目錄/提綱:……
一、高舉偉大旗幟,始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)
(一)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史發(fā)展的必然
(二)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國人民的選擇
(三)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證
二、堅持“四有”標(biāo)準(zhǔn),做人民滿意教師
三、立志努力成才,做新時代好少年
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思政課講稿提綱:愛黨愛國 立志成才 做新時代好少年
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我是作為一名思政課教師來和大家談心。一踏進咱們***的校門,就感受到濃厚的國學(xué)氛圍,感受到孩子們的朝氣蓬勃,感覺仿佛自己又回到了美好的童年時代。今天我結(jié)合小學(xué)生的特點,用《愛黨愛國、立志成才,做新時代好少年》這一主題同老師和孩子們進行交流,同時也是縣委貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于辦好思想政治理論課要求的具體措施,全縣每位縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入學(xué)校講思政課,帶動全縣各級校長、思政課教師講好思政課,推動形成努力辦好思政課、認(rèn)真講好思政課、積極學(xué)好思政課的良好氛圍。
習(xí)近平總書記強調(diào),基礎(chǔ)教育是立德樹人的事業(yè),要旗幟鮮明加強思想政治教育、品德教育,加強社會主義
核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強。小學(xué)是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,小學(xué)時期是小學(xué)生人生觀、價值觀的孕育時期,小學(xué)生對未來前途與理想的設(shè)計,對人生目標(biāo)、人生價值、金錢、幸福、責(zé)任的觀點是形成自己獨特人生觀的基礎(chǔ)。所以說,講好小學(xué)生思政課至關(guān)重要,是廣大教育工作者需要深入研究的重要課題,也是解決教育培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人根本問題的關(guān)鍵所在。
一、高舉偉大旗幟,始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)
教育是民生問題,也是重大的政治問題。教育要培養(yǎng)的是中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,而不是旁觀者和反對派,更不是破壞者和掘墓人。當(dāng)前,西方__加緊對我們進行戰(zhàn)略遏制、思想文化_,策劃“顏色革命”
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飛躍,迎來了實現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。(二)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國人民的選擇。中國共產(chǎn)黨之所以能夠取得革命勝利,進而成功建設(shè)社會主義,其中一條根本原因就在于,中國共產(chǎn)黨得到了最廣大人民群眾的衷心擁護和愛戴,始終是中華民族和中國人民的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨來自人民、植根人民。鴉片戰(zhàn)爭后,中國人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂頻仍、民不聊生的深重苦難,爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家富強和人民富裕成為近代以來我國面臨的兩大歷史任務(wù)。中國共產(chǎn)黨誕生在近代中國的特殊國情下,對兩大歷史任務(wù)有著最深的體悟。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命徹底結(jié)束了半殖民地半封建的近代歷史,使中國真正成為一個獨立自主的國家。中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨,人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本立場。1944年9月,在張思德同志的追悼會上,_同志發(fā)表了后題為《為人民服務(wù)》的
講話,提出:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的!备母镩_放之初,_同志指出:“我們的歷史經(jīng)驗是,越是困難的時候,越要關(guān)心群眾。只要你關(guān)心群眾,同群眾打成一片,不僅不搞特殊化,而且同群眾一塊吃苦,任何問題都容易解決,任何困難都能夠克服!70多年來,在這場特殊的“考試”中,中國共產(chǎn)黨向人民交出了一份合格的答卷。習(xí)近平總書記強調(diào):“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力!泵鎸π鹿诜窝
疫情,我們在較短時間取得了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果,充分彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。正如習(xí)近平總書記指出的:“如果沒有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),完成民族獨立和解放的任務(wù)就可能拖得更久、付出的代價更大,“正是因為有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、有全國各族人民對中國共產(chǎn)黨的擁護和支持,中國才能創(chuàng)造出世所_的經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡,我們才能成功戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機、應(yīng)變局,才能打贏這次抗疫斗爭!苯倌陮嵺`證明,中國共產(chǎn)黨不愧為中華民族和中國人民的先鋒隊,中國共產(chǎn)黨與廣大人民群眾風(fēng)雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯(lián)系,是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。(三)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能解決好“舉什么旗”的問題。習(xí)近平總書記指出:“指導(dǎo)思想是一個政黨的精神旗幟!睂嵺`充分證明,馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論,是我們立黨立國的指導(dǎo)思想。近百年來,無論處于順境還是逆境,中國共產(chǎn)黨從未動搖過對馬克思主義的信仰和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念。也正是堅持以馬克思主義為指導(dǎo),中國共產(chǎn)黨才能夠擺脫以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限,以唯物辯證的科學(xué)精神、無私無畏的博大胸懷領(lǐng)導(dǎo)和推動中國革命、建設(shè)、改革,不斷堅持真理、修正錯誤。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能解決好“走什么路”的問題。方向決定道路,道路決定命運。中國特色社會主義不是從天上掉下來的,是中國共產(chǎn)黨和中國人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。黨的十九大面向未來提出“從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國”的戰(zhàn)略安排,為新時代全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
中國夢指明了航向。在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷程中,我們不知道還要爬多少坡、過多少坎,經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨、克服多少艱難險阻。但是,無論處在什么境地、無論面對多大的風(fēng)險和挑戰(zhàn),黨的領(lǐng)導(dǎo)絕不可動搖。黨的十九屆四中全會特別指出,要“堅決維護黨中央權(quán)威,健全總攬全局、協(xié)調(diào)各方的黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系,把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到國家治理各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)”。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能毫不畏懼面對一切困難和挑戰(zhàn),才能夠堅定不移開辟新天地、創(chuàng)造新成績。近百年歷史證明,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們就能有力應(yīng)對各種復(fù)雜局面和風(fēng)險挑戰(zhàn),就能既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,形成強大合力。面對新的風(fēng)險考驗,我們只有始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能道路不偏、旗幟不改、顏色不變,才能在危機中育新機,于變局中開新局。歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨,未來將繼續(xù)證明這一選擇的正確性。
二、堅持“四有”標(biāo)準(zhǔn),做人民滿意教師
教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者,是解決教育培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人一線實踐者。做一名教師之所以無上光榮,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。習(xí)總書記指出“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望!毕M麖V大教師要牢記總書記的要求,珍惜這個太陽底下最光輝的職業(yè),切實擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。一要做有理想信念的好老師。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興 ……(未完,全文共5986字,當(dāng)前僅顯示2759字,請閱讀下面提示信息。
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