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淺談安全行為科學(xué)在反習(xí)慣性違章中的作用

發(fā)表時(shí)間:2006/4/15 6:42:46


  淺談安全行為科學(xué)在反習(xí)慣性違章中的作用
  一引言
  有這樣一個(gè)故事,從前有一個(gè)小和尚出家后,開始學(xué)剃頭,老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完剃頭后,將剃刀隨手插在冬瓜上,后來在給老和尚剃頭時(shí),也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。這個(gè)故事告訴我們,習(xí)慣性的壞行為危害甚大。同樣在我們企業(yè)的安全工作中,何嘗不是這樣?我們發(fā)生的各種事故,幾乎都與習(xí)慣性違章分不開。那么什么是習(xí)慣性違章呢?習(xí)慣性違章,就是指那些違反安全操作規(guī)程或有章不循,堅(jiān)持、固守不良作業(yè)方式和工作習(xí)慣的行為。生產(chǎn)過程中,習(xí)慣性違章是人的不安全行為所導(dǎo)致的各類事故的罪魁禍?zhǔn)祝且环N違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目行為,因而對安全生產(chǎn)危害極大。事故統(tǒng)計(jì)表明70%~80%的人為誤操作事故都與習(xí)慣性違章有直接聯(lián)系,它是導(dǎo)致人身傷亡的重要隱患,嚴(yán)重危及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營正常運(yùn)行。因此反“習(xí)慣性違章”是各行各業(yè)面臨的一項(xiàng)艱巨任務(wù),是安全生產(chǎn)工作的當(dāng)務(wù)之急,是遏制事故強(qiáng)有力措施之一,也是安全生產(chǎn)工作者面臨的重要課題。根據(jù)安全行為科學(xué)理論,人的安全行為是復(fù)雜和動(dòng)態(tài)的,具有多樣性、計(jì)劃性、目的性、可塑性,并受安全意識(shí)水平的調(diào)
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,而是從一些老師傅身上“學(xué)”、“傳”下來的。當(dāng)他們看到一些老師傅違章作業(yè)既省力,又沒出事故,也就盲目效仿。這樣就把不良的違章作業(yè)習(xí)慣傳給了下一代,從而導(dǎo)致某些違章作業(yè)的不良習(xí)慣代代相傳。。
  4、排它性
  有習(xí)慣性違章的員工固守不良的傳統(tǒng)做法,總認(rèn)為自己的習(xí)慣性工作方式“管用”、“省力”,而不愿意接受新的工藝和操作方式,即使是被動(dòng)參加過培訓(xùn),但還是“舊習(xí)不改”。
  三、習(xí)慣性違章者的心理狀態(tài)
  人的行為總是受思想活動(dòng)支配的,習(xí)慣性違章行為也必然與錯(cuò)誤的思想活動(dòng)有關(guān)。從事故分析可以看出,習(xí)慣性違章的人大多存有以下心理狀態(tài)。
  1、麻痹心理
  我廠的一名女工在立式壓機(jī)上操作,上模下模行程很慢,通常都認(rèn)為不會(huì)出事故,因行程較慢,即使手碰到上模也來得及抽脫開,但這位女工的手還是被壓傷。分析其心理活動(dòng)特征:一是因模子行程慢產(chǎn)生不會(huì)壓住手的麻痹思想;二是注意力不集中,眼睛不注意模子的下行,注意力轉(zhuǎn)移至壓機(jī)以外的事物上;三是操作過程中把手抽離模腔。分析其心理過程是:麻痹——不注意——忘記——觸覺遲鈍。其主要是麻痹心理問題。
  2、缺乏安全知識(shí),不知不覺違章
