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《學哲學用哲學》書評

發(fā)表時間:2006/4/27 19:15:30


  一部真實記錄、全面展現(xiàn)李瑞環(huán)同志學習運用馬克思主義哲學原理心得成就的論著——《學哲學用哲學》,近日由中國人民大學出版社出版,并向全國發(fā)行。
  《學哲學用哲學》全書約55萬字,由從客觀實際出發(fā)、堅持實踐的觀點、重視總結(jié)經(jīng)驗、掌握辯證分析方法、注意研究特殊性、堅持發(fā)展的觀點、堅持生產(chǎn)力決定論、堅持群眾觀點、弘揚中華民族“和”的思想、加強精神文明建設(shè)等10個部分組成。每一章節(jié)的內(nèi)容,除個別篇目外,均選自作者1981年以來在天津和中央工作期間的講話文稿,按專題摘編,
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以背下來。他結(jié)合自己的體會,認為“在實踐中學”好處很多:一是容易懂;二是容易記;三是容易活;四是老師多;五是時間多;六是容易堅持。在他看來,工作的過程就是學習的過程,學習的過程也是工作的過程,理論與實際緊密聯(lián)系,工作和學習融為一體。
  《學哲學用哲學》特別強調(diào)學哲學要學原理,用哲學也要用原理。李瑞環(huán)同志認為,馬克思主義哲學是一個完整的體系,我們通常把它分為唯物論、辯證法、認識論等等,主要是為了教學表達的方便,實際上它們互相是連為一體的,不能說某件事情的合理解決,只是應(yīng)用了唯物論而不符合辯證法,或者只是用了辯證法而沒了唯物論,應(yīng)該是應(yīng)用并符合全部的哲學原理。因此,學哲學、用哲學,應(yīng)該是學習應(yīng)用它的原理,學習應(yīng)用它的立場、觀點、方法。簡單地查找結(jié)論,機械地對號入座,這是教條主義的學習方法,不但無濟于事,反而常常壞事。他說:“最基本的是哲學原理主導著我的思維。我的文章、講話中,哲學詞語有的多一些,有的少一些,有的沒有。哲學詞語多的常常是為了說理、論證、辯護,哲學詞語少的或沒有哲學詞語的并不是沒有哲學指導。有些哲學詞語很少的文章、講話,倒可能是我的得意之作!痹摃倪x編充分體現(xiàn)了這個精神。
  《學哲學用哲學》有一個最鮮明的特點,就是通俗易懂,生動活潑,邏輯嚴謹,涵義深刻。在書中,作者對所從事的各項工作都有不少理論上的概括。比如,關(guān)于領(lǐng)導者的責任就是把群眾的積極性充分調(diào)動起來并合理發(fā)揮出去的概括,關(guān)于把握好改革的力度、發(fā)展的速度、穩(wěn)定的程度的概括,關(guān)于橫向重視協(xié)調(diào)、縱向注意漸進的概括,關(guān)于在人權(quán)問題上應(yīng)當堅持的五個基本觀點的概括,關(guān)于民族z-教問題的“兩個十條”的概括,等等。在書中,作者對許多問題都有獨到的見解和思考。比如,樂亦鑒之,哀亦鑒之;惜時如金,與時俱進;求同存異,體諒包容;平等待人,誠懇待人,寬厚待人,依理待人;各種文明之間互相尊重、互相學習、保持特色;在國際社會高舉“和合”旗幟,樹立和平、合作、合理 ……(未完,全文共1661字,當前僅顯示1056字,請閱讀下面提示信息。收藏《《學哲學用哲學》書評》