學校社會主義榮辱觀教育工作總結

目錄/提綱：……
一、認真學習，不斷加深了對社會主義榮辱觀的認識理解
二、加強宣傳，營造了學習社會主義榮辱觀的濃厚氛圍
三、廣泛開展道德實踐活動，引導青年學生在實踐中牢固樹立社會主義榮辱觀
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　　學校團委開展社會主義榮辱觀教育工作總結
　　3月4日，_總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時強調指出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。我院按照校團委的統(tǒng)一要求，認真學習、深入領會了_總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，在我院青年學生中大力開展了社會主義榮辱觀教育，加強和改進了我院大學生思想政治教育。具體活動內容總結如下：
　　一、認真學習，不斷加深了對社會主義榮辱觀的認識理解
　　我院主要針對當代青年大學生的特點，結合大學生實際，開展了報告座談、專題研討、學習交流等形式多
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實際，廣泛深入地開展了生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動，從而進一步開展了社會主義榮辱觀教育，不斷豐富了教育的內涵和效果。具體工作如下：
　　1.充分發(fā)揮了學生干部骨干理論培訓班的重要作用，把社會主義榮辱觀引入了課堂，針對我院大學生的特點，科學設計了教學內容，在形勢政策教育中重點突出了社會主義榮辱觀的內容。我院團委還積極創(chuàng)造條件，開辦了以弘揚社會主義榮辱觀為主要內容的專題講座、報告會等活動，深入淺出，循循善誘，努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。
　　2.社會主義榮辱觀教育與社會實踐緊密結合了起來。我院緊緊圍繞“八榮八恥”廣泛開展了一系列道德實踐活動，引導青年學生在實踐教育環(huán)節(jié)中強化社會主義榮辱觀教育的要求，真正把樹立和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求內化為青年學生的自覺行動。我院青年志愿者自發(fā)組織了對孤兒院，養(yǎng)老院探訪，開展了社會人口調查、生產勞動等社會實踐和公益活動，得到了廣大師生的一致好評。更重要的是在實踐中我院學生心靈得到了凈化，思想得到了熏陶，認識得到了升華，覺悟得到了提高，并且形成了可貴的團隊精神，廣大同學通過各種實踐形成了神圣的使命感，激發(fā)了努力學習，為國家為社會貢獻的熱情。
　　3.社會主義榮辱觀教育與校園文化建設有機結合了起來。校園文化建設以社會主義榮辱觀為導向，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推動形成了厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習、生活中接受了先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶了情操，促進了自我全面發(fā)展和健康成長。在我校團委的動員下，我院同學積極參加了學校組織的各項活動，如學習部主辦的辯論賽，學通社主辦的考研講座，宣傳部主辦的演講比賽，既豐富了我院學生的課余文化生活，又在潛移默化中增強了學生的社會主義榮辱意識，在同學之間形成了一種良性競爭，積極向上的拼搏精神。
　　4.社會主義榮辱觀教育與增強共青團員意識主題教育活動齊頭并進。通過開展“我與祖國共奮進，我與鄭大同發(fā)展”主題教育實踐活動，“三理”教育道德實踐活動，引導了我院青年學生堅定理想信念，倡樹時代新風，增強責任，牢記使命，在全面建設小康社會、奮力實現(xiàn)中原崛起和創(chuàng)建全國一流大學的偉大進程中成長成才、建功立業(yè)。為堅持實踐育人、文化育人、服務育人，倡導從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，結合三月“學習雷鋒月”活動，我院同學主動做起了好人好事，并且大力宣傳雷鋒精神在校園，雷鋒精神在身邊。以班級為單位有秩序地組織了操場撿垃圾，教學樓打掃等活動。活動中學生們不怕臟不怕累，展現(xiàn)了當代大學生樂于助人、樂于奉獻的優(yōu)秀品質。在活動中同學們普遍形成了“鄭大榮我榮，鄭大恥我恥”的責任感，進而推動了青年學生自覺踐行社會主義榮辱觀，使實踐社會主義榮辱觀在青年學生中蔚然成風，成為了廣大青年學生的道德追求和生活方式。
　　5.廣大團員干部、學生會、研究生會以及各社團負責人充分發(fā)揮了模范帶頭作用，為廣大青年學生樹立社會主義榮辱觀做出了表率。在這里，廣大學生干部不僅做出了學習的表率，認真領會了總書記的講話內涵，悉心把握總書記講話的精神實質，增強貫徹 ……（未完，全文共2740字，當前僅顯示1742字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校社會主義榮辱觀教育工作總結》）