么是小康社會以及黨組織、學(xué)員在小康社會建設(shè)中的作用和意義。同時我們還在機關(guān)干部、全鎮(zhèn)黨支部書記、機關(guān)單位負(fù)責(zé)人中開辦了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》知識講座，收到了很大的成效。特別是村級黨員干部，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能較好地把課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中，創(chuàng)建了一些為民辦實事的載體，引起了很大反響。再次是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的有步驟地開展一些講座、討論。近年來，我們先后組織了“入世給中國帶來什么”、“如何正確看待當(dāng)前國際國內(nèi)形勢”等知識講座，使黨員增強時代感和社會責(zé)任感、針對經(jīng)濟(jì)_改革帶來的社會治安、黨風(fēng)廉政等問題，我們開展了分組討論，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認(rèn)識。另外，我們還根據(jù)黨員的要求，開展一些特別的教學(xué)課程，如插花、繪畫、剪紙等以滿足黨員的精神文化需要。
　　二是在教育形式上注重“三個結(jié)合”。首先是課堂教育與課外教育相結(jié)合。除定期培訓(xùn)、專題講座和討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展知識競賽、演講比賽，觀看錄像、學(xué)習(xí)測驗、專題調(diào)研、鎮(zhèn)內(nèi)觀摩等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年鎮(zhèn)黨校組織“我看鎮(zhèn)區(qū)新變化”活動，組織了500多名機關(guān)、村組黨員參觀了鎮(zhèn)區(qū)的建設(shè)成果，許多黨員在觀看鎮(zhèn)區(qū)日新月異的變化后，深有感觸，紛紛表示要積極發(fā)揮黨員帶頭作用，為全鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)出力。結(jié)合黨校培訓(xùn)，我們經(jīng)常組織觀看如電影《生死抉擇》、電化教育片《農(nóng)民的兒子》、中央電視臺“焦點訪談”欄目等方式，既達(dá)到了教育目的，又提升了黨員學(xué)習(xí)的興趣。其次是典型教育與自我教育相結(jié)合。在“三個代表”學(xué)教活動中，黨校專門組織黨員聽取了區(qū)委巡回演講團(tuán)的報告，并開展了“對照三個代表要求、黨員怎么干”的大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，推動了黨員的帶頭作用。再次是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合。平時的總支、支部書記培訓(xùn)班結(jié)束后，各支部都通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了學(xué)校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性十分高漲，高圩村老黨員趙同富雙目基本失明，但學(xué)習(xí)積極性很高，不時讓孫子攙扶來黨校聽上一課；家住同心村的女黨員劉淑蘭要騎上近一個小時的自行車才能到黨校，但參加培訓(xùn)從不遲到早退。
　　三是在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)上建立“三個層次”。近年來，隨著大量的單位人轉(zhuǎn)化為社會人，全鎮(zhèn)黨員急劇增加到1600多人，我們完善了黨校教育陣地網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)不同教育對象開展不同內(nèi)容、不同要求的教育。
　　首先，以鎮(zhèn)黨校為主陣地，堅持教育的規(guī)范化、現(xiàn)代化。鎮(zhèn)黨校的辦學(xué)方針是“三個為主”：即學(xué)習(xí)對象以村組黨員、機關(guān)干部和單位負(fù)責(zé)人為主；學(xué)習(xí)目的以提高學(xué)員政治理論和思想認(rèn)識為主，學(xué)習(xí)主要以集中培訓(xùn)和分組討論為主。教學(xué)過程中做到理論性、針對性、靈活性并舉，使教學(xué)面向一線，緊貼實際。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求因人而異，鎮(zhèn)三套班子成員都以普通黨員的身份積極參加學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)做到黨的路線、方針、政策熟練運用，并要求他們做到每年有一篇思想理論文章，一篇分管工作心得體會，講授一次黨課。對機關(guān)黨員和村支部書記要求掌握黨的基本知識，努力提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策和自覺性，學(xué)習(xí)中有一本專用學(xué)習(xí)筆記本，一篇工作體會，一次交流發(fā)言。
　　其次，以黨支部為分校，加強教育的_性�；鶎狱h支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求支部在職、離退休黨員正確理解和支持改革開放，并在 ……（未完，全文共4699字，當(dāng)前僅顯示2373字，請閱讀下面提示信息。收藏《抓好基層黨校工作 推進(jìn)三個文明建設(shè)》）