您的位置:新文秘網(wǎng)>>學(xué)習(xí)體會(huì)/學(xué)習(xí)材料/年終總結(jié)/工作總結(jié)/個(gè)人總結(jié)/轉(zhuǎn)正申請(qǐng)/經(jīng)驗(yàn)交流/>>正文

學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告(典型示范版)

發(fā)表時(shí)間:2006/2/19 11:53:18
目錄/提綱:……
一、基本做法及特點(diǎn)
(一)貫穿思想發(fā)動(dòng),激活內(nèi)在動(dòng)力
(二)緊扣教育主題,確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)
(三)抓住主要環(huán)節(jié),確保五個(gè)覆蓋
(四)注重聯(lián)系實(shí)際,拓展學(xué)習(xí)效果
(五)采取有力措施,促進(jìn)三個(gè)落實(shí)
二、取得的初步成效及收獲
(二)明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,增強(qiáng)了責(zé)任感
(四)明確了在保持先進(jìn)性上存在的問題和差距,增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺性
(五)明確了黨員先進(jìn)性的具體要求,增強(qiáng)了落實(shí)先進(jìn)性要求的堅(jiān)定性
三、存在的不足和下步打算
四、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告
……

  *辦黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告
  省委先進(jìn)性教育辦公室:
  從月日至月日,我辦先教試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室嚴(yán)格按照中央和省委的指示要求,在省委先教辦和第巡視組的安排部署和幫助指導(dǎo)下,采取有效措施,集中個(gè)學(xué)習(xí)日,組織全辦個(gè)機(jī)關(guān)黨支部和名機(jī)關(guān)黨員(含名離退休黨員),完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員同志,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問題、制定先進(jìn)性具體要求和不合格黨具體表現(xiàn)等各項(xiàng)工作之中,較好地解決了工學(xué)矛盾,保證了學(xué)習(xí)效果,為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段,奠定了思想理論基礎(chǔ)。
  一、基本做法及特點(diǎn)
  進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力從提高思想認(rèn)識(shí),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;打牢理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念;發(fā)揮模范作用,查找突出問題;強(qiáng)化黨員意識(shí),細(xì)化先進(jìn)要求;嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫,求實(shí)效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面把握,深入領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用,邊學(xué)邊改的要求,采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課,邀請(qǐng)專家作報(bào)告,直接領(lǐng)導(dǎo)
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略796字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
,采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,先后次召開黨組書記、機(jī)關(guān)黨委書記、黨支部書記的三級(jí)書記聯(lián)席會(huì),通過聽取情況匯報(bào)、傳達(dá)上級(jí)精神、征求意見建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務(wù)的方式,教方法、明任務(wù)、指路子,使支部書記真正成為教育的組織者和明白人,創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實(shí)。五是注重教育引導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中,各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差,針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過的、讀過的、存在著重復(fù)厭倦、多此一舉等模糊認(rèn)識(shí),我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo),明確提出了黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上的要求,并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐,使大家端正了思想認(rèn)識(shí),聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際,把自己擺進(jìn)去,系統(tǒng)學(xué)習(xí),溫故知新,精研細(xì)讀,深入思考,確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。
  (二)緊扣教育主題,確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)
  為確保先進(jìn)性教育的高起點(diǎn)、高質(zhì)量,我們注重用三個(gè)代表重要思想作指導(dǎo),切實(shí)把對(duì)三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。一是堅(jiān)持以三個(gè)代表為指導(dǎo),搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性,實(shí)踐黨的宗旨,建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,落實(shí)外事工作兩個(gè)服務(wù)職能,推進(jìn)我省對(duì)外開放和跨越式發(fā)展的高度,進(jìn)一步深化了對(duì)踐行三個(gè)代表,保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)持以三個(gè)代表為主線,搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持把三個(gè)代表重要思想作為主線貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過程,結(jié)合貫徹十六大精神,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,搞好理性思考。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩個(gè)讀本、領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、聽取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、邀請(qǐng)專家搞輔導(dǎo)和運(yùn)用典型作報(bào)告,幫助黨員同志加深理解三個(gè)代表的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義,明確三個(gè)代表落實(shí)到外事崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求,明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確三觀的實(shí)踐要求,找準(zhǔn)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。三是堅(jiān)持以三個(gè)代表為依據(jù),查找個(gè)人存在的突出問題。在學(xué)習(xí)教育中,各支部注重邊學(xué)邊查邊改,切實(shí)運(yùn)用三個(gè)代表重要思想來對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問題和差距,從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí),找根源,確保了查找問題的高度和深度。四是堅(jiān)持以三個(gè)代表為標(biāo)準(zhǔn),開展先進(jìn)性要求大討論。各支部和廣大黨員堅(jiān)持從實(shí)踐三個(gè)代表的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解,從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握,從解決思想問題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求,在三上三下廣泛開展大討論和征求意見中,發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧,結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn),確立了以十個(gè)好為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求,列出了十個(gè)方面的不合格黨員具體表現(xiàn),確保了討論細(xì)化的高起點(diǎn)和高標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了廣泛的民主性和較強(qiáng)的適用性,使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對(duì)三個(gè)代表和黨的先進(jìn)性的再教育和再認(rèn)識(shí)。
 。ㄈ┳プ≈饕h(huán)節(jié),確保五個(gè)覆蓋
  在教育學(xué)習(xí)中,我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過落實(shí)五個(gè)覆蓋的要求,激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性,有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開展。一是抓好理論引導(dǎo),使黨員的思想境界提高起來。教育開始后,我們在集中動(dòng)員的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng),通過本辦領(lǐng)導(dǎo)陳桂生講黨課,聽取省委副書記蔣巨峰和省政協(xié)副主席孫同川等省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上黨課,邀請(qǐng)省級(jí)機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏作輔導(dǎo)等形式,使黨員同志加深了對(duì)三個(gè)代表重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解,進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示,使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來。一方面,運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員,切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面,運(yùn)用反面典型案例警示黨員,使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作,使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎(chǔ)和保證來抓。從_上,注重明確支部書記具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體落實(shí)的職責(zé);從方法上,注重加強(qiáng)支部書記的培訓(xùn),通過以會(huì)代訓(xùn),召開三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)等形式,教方法、指路子、給任務(wù),搞好傳幫帶,使支部書記真正成為教育的組織者和明白人;從落實(shí) ……(未完,全文共8190字,當(dāng)前僅顯示2237字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告(典型示范版)》