我牛頓

　　人物：蕭柳二十一世紀(jì)的中學(xué)生
　　劉偉二十一世紀(jì)的中學(xué)生
　　蘇凱二十一世紀(jì)的中學(xué)生
　　秋韻二十一世紀(jì)的中學(xué)生
　　中年女教師
　　女博土
　　場景：年的一天，蕭柳獨自一人在家中的電腦前上課。電腦里是一位中年女教師，正在為他上物理課。
　　中：好，請把牛頓第一定律敘述一遍。
　　蕭：牛頓第一定律就是質(zhì)量不變定律。
　　中：錯了，
　　蕭：唉，我就是記不住這物理概念。
　　中：請將桌面主頁翻至下一頁。
　　蕭：又要干嘛了，花頭透來，
　　蕭柳單擊鼠標(biāo)。
　　哎，又寫作文了，讀屏幕科技小論文一《我心目中的二十一世紀(jì)》。這篇文章怎么寫，—要求是在本世紀(jì)過半時結(jié)合現(xiàn)實展望未來，合理想象，字?jǐn)?shù)字，保存在下列文件，發(fā)往以下網(wǎng)址……
　　
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話了，發(fā)道吧！
　　“劉偉請速來，蕭一柳”
　　劉：蕭大俠，什么事，這么急找我。
　　蕭：我找蘇凱和秋韻，他們都忙著準(zhǔn)備競賽，只有你夠朋友，一叫就到，唉，劉偉，作文寫了嗎？
　　劉：我不正想寫嗎，可你的一道，就把我拉到這里來了，是不是想打籃球了？
　　蕭真是哥們，一猜就中，咱們打球去。
　　突然，電腦說話：蕭柳父親有指令，關(guān)閉電腦分鐘以后，將自動開機(jī)并上課
　　劉，蕭：哪能搞啊！
　　蕭：苦笑沒辦法，計劃經(jīng)濟(jì)。
　　電腦屏幕中出現(xiàn)了一個女博士。
　　女：你們好，我是新來的老師。
　　蕭、劉：老師好。
　　女：你們想變得聰明過人，智慧超群嗎
　　蕭：做夢也想。
　　女：你想不學(xué)習(xí)而能獲得無窮的知識嗎
　　劉：夢寐以求
　　女：以前，這是不可能的，是癡心妄想。
　　蕭，劉：現(xiàn)在呢
　　女：請先戴上腦電波輸入器，并將電極對準(zhǔn)太陽穴。
　　蕭柳首先搶到
　　女：好，只要你告訴我一個人名，我就能使你擁有他的思維。
　　蕭：急切地牛頓，薩克斯．牛頓。
　　女：查無此人。
　　劉：是伊薩克。牛頓。
　　蕭：對，伊薩克．牛頓爵士，我要和他一樣聰明
　　女：嘟……
　　蕭柳的腦子嗡了一下，原地轉(zhuǎn)一圈。
　　劉：你是誰牛頓嗎
　　蕭：不，我是天才科學(xué)家蕭柳，但我和牛頓一樣啦，哈哈，
　　劉：不可能，你物理從來沒及格過，我倒考考你，你倒說說牛頓三大力學(xué)定律。
　　蕭：牛頓第一定律是慣性定律；牛頓第二定律即；牛頓第三定律是作用力反作用力定律；還有萬有引力定律／……
　　劉：神了，物理差生成了牛頓
　　蕭：什么物理差生，這些都是我發(fā)現(xiàn)的，我怎會不知
　　劉：興奮異常行了，快把腦電波輸入器借給我。
　　蕭：茫然什么……輸……器？
　　劉：別裝糊涂，天才，腦電波輸入器。
　　蕭：我還是沒弄懂……
　　劉：莫非他真的成了中世紀(jì)的牛頓那還算什么天才。指著電腦
　　蕭：這，我倒沒有見過，要好好研究，研究。
　　劉：幸災(zāi)樂禍哈哈，什么天才，連電腦都不認(rèn)識，比物理差生還笨吶指著蘋果牛頓爵士，
　　蕭：是蘋果，是蘋果：精神激昂是它落在了我的頭上，是它賦予了我靈感，它是萬有引力的奠基人
　　劉：只認(rèn)識蘋果的牛頓，真成了中世紀(jì)的人了，那怎么行呢，趕快退出吧
　　劉偉連擊電腦
　　女：嘟嘟嘟
　　蕭：剛才……怎么回事……像做夢一樣，
　　女：剛才我給你的腦中輸入了牛頓的思維密碼，雖然鬧出了笑話，經(jīng)過我再一次修正，你現(xiàn)在已擁有古代偉大的聰明才智和現(xiàn)在青年的廣博知識。
　　蕭，劉：耶
　　兩人雙手擊掌。
　　女：想當(dāng)年，年，我也是一個高中生，參加一個《金鑰匙比賽》，寫了一篇作文《我心目中的二十一世紀(jì)……
　　劉：哦
　　女：那時 ……（未完，全文共2351字，當(dāng)前僅顯示1495字，請閱讀下面提示信息。收藏《我牛頓》）