目錄/提綱:……
×一、正確的人才觀
×二、科學(xué)的激勵機(jī)制,工資和獎金是重要的激勵手段,但決不是僅有的激勵手段
×三、合理的約束機(jī)制,為什么“能干的不聽話,聽話的不能干?”這要從管理制度上找原因
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*大大小小的民營企業(yè)都有這樣的困惑:班子不好帶,員工不好管,聽話的不能干,能干的不聽話。一言以蔽之,就是在管好人、用好人這個(gè)問題上沒有好的解決方法。
*相信很多公司都有這樣的情況:老板工作非常辛苦,成天忙著跑業(yè)務(wù)、抓單子,公司里的員工則坐在環(huán)境舒適的辦公室里,把公司當(dāng)網(wǎng)吧,反正上班事也不多。每當(dāng)老總從外面風(fēng)塵仆仆地歸來,全體員工均熱情地招呼:老總好!老總臉上喜笑顏開,仿佛一切的疲憊都在一聲聲熱情而畢恭畢敬的呼喚中煙消云散了。
*家公司的老板這樣形容他跟員工的關(guān)系:老板就像司機(jī),既是目標(biāo)和路線的制定者,也是執(zhí)行者。他不僅要看清車上的各種儀器,了解車子本身的各種狀況,還要清道路和方向,了解路況以及交通狀況,了解各種交通法規(guī),看清紅綠燈,還要為車子本
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己再也學(xué)不到新東西了,升遷的希望也很渺茫,只有選擇離開?倲埓髾(quán)的企業(yè)老板讓員工覺得自己的才能沒有被重視,一般又不愿給員工提供培訓(xùn)機(jī)會,員工的知識能力也沒有機(jī)會更新和提高,長期這樣下去,有上進(jìn)心的員工很難安于現(xiàn)狀。
*以上的這些問題,表面上是人力資源的問題,實(shí)質(zhì)是公司發(fā)展戰(zhàn)略問題。企業(yè)管理者應(yīng)該看到,單憑自己的能力一手打天下的時(shí)代已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的企業(yè)更講究團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,更崇尚組織的力量。同時(shí),在用人、育人、留人的機(jī)制上,老板應(yīng)該明白這個(gè)道理:從外界招人與企業(yè)內(nèi)部的人才培養(yǎng)屬于人力資源開發(fā)的范疇,要根據(jù)不同的管理情境采取不同的策略。要讓企業(yè)發(fā)展壯大,人力資源的開發(fā)必不可少。現(xiàn)在有些企業(yè)總是喜歡對外招聘,舍不得花時(shí)間花精力和資金來培養(yǎng)人才。企業(yè)很喜歡用有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的、最好是別的企業(yè)給自己培訓(xùn)好了的人才。員工一有流失,就向社會招聘,反正當(dāng)前的人才市場普遍供大于求,招人進(jìn)門很容易?墒沁@樣解決不了根本問題。
*家企業(yè)總是在招人,這說明什么?企業(yè)的人員流失率很高。當(dāng)然就更不用說那種長期員雇用試用員工的企業(yè),這些企業(yè)帶有一定的欺騙性質(zhì),它只愿給員工開試用期的工資,一旦員工試用期滿就把他開掉。正直的企業(yè)和企業(yè)家是不齒于做這種事的。
*如何解決總經(jīng)理的煩惱?總經(jīng)理應(yīng)該建立并完善一套有自身特色的人力資源管理系統(tǒng),并將它置于戰(zhàn)略的高度,下面幾個(gè)方面或許可以幫助解決這個(gè)問題:
*一、正確的人才觀。老板們憑自己的個(gè)人能力和資源打天下,非常自信,他們中不乏熱愛學(xué)習(xí)者,但是長期以來形成的價(jià)值觀難以更改。由于社會大環(huán)境的影響,人與人之間普遍缺乏
誠信,他們經(jīng)過的磨難滄難滄桑不少,不再敢輕易授權(quán),也不會輕易花錢培訓(xùn)職工,F(xiàn)如今經(jīng)營企業(yè)不僅要認(rèn)識到人力資源的重要性,理要認(rèn)識到人力資本在企業(yè)發(fā)展過程中的不可替代性,還要有科學(xué)的激勵和約束機(jī)制。
*二、科學(xué)的激勵機(jī)制,工資和獎金是重要的激勵手段,但決不是僅有的激勵手段。老板應(yīng)該洞悉員工心態(tài),明確其內(nèi)在的需求。老板應(yīng)該認(rèn)識到,對于不同類型的員工,現(xiàn)金和物質(zhì)激勵的邊際效用是不同的,同樣的元錢,對于低收入的員工可能是較大的激勵效果,而對于較高收入的員工可能效果不大。曾經(jīng)有人提過三碗飯的理論:一個(gè)饑餓的人給他一碗飯,那叫救命。給他第二碗飯,那叫滿足。再給他第三碗飯時(shí),那叫浪費(fèi)。一個(gè)人當(dāng)他咆飽后,需要的不再是飯,而是水呀,衣服呀或其它之類的。除了錢的因素,老板可用的激勵因素還很多,比如身先士卒、以身作責(zé),在適當(dāng)?shù)膱龊媳硎緯r(shí)他們的重視,哪怕僅僅是一句問候。
*三、合理的約束機(jī)制,為什么“能干的不聽話,聽話的不能干?”這要從管理制度上找原因。某些能干者,他們在某個(gè)特定的崗位工作一段時(shí)間后,熟悉了工作,感覺了自己的生要性和不可替代性,自然 ……(未完,全文共2348字,當(dāng)前僅顯示1492字,請閱讀下面提示信息。
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