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中學(xué)先進(jìn)教師評比材料

發(fā)表時間:2006/6/9 13:43:24


  勤勤懇懇工作孜孜不倦追求
  ————***同志事跡介紹
  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是蠶的品質(zhì),燭的精神,也是***同志從教**年來奉獻(xiàn)精神的真實寫照。
  作為一名中學(xué)教師,同志對教育事業(yè)滿懷熱忱,有著執(zhí)著追求,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。從教**年來,她始終堅持在教學(xué)一線工作,本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)做一名學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的教師。并堅持與時俱進(jìn),緊跟新課改的步伐,不斷提高自己的政治素質(zhì)和專業(yè)水平,在教育教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績,深受領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。
  ***同志思想政治素質(zhì)好,有敏銳的政治意識和全局意識。熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛教
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 在做好日常教學(xué)工作的同時,她還不斷學(xué)習(xí),強化教科研意識,提高教學(xué)理論和教科研水平。她所撰寫的論文、自制教具、多媒體課件在市級評比中多次獲獎,還擔(dān)任市級課題《******》的研究,每年參加中考參考資料和省自然學(xué)科《教師參考用書》的編寫。通過自己的努力,她已成為學(xué)校科學(xué)教學(xué)的骨干教師和帶頭人。
  教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。在教好書的同時,***同志更注重育好人。
  在擔(dān)任班主任期間,她始終把育人放在首位,注重言傳身教,用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;像慈母般地關(guān)心、愛護(hù)、善待每位學(xué)生,用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感,提高他們的實踐動手能力。她把所有的精力都放在了班級里,放在了對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想各方面無微不至地引導(dǎo)、關(guān)懷上,因此她成了最受學(xué)生歡迎和信賴的朋友。她所帶班級每學(xué)期均被評為優(yōu)秀班級,她本人也被評為優(yōu)秀班主任。
  在擔(dān)任學(xué)校副校長一職之后,***同志除了繼續(xù)做好教育教學(xué)工作外,她把更多的精力投入到了學(xué)校的建設(shè)和管理中。行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁雜,但是為了整個學(xué)校的利益,為了廣大教師和學(xué)生的利益,她甘愿作出個人的犧牲與奉獻(xiàn),早出晚歸,真正做到了愛校如家,以校為家。
  作為校級領(lǐng)導(dǎo),她具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和先進(jìn)的辦學(xué)理念及較強的協(xié)調(diào)管理能力,并主管學(xué)校的教學(xué)工作。為了學(xué)校健康有序地發(fā)展,規(guī)范教育教學(xué)管理,完善檢查考核制度;為了促進(jìn)新教師的成長,開展青藍(lán)工程“師徒結(jié)對”、青年教師基本功比武等活動,使一大批青年教師迅速成長;為了擴大學(xué)校知名度,塑造學(xué)校品牌,推行特色教學(xué);為了調(diào)動教職工的積極性,推行人性化管理。
  這些合理化的、富有創(chuàng)造力的措施,取得了顯著成效。學(xué)校在***年中考中連創(chuàng)佳績,**年有**名學(xué)生居市區(qū)中考成績前***名,***年又有**人獲中考成績第**名,優(yōu)異的成績在社會上引起了強烈反響。新教師成長迅速,教學(xué)能力顯著提高,在各級各類比賽中獲獎頗多,其中***老師獲**省歷史與社會學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,****老師獲**市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。學(xué)校辦學(xué)特色明顯,現(xiàn)代教育技術(shù)不斷發(fā)展,并被確定為“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”;英語教育優(yōu)勢明顯,引入了英國“蓋普”項目,已先后聘請了三批外籍教師;教育科研成果喜人,每年在各級各類刊物上發(fā)表和獲獎的論文超過60篇,2004年被評為全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動集體一等獎。良好的教育教學(xué)質(zhì)量,個性化的教學(xué)管理,鮮明的辦學(xué)特色,使學(xué)校在短短的幾年中脫穎而出,成為一所現(xiàn)代化、特色化、個性化的示范性窗口學(xué)校,連續(xù)三年獲得開發(fā)區(qū)“教育工作先進(jìn)學(xué)!睒s譽 ……(未完,全文共2374字,當(dāng)前僅顯示1509字,請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)先進(jìn)教師評比材料》