目錄/提綱:……
一、加強黨的組織建設,切實發(fā)揮黨組織的政治領導核心作用
二、加大培養(yǎng)力度,堅持發(fā)展標準,為黨組織輸送更多新鮮血液
三、高標準,嚴要求,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
四、教育以育人為本,以學生為主體,黨總支在做好學生工作方面起主導作用
五、辦學以人才為本,以教師為主體,抓教風建設,建設高素質(zhì)教師隊伍
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能源與環(huán)境學院現(xiàn)有一個工程碩士點,兩個工學碩士點,四個本科專業(yè),個自然班,名在校生名教職工。學院現(xiàn)有個教工黨支部,個學生黨支部,黨員人數(shù)為名,其中教工黨員名,學生黨員名。能源與環(huán)境學院黨總支堅持以馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想為指導,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓進取,充分發(fā)揮黨組織的政治領導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,取得了優(yōu)異的成績。
一、加強黨的組織建設,切實發(fā)揮黨組織的政治領導核心作用。
、奔訌婞h的組織建設,提高黨組織的戰(zhàn)斗力。⑴、建立和完善基層黨組織的機構建設。**年初我們根據(jù)學生人數(shù)多,學生黨員發(fā)展任務重的實際情況,將學生黨支部由個調(diào)整為個。學院黨總支委員在**年初進行了調(diào)整,調(diào)整后學院黨總支克服由于合校所帶來的不利影響,專心致志抓教學,千方百計做好學生工作,一心一意求發(fā)展。學院在領導成員少,黨總支委員不全的情況下,努力工作,較好地完成了各項工作任務。⑵、加強制度建設,使黨建工作逐步走向規(guī)范化、制度化。近一年來,為了使黨建工作進一步規(guī)范化、制度化、正規(guī)化,學院黨總支進一步加強了
規(guī)章制度的建設,先
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力度,堅持發(fā)展標準,為黨組織輸送更多新鮮血液。
、弊龊梅e極分子的培養(yǎng)教育工作是發(fā)展學生黨員工作的基礎。⑴、堅持“四早”建設好學生
入黨積極分子隊伍。學生入黨積極分子是高校學生黨員隊伍的源泉。加強學生入黨積極分子隊伍建設是高校發(fā)展學生黨員工作的基礎。我院堅持“早啟發(fā)、早引導、早選苗、早培養(yǎng)”的做法,從低年級抓起,建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。堅持“四早”,建立學生入黨積極分子隊伍,能激發(fā)學生不斷地追求政治進步的熱情,引導學生入黨積極分子不斷地以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨;有利于學生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊的形成為分層次、有針對性地對學生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎,為源源不斷地發(fā)展學生黨員提供可靠保證,目前,我院有近學生,遞交了入黨申請書的占學生總數(shù)的%。⑵、健全三級培訓模式完善培訓機制。堅持學生入黨積極分子培訓以學校黨校為主導,由“年級業(yè)余黨課學習小組———院系黨課———學校黨!惫餐瑯嫵傻慕Y(jié)構完整、分工合理的入黨積極分子三級培訓體系。年級業(yè)余黨課學習小組黨支部負責指導,院系黨校由黨總支負責組織,學校黨校由校黨委組織部負責組織。三個層次的培訓相互銜接、相互配合。參加學習培訓是循序漸進的,是根據(jù)學生入黨積極分子的表現(xiàn)情況經(jīng)黨組織考察而定的。截至目前為止,我院申請入黨的學生中參加年級業(yè)余黨課學習小組的幾近%,參加院黨課的同學近%多,選送學校黨校學習的累計將近多人。⑶、創(chuàng)新培訓形式,豐富培訓內(nèi)容,提高培訓效果。為切實達到培訓的效果要拓展培訓環(huán)節(jié),創(chuàng)新培訓形式。充分拓展培訓內(nèi)容與環(huán)節(jié)除理論授課外,增加“研討(座談)”環(huán)節(jié),每次授課后留專題組織討論,撰寫
心得體會;“自學”環(huán)節(jié),指定書目自學,撰寫讀書筆記;“實踐”環(huán)節(jié),實踐包括校內(nèi)公益勞動、參觀學習、社會調(diào)查等。這樣的培訓,時間充足,環(huán)節(jié)完善,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果較好。
⒉堅持發(fā)展標準,保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。高校團員比例都在以上,整體素質(zhì)比較高,黨支部在發(fā)展黨員過程中要做到嚴格把關,真正把那些品學兼優(yōu)、為人正直、入黨動機端正、在同學中威信高的同學吸收入黨。力爭成熟一個發(fā)展一個,發(fā)展一個樹立一個學習的榜樣。為確保黨員的質(zhì)量,黨支部采取層層把關的制度。⑴、把入黨動機關。考查一個積極分子,首先看他的入黨動機是否純正,看他是否明確“為什么入黨?”這個問題。如果我們將“為了入黨而入黨”,“為了找工作而入黨”,“為了虛榮而入黨”的人吸收到黨組織中,勢必會影響黨組織的純潔,勢必會損害黨的形象。因此,支部在積極分子培養(yǎng)上應注重引導校正積極分子思想認識上的偏差,在積極分子中樹立“入黨是一種奉獻,是一種犧牲”的思想。⑵、把品學兼優(yōu)關。在發(fā)展黨員時考察該同學的品行和平時的表現(xiàn)如何,調(diào)查該同學的學習成績怎么樣,對有不及格門次或?qū)W習成績排在后面的學生不能發(fā)展,對德、智、體綜合測評排在后面的學生不能發(fā)展。⑶、把好“推優(yōu)”關。對于推薦優(yōu)秀團員入黨這一工作,黨支部應給予足夠的重視,對各團支部所推選的優(yōu)秀團員,黨支部要進行日常的培訓和考察工作,針對重點、難點、熱點進行培訓,對發(fā)展對象進行全面、客觀、公正的考察。對沒經(jīng)過支部推薦上來的不能發(fā)展。⑷、把好黨支部討論、黨員意見關。黨支部要經(jīng)過充分討論,把基本符合入黨條件的積極分子列入學期發(fā)展計劃。在上報每一批準備發(fā)展的同學之前,黨支部都要進行認真的討論,廣泛征求每一個支部成員的意見。⑸、把好
班主任意見、群眾意見關。黨支部在上報每一批準備發(fā)展的同學前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級普通同學的意見,而且為避免普通同學在一起不敢說真話的現(xiàn)象,黨支部最好采取“分時逐個”征求意見的方法,以便深入了解,確保成熟一個發(fā)展一個,做好最后的把關工作。同時,黨支部還可以采用調(diào)查問卷的形式,對積極分子進行進一步的了解,這樣會使調(diào)查的范圍更廣,使調(diào)查的結(jié)果量化、標準化。
在發(fā)展過程中嚴格把關,真正把那些政治素質(zhì)高、入黨動機純正、品學兼優(yōu)、在同學中威信高的同學發(fā)展進來。**年月至今,院黨總支共發(fā)展教工黨員名,學生黨員 ……(未完,全文共6196字,當前僅顯示2175字,請閱讀下面提示信息。
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