  對正在進(jìn)行的工作應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本不了解或一知半解,工作起來憑本能、熱情和習(xí)慣。對用生命和血的教訓(xùn)換來的安全操作規(guī)程知之甚少,因而出事的可能性就大。有這樣一個(gè)案例:1996年冬天的一個(gè)晚上,剛剛參加工作不久的謝某依照慣例進(jìn)行夜間巡檢,按照包機(jī)制度要求來到合成車間銅洗崗位變電所進(jìn)行例行檢查。當(dāng)謝某打開一臺(tái)銅液泵電路控制柜時(shí),發(fā)現(xiàn)控制電路的三相線中有一相的保險(xiǎn)絲熔斷了。心想,問題不大,找一截保險(xiǎn)絲換上就是了……就在這么一個(gè)念頭的驅(qū)動(dòng)下,竟然連動(dòng)電最起碼的常識(shí)都忘了,徒手找來一段保險(xiǎn)絲準(zhǔn)備把熔斷的地方接上。就在謝某拿保險(xiǎn)絲觸到斷點(diǎn)的瞬間,可怕的一幕發(fā)生了,隨著一束刺眼的電弧光閃過,謝某被重重地?fù)舻乖诘,大腦一片空白,踉踉蹌蹌地爬出了變電所,痛苦地呻吟著被送往醫(yī)院救治。經(jīng)診斷,其的面部和右手受到電弧不同程度的灼傷,治療期間正趕上春節(jié),全家人這個(gè)年都沒有過好。就因?yàn)槿狈Π踩R(shí),不知不覺違章,就被電老虎狠狠地教訓(xùn)了一回。
  3、貪圖安逸
  在工作中不求上進(jìn),缺乏積極性,平時(shí)不注意學(xué)習(xí),技術(shù)水平一般,自我保護(hù)意識(shí)差。與其他人一起工作還可以,一旦自己獨(dú)立工作,哪怕是從事簡單的工作,都有可能發(fā)生事故。某年夏天,某廠的一臺(tái)換熱熱器發(fā)生故障,需要更換,拆裝換熱器的主要工作是先拆卸螺栓,當(dāng)時(shí)要拆裝m24的螺栓150個(gè)和m20的栓900個(gè)。面對這么大的工作量,天氣又太熱,再加上旁邊的一些設(shè)備和管道,使干活空間很小,大家干得衣服都濕透了,一名檢修工就索性扔掉手套,將衣袖高高卷起,興高采烈地?cái)Q著螺栓,因用力過猛,扳手突然打滑,胳膊一下子碰到了旁邊的一根伴熱管上。由于沒有工作服保護(hù),盡管經(jīng)醫(yī)院治療,還是在胳膊上留下了一大塊疤痕。這就是因貪圖安逸,缺乏自我保護(hù)意識(shí),違章作業(yè)導(dǎo)致事故的典型案例。
  4、僥幸心理
  僥幸心理是許多違章人員在行動(dòng)前的一種普遍心態(tài)。有這種心態(tài)的人,不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識(shí),也不是技術(shù)水平低,而多數(shù)是“明知故犯”。在他們看來,“違章不一定出事,出事不一定傷人,傷人不一定傷我”這實(shí)際上是把出事的偶然性絕對化了。在實(shí)際作業(yè)現(xiàn)場,以僥幸心理對待安全操作的人,時(shí)有所見。例如:某項(xiàng)作業(yè)應(yīng)該采取安全防范措施而不采。恍枰撤N持證作業(yè)人員協(xié)作的而不去請,指派無證人員上崗作業(yè);該回去拿工具的不去拿,就近隨意取物代之等。
  5、惰性心理
  惰性心理也可稱為“節(jié)能心理”,它是指在作業(yè)中盡量減少能量支出,能省力便省力,能將就湊合就將湊合的一種心理狀態(tài),它是懶惰行為的心理根據(jù)。在實(shí)際工作中,常常會(huì)看到有些違章操作是由于干活圖省事、嫌麻煩而造成的。例如:有的操作工人為節(jié)省時(shí)間,用手握住零件在鉆床上打孔,而不愿動(dòng)手事先用虎鉗或其他夾具先夾固后再干;有些人寧愿冒點(diǎn)險(xiǎn)也不愿多伸一次手、多走一步路、多張一次口;有些人明知機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,但也不愿停車檢查修理,而 ……(未完,全文共8014字,當(dāng)前僅顯示2189字,請閱讀下面提示信息。收藏《淺談安全行為科學(xué)在反習(xí)慣性違章中的作用》