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個人履行全面從嚴治黨“一崗雙責”情況匯報

發(fā)表時間:2024/8/1 14:28:03
目錄/提綱:……
一、工作開展情況
(一)把牢政治方向,堅決落實管黨治黨責任
一是扎實開展黨紀學習教育
二是發(fā)揮黨建引領作用
三是從嚴管理監(jiān)督干部
(二)聚焦中心大局,提供攻堅突破組織保障
一是抓干部隊伍添動能
二是抓基層黨建固根本
三是抓招才引智強支撐
(三)從嚴帶隊伍,認真履行“一崗雙責”職責
二、存在問題及原因剖析
(一)推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展有差距
(二)以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展不到位
(三)落實“一崗雙責”的針對性實效性不強
三、下一步改進措施
(一)在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫
(二)在推動組織工作高質(zhì)量發(fā)展上下功夫
(三)在建設模范部門、過硬隊伍上下功夫
……
個人履行全面從嚴治黨“一崗雙責”情況匯報

一、工作開展情況
(一)把牢政治方向,堅決落實管黨治黨責任。一是扎實開展黨紀學習教育。組建工作專班,舉辦全區(qū)黨紀學習教育讀書班,指導各基層黨組織結(jié)合“三會一課”、主題黨日等開展集中學習、研討交流;創(chuàng)新開展情景黨課送“廉”下鄉(xiāng),組建《條例》宣講團,開展“學紀、知紀、明紀、守紀”黨員全覆蓋輪訓。二是發(fā)揮黨建引領作用。出臺***,在全區(qū)部署開展基層黨建“***”行動,形成“**”工作體系,做好_。三是從嚴管理監(jiān)督干部。出臺***工作規(guī)程,針對領導干部個人和班子明確**、**、**等**種談話情形,結(jié)合在工作落實力評價、涉組涉干信訪等方面發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,對**個單位**名干部即時約談,推動即知即改。今年以來,涉組涉干信訪問題同比下降**
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實“紅色物業(yè)”**項措施,物業(yè)類投訴同比下降**。實施黨組織和黨員“**”工程,做精做細“**”,推行“**”工作法,開展“**”行動,黨員參與基層治理積極性進一步提升。三是抓招才引智強支撐。實施全員薦才,聯(lián)系舉薦高層次人才**人,**人參加國家級人才工程申報,同比增長**,預計實現(xiàn)有效申報**人,同比增長**,**人入選**人才工程,入選人數(shù)與**并列全市第**;建立招才引智信息共享機制,挖掘**名高層次人才合作線索和**所高校院所、**名青年人才研學合作線索;設立**區(qū)駐京“雙招雙引”工作站,借力在外優(yōu)秀人才助推博山高質(zhì)量發(fā)展。
(三)從嚴帶隊伍,認真履行“一崗雙責”職責。嚴格落實_態(tài)工作責任制,召開部務會專題研究_態(tài)工作。主持召開專題會議,聽取分管領域黨組織主要負責同志黨建工作情況、領導班子成員履行“一崗雙責”情況,開展廉政談話。
二、存在問題及原因剖析
(一)推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展有差距。基層黨建方面,抓村級規(guī)范化建設雖然短期內(nèi)見到成效,但部分問題屢抓屢現(xiàn)、邊治邊生,在糾正基層認識偏差、細化工作標準要求上做得不到位,抓督促指導辦法不多,基層抓標準落實不嚴。干部監(jiān)管方面,掌握干部動態(tài)的來源渠道有限,各監(jiān)督主體聯(lián)動銜接不夠緊密,干部日常監(jiān)督預警、提醒教育不夠經(jīng)常,苗頭性、傾向性問題發(fā)現(xiàn)處置不及時,綜合監(jiān)督體系尚不成熟。這反映出我對基層實際了解不深,對分管領域研究不細、抓得不實、指導不到位,致使部分問題屢抓屢現(xiàn)、難以根治。
(二)以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展不到位。選人用人方面,干部隊伍建設缺乏長遠規(guī)劃,數(shù)量規(guī)模、結(jié)構(gòu)分布不合理,梯次培養(yǎng)不到位,干部調(diào)整急用現(xiàn)找等問題仍然存在。招才引智方面,在優(yōu)化人才“供給側(cè)”上研究得不夠透徹、做得不到位,招才引智沒有與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密結(jié)合,引進人才與本地園區(qū)建設等適配度不高,在服務經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展上實用性不強。這反映出我沒有跳出組織看組織,在服務中心大局、解決難點問題上用力不夠。
(三)落實“一崗雙責”的針對性實效性不強。與抓業(yè)務工作相比,在黨風廉政建設、_態(tài)工作等方面投入時間精力偏少,對風險點的排查研判和防范化解抓得不牢、不細。這反映出我履行“一崗雙責”要求標準不高,措施辦法不多。
三、下一步改進措施
(一)在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和視察山東重要講話精神納入主體班次必修課程,作為“三會一課”、主題黨日等重點學習內(nèi)容,扎實開展黨紀學習教育,認真組織黨的二十屆三中全會集中輪訓,教育引導黨員干部真學真信真用。
(二)在推動組織工作高質(zhì)量發(fā)展上下功夫。干部方面,一體謀劃干部選拔任用和職級等級晉升工作,拓寬年輕干部培養(yǎng)儲備途徑,推動“能者上、庸者下”;持續(xù)開展干部能力大提升活動,豐富活動形式、搭建多樣載體,推動活動取得實效;落實干部即 ……(未完,全文共2445字,當前僅顯示1554字,請閱讀下面提示信息。收藏《個人履行全面從嚴治黨“一崗雙責”情況匯報》