目錄/提綱:……
一、各級(jí)黨委和政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)高中素質(zhì)教育
一要落實(shí)責(zé)任
二要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
二、各級(jí)教育行政主管部門要充分發(fā)揮職能作用,促使高中素質(zhì)教育上臺(tái)階、上水平
三、要著力造就一支高素質(zhì)的學(xué)校管理者隊(duì)伍,為強(qiáng)化高中素質(zhì)教育提供保障
四、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),確保高中素質(zhì)教育穩(wěn)步提高
五、不斷深化教育管理_和用人機(jī)制的改革,為推進(jìn)高中素質(zhì)教育提供動(dòng)力
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在全市高中素質(zhì)教育總結(jié)表彰會(huì)議結(jié)束時(shí)的講話
同志們:
這次全市高中素質(zhì)教育總結(jié)表彰(靜寧現(xiàn)場(chǎng))會(huì)議開(kāi)得很成功,會(huì)上,市委張書記作了重要
講話,靜寧縣、靜寧一中、靜寧甘溝中學(xué)介紹了經(jīng)驗(yàn),縣(區(qū))縣委政府、所重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)分別做了
發(fā)言。表彰獎(jiǎng)勵(lì)了—**年學(xué)年度高考質(zhì)量?jī)?yōu)異的縣(區(qū))、學(xué)校以及高考名師,同時(shí)作出了《再掀學(xué)習(xí)靜寧經(jīng)驗(yàn)新高潮,全力推進(jìn)高中素質(zhì)教育上水平的決定》。特別是軍利書記的重要講話,系統(tǒng)全面地
總結(jié)了“十五”期間全市發(fā)展高中教育和實(shí)施素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn),客觀地、實(shí)事求是地分析了**年全市高中教育工作面臨的形勢(shì)、任務(wù)和存在的問(wèn)題,站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高度,對(duì)**年高中教育提出了明確的要求。這個(gè)講話主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)具體,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。各縣(區(qū))黨委政府、市縣區(qū)教育主管部門和各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)抓好貫徹落實(shí),使會(huì)議精神真正落
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略637字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
高低,不能只看辦學(xué)條件的好壞,而要看學(xué)校的質(zhì)量和大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是否提高了。沒(méi)有質(zhì)量的教育是失敗的教育,家長(zhǎng)不答應(yīng),社會(huì)不認(rèn)同。這幾年學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的改善,高中教育的規(guī)模和速度得到了很大的發(fā)展,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)造了條件。但要堅(jiān)決防止出現(xiàn)學(xué)校建好了,設(shè)施完備了,而教育質(zhì)量下滑了,社會(huì)的滿意度降低了等類問(wèn)題的發(fā)生。因此,各級(jí)黨委、政府要樹(shù)立“質(zhì)量第一”的思想。既要從宏觀上管理教育、服務(wù)教育、支持教育,又要從微觀上抓教育管理、抓教育質(zhì)量、抓升學(xué)率。我們要在繼續(xù)重視規(guī)模和速度發(fā)展的同時(shí),把更多的精力放在素質(zhì)教育的質(zhì)量和效益上,大幅度地提高升學(xué)率,使教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求,辦人民滿意的教育。本文出自網(wǎng)
二、各級(jí)教育行政主管部門要充分發(fā)揮職能作用,促使高中素質(zhì)教育上臺(tái)階、上水平
在推進(jìn)素質(zhì)教育中,教育行政主管部門擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)。因此,要加強(qiáng)自身建設(shè),使人人成為懂教育、重業(yè)務(wù)、會(huì)管理、愛(ài)事業(yè)、受歡迎的行家里手,要勤于調(diào)查研究,善于鉆研業(yè)務(wù),善于科學(xué)指導(dǎo)。要堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治教,努力提高科學(xué)管理水平。要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,和廣大教師一起研究加強(qiáng)高中發(fā)展、提高高中素質(zhì)教育的途徑和辦法。要嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度、考勤制度和獎(jiǎng)懲激勵(lì)等制度。對(duì)教學(xué)績(jī)效不佳的教師要采取措施,及時(shí)調(diào)整;對(duì)學(xué)校質(zhì)量高、教學(xué)成績(jī)好的校長(zhǎng)和教師要進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)勵(lì),在全市上下?tīng)I(yíng)造爭(zhēng)先恐后抓質(zhì)量、促發(fā)展的良好氛圍。在抓質(zhì)量上,尤其是要抓高考質(zhì)量,提高高考上線率。這次會(huì)后,各縣(區(qū))要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高考的研究和指導(dǎo),要有一些大的推動(dòng)措施,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、分層要求,抓住一些帶有普遍性的問(wèn)題,及時(shí)研究解決,實(shí)行一校一策,目標(biāo)管理,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,搭建服務(wù)高考平臺(tái),使今年高考上線率有一個(gè)大的回升。全市普通高中招生達(dá)到初中畢業(yè)生總數(shù)的,高考上線率達(dá)到,本科上線率達(dá)到,重點(diǎn)本科上線率達(dá)到,以上四項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)要力爭(zhēng)達(dá)到。尤其是崇信縣、涇川一中、莊浪一中、平?jīng)鲆恢械?*年高考成績(jī)明顯下滑的縣(區(qū))和學(xué)校一定要打好翻身仗,爭(zhēng)取高考上線人數(shù)有一個(gè)大的躍升。
三、要著力造就一支高素質(zhì)的學(xué)校管理者隊(duì)伍,為強(qiáng)化高中素質(zhì)教育提供保障
校長(zhǎng)是學(xué)校的組織者、管理者、示范者和帶動(dòng)者。一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),不僅要有較好的組織才能,而且要在學(xué)術(shù)上有造詣,在某一學(xué)科上能夠帶頭。如果把校長(zhǎng)看成“做官”,脫離教學(xué)工作,就是不稱職。因此,希望每一位校長(zhǎng)都能親自授課,深入教學(xué)第一線,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),從而增強(qiáng)管理的針對(duì)性和科學(xué)性。要求教師做到的,校長(zhǎng)應(yīng)該率先垂范,身體力行。對(duì)那些不懂教育、不會(huì)管理或者事業(yè)心差、管理無(wú)方的校長(zhǎng)要適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整或免職。對(duì)那些事業(yè)性強(qiáng)、教學(xué)業(yè)績(jī)突出、有一定組織才能的骨干教師,應(yīng)進(jìn)行專門和專業(yè)化培訓(xùn),及時(shí)選擇到校長(zhǎng)崗位上來(lái),逐步建立起一支志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、育人為樂(lè)、充滿生機(jī)和活力的學(xué)校管理者隊(duì)伍。要改革和完善現(xiàn)行高中評(píng)價(jià)機(jī)制。衡量一個(gè)地方的教育質(zhì)量如何,既要看教育規(guī)模和總量變化,更要看質(zhì)量,也就是高考上線率的高低。教育質(zhì)量是學(xué)校的形象,是學(xué)校的生命線,是教育的永恒主題。各級(jí)教育主管部門要把高考上線率和本科上線率作為高中素質(zhì)教育的重要指標(biāo)進(jìn)行考核。各完全中學(xué)要理直氣壯地抓素質(zhì)教育,抓升學(xué)教育,以高質(zhì)量的高中教育回報(bào)人民群眾 ……(未完,全文共3541字,當(dāng)前僅顯示1788字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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