黨紀學(xué)習(xí)教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)

黨紀學(xué)習(xí)教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)

自黨紀學(xué)習(xí)教育開展以來，本人高度重視，堅持把黨紀學(xué)習(xí)教育作為重要的政治任務(wù)來抓，高站位把握要求、高標準對標對表、高質(zhì)量嚴格落實，進一步加深了對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》理解和把握，提高了黨性修養(yǎng)和執(zhí)紀能力。按照時間節(jié)點要求，當前黨紀學(xué)習(xí)教育已“收官”，但學(xué)黨紀只有進行時、沒有完成時，我會始終將紀律規(guī)矩擺在前面，內(nèi)化于心、外化于行�，F(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下。
一、高站位把握要求，切實做到知行合一
習(xí)近平總書記強調(diào)，要經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀，檢視自己的
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高黨性修養(yǎng)的過程；落到實處見成效。堅持把黨紀學(xué)習(xí)教育融入日常學(xué)習(xí)和工作之中，進一步增強遵規(guī)守紀意識，強化紀律作風(fēng)建設(shè)。面對信訪問題，聘請專職法律團隊，增強運用法治思維解決問題的本領(lǐng)。完善“三重一大”會議制度，推進決策和監(jiān)督機制規(guī)范化。在**廣場設(shè)置黨務(wù)、政務(wù)公開欄，樹立透明公信服務(wù)型法治政府的良好形象。
二、高標準對標對表，切實做到深刻剖析
“知不足，然后能自反也�！弊鳛橐幻h員干部，需要經(jīng)常反思自己的差距不足，我會將《條例》作為洗滌靈魂、清除污垢、端正品行的一面“鏡子”。堅守底線，一往無前自我革命。發(fā)揮率先垂范的作用，帶頭講黨性、抓學(xué)習(xí)、做實事，經(jīng)常開展批評和自我批評，對照反思，明晰能為與不能為之事、清楚能用與不能用之權(quán)，形成自我監(jiān)督、自我約束的良好習(xí)慣，遵守黨的紀律和規(guī)矩不變形、不走樣；正風(fēng)肅紀，以案促改排毒治病。組織召開以案促改警示教育活動*次，受教育達**余人次。通過觀看警示教育視頻，分析挪用公款、違規(guī)克扣、作風(fēng)不正等七個方面的典型案例，用“典型事”教育“身邊人”，實現(xiàn)警示一片、治理一域的整治效果，及時“提神醒腦”“排毒治病”；扛牢責任，做實監(jiān)督管理常態(tài)化。多形式、不定期檢查各項工作落實情況和日常工作紀律制度執(zhí)行情況，形成監(jiān)督常態(tài)化機制。共采取明察暗訪方式開展鄉(xiāng)村**次監(jiān)督檢查，了解干部在崗在位、工作開展情況，進一步深化黨員干部思想認識。
三、高標準嚴格落實，切實做到真信真行
無論在什么崗位，我都將自覺把《條例》規(guī)定的行為準則落實到具體行動上。做履職盡責的“實干先鋒”。作為**區(qū)民生領(lǐng)域的相關(guān)負責人，在處理日常事務(wù)、決策重大問題時，更要時刻以黨紀為準繩，在求真務(wù)實、真抓實干中找準發(fā)展之道。以“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”為抓手，開展基層黨建大提升行動，聚焦“基層組織建設(shè)、人居環(huán)境提升、壯大集體經(jīng)濟”三大方面，圍繞“群眾反映強烈、能抓得住的、抓幾年就能見成效”的幾件事，面對新形勢下農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問題、新要求，打破常規(guī)、破解難題，做出突破 ……（未完，全文共1705字，當前僅顯示1084字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨紀學(xué)習(xí)教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)》）