分析評議階段心得體會

　　在新形勢下進行保持共產黨員先進性教育活動，不是一次簡單的教育活動，也不是以往整風運動的簡單重復。它本質上是一場創(chuàng)新和改革，是認真貫徹和實踐“三個代表”重要思想的教育活動。學習動員階段雖已結束，即將轉入分析評議階段，但回顧學習動員階段，通過學習《黨章》和黨的十六屆三、四中全會《決定
……（新文秘網http://jey722.cn省略229字，正式會員可完整閱讀）……　
在行動上，落實到具體的實際工作中，用黨員的先鋒模范作用來認真踐行“三個代表”重要思想。
　　
　　先進性教育活動現將轉入分析評議階段，通過學習**同志的講話，進一步的明確，分析評議階段既是對前段學習成果的檢驗和深化，又是下段解決突出問題、搞好全面整改的前提和基礎，是一個承前啟后的關鍵階段，也是確保整個活動順利健康開展的重要環(huán)節(jié)。體會到，在分析評議階段，要繼續(xù)加強學習，勇于開展批評和自我批評、剖析自己的思想，認真查找存在的突出問題，想法設法解決問題；堅持樹立對同志負責、對組織負責、對黨的事業(yè)負責的精神，放下包袱，打消顧慮，深刻剖析，認真評議，以積極地的態(tài)度和飽滿的熱情投入到本階段活動中來；在分析評議階段，按要求做到堅持走群眾路線，通過黨員和黨員之間、黨員和群眾之間上下級之間的談心活動，相互征求意見，查找問題不足；在認真查找、深刻剖析的基礎上，認真寫好黨性分析材料。
　　
　　通過學習還體會到，分析評議階段的目的就是，每個黨員都要做深刻的黨性分析，積極地開展批評和自我批評，達到增進團結、解決問題、共同進步的目的。真正做到在活動中要敞開思想，暢所欲言，講真理不講面子，講黨性不講 ……（未完，全文共1010字，當前僅顯示642字，請閱讀下面提示信息。收藏《分析評議階段心得體會》）