目錄/提綱:……
一、加強領導,認真動員部署
二、精心組織,推動活動扎實開展
一是豐富學習內容
二是加強學習考核
三是靈活學習方法
三、學改結合,效果明顯
一是作風整頓與“千人評服務窗口單位”整改活動相結合
二是作風整頓與當前工作相結合
……
根據上級的統(tǒng)一部署,我院強化領導、精心組織,深入扎實地開展了思想作風整頓活動。目前,學習討論、查擺剖析、對照整改、
總結驗收四個階段的工作已全面完成,并達到了預期效果,F總結如下:
一、加強領導,認真
動員部署
為搞好此次思想作風整頓活動,我院總支高度重視,召開了專題會議對整個活動的開展進行了研究部署。成立了由政工書記任組長的活動領導小組,設立了辦公室。并結合醫(yī)院實際情況,制定了《**醫(yī)院集中開
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內容的專題學習,確保了學習內容。
二是加強學習考核。制定了作風整頓活動的學習考勤制度,實行會議學習簽到制度,院領導分別到分管科室參加相關學習會議,并對學習情況進行檢查考核,主要是作好四查:一查考勤記錄是否滿勤,二查學習筆記內容是否詳細,三查是否寫有
心得體會,四查整頓活動是否與實際工作相結合。通過考核,提高了干部職工的學習積極性,增強了學習效果。
三是靈活學習方法。分別采取了集中學習、科室討論和個人自學相結合,院領導分頭到分管科室進行面對面的輔導幫教。每名干部職工都能認真寫好學習筆記,交流學習心得,達到了共同學習、互相提高的目的。
三、學改結合,效果明顯
為確保整頓效果,我們堅持邊學邊改、邊查邊改,做到學改結合,學習與工作結合,從而統(tǒng)一了思想,解決了問題,收到了成效,達到了預期效果。
一是作風整頓與“千人評服務窗口單位”整改活動相結合。結合思想作風整頓,針對“千人評服務窗口單位”活動反饋的意見和建議,逐條逐項進行查擺整改。重點圍繞查思想解放程度、查服務大局意識、查工作定位高度、查干事創(chuàng)業(yè)熱情、查服務態(tài)度是否端正等五個方面,要求領導干部要帶頭查擺、帶頭解決問題,每名干部職工都將自查出的問題和
整改措施形成書面材料,在科室會議上進行了交流,總支也派成員分別到分管科室參加相關整頓會議,并與科室負責人進行談話,指出存在的問題,并提出目標要求,確保各項整改措施落實到位。
二是作風整頓與當前工作相結合。我們把利用作風整頓指導實踐推動工作作為此次活動的出發(fā)點和落腳點,重點對照要求解決的5個方面問題,認真總結過去的工作,看看還存在那些問題,如何來解決。通過總結回顧,要求各科室圍繞2006年醫(yī)院 ……(未完,全文共1453字,當前僅顯示924字,請閱讀下面提示信息。
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