省消防救援總隊(duì)2024年攻堅(jiān)組集中強(qiáng)化培訓(xùn)工作情況報(bào)告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、主要做法
（一）黨委重視，部門(mén)協(xié)同，確保培訓(xùn)工作有序開(kāi)展
（二）著眼實(shí)戰(zhàn)，注重實(shí)效，提升實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)質(zhì)效
一是以“學(xué)員小課堂”為抓手，提升業(yè)務(wù)理論水平
二是以“安全員培訓(xùn)”為抓手，提升實(shí)戰(zhàn)業(yè)務(wù)能力
三是以“體能小教員”為抓手，提升科學(xué)組訓(xùn)能力
四是以“對(duì)抗式演練”為抓手，提升班組指揮能力
（三）以考促訓(xùn)、訓(xùn)考結(jié)合，全力確保培訓(xùn)效果
（四）嚴(yán)格管理，以管促訓(xùn)，樹(shù)立規(guī)范化培訓(xùn)新風(fēng)向
一是嚴(yán)格一日生活制度，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)
二是嚴(yán)格訓(xùn)練秩序，強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成
三是嚴(yán)格科學(xué)組訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)
三、存在不足
一是從培訓(xùn)過(guò)程看，各單位重視程度不高
二是從培訓(xùn)考核看，部分學(xué)員自我要求低
三是從培訓(xùn)成效看，各單位應(yīng)用推廣不實(shí)
四、下一步工作
（一）復(fù)訓(xùn)復(fù)考，提升培訓(xùn)成效
（二）搭建平臺(tái)，強(qiáng)化研討交流
（三）固化模式，推廣培訓(xùn)成果
……
省消防救援總隊(duì)2024年攻堅(jiān)組集中強(qiáng)化培訓(xùn)工作情況報(bào)告

為深入推動(dòng)消防員實(shí)戰(zhàn)能力認(rèn)證考評(píng)工作，著力提升基層隊(duì)伍核心戰(zhàn)斗力。2024年4月至7月，總隊(duì)在訓(xùn)保支隊(duì)舉辦了5期攻堅(jiān)組集中強(qiáng)化培訓(xùn)，來(lái)自總隊(duì)機(jī)關(guān)及各支隊(duì)的**名站長(zhǎng)助理、分隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)參加了培訓(xùn)，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下：
一、基本情況
此次培訓(xùn)由總隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練處指派專人全程跟班，具體負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)期間的組織協(xié)調(diào)和日常教學(xué)管理工作；每期抽調(diào)各支隊(duì)2名作戰(zhàn)訓(xùn)練處（科）長(zhǎng)和7名業(yè)務(wù)骨干組成訓(xùn)管團(tuán)隊(duì)，具體組織
培訓(xùn)教學(xué)工作。期間，外聘了4名國(guó)內(nèi)滅火救援專家指導(dǎo)教學(xué)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了為期20天的消防員實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)課程，涵蓋安全防護(hù)、火情偵察、火場(chǎng)搜救、內(nèi)攻滅火、火場(chǎng)排煙、登高作業(yè)、火場(chǎng)破拆、緊急避險(xiǎn)等8大類48項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能。同時(shí)，按照《2024年消防員實(shí)戰(zhàn)能力考評(píng)規(guī)定》要求，采取邊培訓(xùn)、邊考核方式，對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)能力認(rèn)證考評(píng)。
此次培訓(xùn)共有來(lái)自總隊(duì)機(jī)關(guān)和
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略663字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
全、滅火救援技戰(zhàn)術(shù)方法、固定消防設(shè)施應(yīng)用等內(nèi)容，采取專家授課、案例研討、在線教育、翻轉(zhuǎn)課堂等方式，堅(jiān)持每天一課題、每周一考試，不斷夯實(shí)滅火救援業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)。期間，累計(jì)開(kāi)展學(xué)員小課堂活動(dòng)116次，專家授課30余次，理論考試14次，使全體學(xué)員業(yè)務(wù)理論水平得到了有效提升。二是以“安全員培訓(xùn)”為抓手，提升實(shí)戰(zhàn)業(yè)務(wù)能力。為強(qiáng)化全員安全意識(shí)，堅(jiān)持將安全技能與實(shí)戰(zhàn)技能相結(jié)合，積極引入安全員和緊急營(yíng)救小組培訓(xùn)課程，全員開(kāi)展安全員培訓(xùn)。同時(shí)，轉(zhuǎn)變以往技能訓(xùn)練觀念，以實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用和安全作戰(zhàn)為導(dǎo)向，突出實(shí)戰(zhàn)技能和裝備應(yīng)用訓(xùn)練，全力提升參訓(xùn)學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力。期間，創(chuàng)新研究了28項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能操法，21項(xiàng)作戰(zhàn)安全技能操法。三是以“體能小教員”為抓手，提升科學(xué)組訓(xùn)能力。積極借鑒總隊(duì)職業(yè)體能教練員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)體能小教員速成班，利用每日早操時(shí)間，從訓(xùn)練計(jì)劃制定、訓(xùn)前熱身活動(dòng)、操場(chǎng)示范講解、動(dòng)作糾偏、訓(xùn)后恢復(fù)與講評(píng)等方面入手，不斷強(qiáng)化科學(xué)體能組訓(xùn)能力。同時(shí)，采取小班制教學(xué)，教官引領(lǐng)、分組示教，由每名學(xué)員根據(jù)自行制定的教案進(jìn)行分組示范教學(xué)活動(dòng)，訓(xùn)練后由教官進(jìn)行課后答疑，充分調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)學(xué)員的主觀能動(dòng)性和訓(xùn)練積極性，提升了參訓(xùn)學(xué)員教案制定和示范示教能力。期間，累計(jì)開(kāi)展技能示范教學(xué)820余次、修訂訓(xùn)練教案620余份、培養(yǎng)體能小教員400余人次。四是以“對(duì)抗式演練”為抓手，提升班組指揮能力。針對(duì)高層、地下、石油化工、交通工具等典型滅火救援現(xiàn)場(chǎng)，采取對(duì)抗式實(shí)戰(zhàn)演練、案例研討、桌面推演等方式，立足班組編成和實(shí)戰(zhàn)崗位，分組擔(dān)任班組指揮員、戰(zhàn)斗員、安全員、通信員、駕駛員和演練評(píng)估等角色，緊貼實(shí)戰(zhàn)、以演代訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范了初戰(zhàn)展開(kāi)程序，提升了班組指揮員作戰(zhàn)指揮能力。期間，累計(jì)開(kāi)展案例研討62次、桌面推演38次、實(shí)戰(zhàn)演練52次。
（三）以考促訓(xùn)、訓(xùn)考結(jié)合，全力確保培訓(xùn)效果。按照《2024年消防員實(shí)戰(zhàn)業(yè)務(wù)能力考評(píng)規(guī)定》要求，堅(jiān)持“交叉互評(píng)、教評(píng)分離，全程監(jiān)督”原則，采取理論考試、實(shí)操考核、面試答辯等方式，組建“外聘專家+專職考官+優(yōu)秀學(xué)員”的聯(lián)合考評(píng)團(tuán)隊(duì)，圍繞應(yīng)用體能、業(yè)務(wù)理論、共同技能、崗位技能等4大類、215項(xiàng)考點(diǎn)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織，確�？荚u(píng)過(guò)程公平、公正、公開(kāi)，最終**人通過(guò)考評(píng)，**人取得初級(jí)指揮員資格，**人取得助理指揮員資格，**人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
（四）嚴(yán)格管理，以管促訓(xùn)，樹(shù)立規(guī)范化培訓(xùn)新風(fēng)向。按照“高于基層、嚴(yán)于基層”的管理標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)班實(shí)行全封閉式管理，嚴(yán)格落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成，狠抓隊(duì)伍訓(xùn)練規(guī)范，為各級(jí)培訓(xùn)班教育管理模式立起了標(biāo)準(zhǔn)。一是嚴(yán)格一日生活制度，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。培訓(xùn)班始終秉承“不以規(guī)矩，不能成方圓”的原則，堅(jiān)持從一日生活制度做起、從行走坐臥抓起，嚴(yán)格落實(shí)每日早晚例會(huì)、每周總結(jié)分析會(huì)和不定時(shí)巡查點(diǎn)名制度，不斷強(qiáng)化參訓(xùn)學(xué)員紀(jì)律意識(shí)，確保培訓(xùn)班高度安全穩(wěn)定；二是嚴(yán)格訓(xùn)練秩序，強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成。本次培訓(xùn)雖然委托地方專業(yè)教練團(tuán)體進(jìn)行，但整個(gè)培訓(xùn)期間培訓(xùn)班管理人員全程參與、跟蹤督導(dǎo)，狠抓人員著裝、器材準(zhǔn)備、集合站隊(duì)、課堂紀(jì)律等操課秩序，嚴(yán)格落實(shí)“三提前”制度，不斷強(qiáng)化隊(duì)員提前意識(shí)和作風(fēng)養(yǎng)成，確保培訓(xùn)工作高效完成；三是嚴(yán)格科學(xué)組訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中，教練團(tuán)隊(duì)始終貫徹科學(xué)組訓(xùn)理念，做到訓(xùn)前熱身準(zhǔn)備要充分、訓(xùn)中操作程序和動(dòng)作要規(guī)范、訓(xùn)后疲勞監(jiān)測(cè)和拉伸放松要到位，全程監(jiān)控、程序規(guī)范，最大限度避免造成訓(xùn)練損傷。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)訓(xùn)練安全員制度，建立“訓(xùn)前檢查、 ……（未完，全文共3535字，當(dāng)前僅顯示1862字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《省消防救援總隊(duì)2024年攻堅(jiān)組集中強(qiáng)化培訓(xùn)工作情況報(bào)告》）