市委副書記在全市黨紀學習教育推進會上的講話

目錄/提綱：……
一、分析形勢，查找差距，增強抓好黨紀學習教育的緊迫感
二、抓住重點，嚴格標準，扎實推進黨紀學習教育的責任感
三、把握特點，科學部署，增強啟動黨紀學習教育的層次感
四、以“嚴+實”的要求切實加強組織領(lǐng)導
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市委副書記在全市黨紀學習教育推進會上的講話

同志們：
中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。這次全市黨紀學習教育推進會的主要任務(wù)是強化黨的紀律建設(shè)、深化全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，我們必須從政治的高度認識開展黨紀學習教育的重要意義，重點學習貫徹好《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，對照黨規(guī)黨紀查不足，深挖思想根源找癥結(jié)，做到經(jīng)常自省、自警、自查、自糾，從政治的高度深刻領(lǐng)會開展黨紀學習教育的重要意義，準確把握其目標要求和任務(wù)安排�，F(xiàn)在，我結(jié)合全市具體情況及個人學習實際和工作體會，就深化黨紀學習教育、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展提幾點要求：
一、分析形勢，查找差距，增強抓好黨紀學習教育的緊迫感
開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。***同志多次就加強紀律建設(shè)以及開展黨紀學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為我們指明了方向、提供了遵循。全市黨紀學習教育開展以來，活動總體上開局良好、進展順利，取得了一定成效。主要體現(xiàn)在精心謀劃、精細部署，工作安排實;注重效果、靈活方式，學習教育實;聚焦四風，深查細照，查找問題實;立足實踐、創(chuàng)新載體，聯(lián)系群眾實;邊查邊改、即知即改，整改效果實。在肯定前一階段成績的同時，也要清醒地看到，全市黨紀學習教育進展還不平衡，不同程度的存在著“厭戰(zhàn)”情緒和“闖關(guān)”思想，具體表現(xiàn)為“五個不到位”。
一是思想認識不到位。一些單位把重視停留在口頭上、形式上，雷聲大雨點小，做表面文章；有的只是作作講話、提提要求，實際上不負責任；有的認為“四風”問題在本單位不存在或者不突出，對黨
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展批評環(huán)節(jié)處于整個黨紀學習教育的中間段，是個承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果說查擺問題是打基礎(chǔ)、造氛圍、列清單，那么自我批評就是真刀真槍、刺刀見紅的關(guān)鍵。我做一個形象比喻，各個環(huán)節(jié)就和一個人治病一樣。第一環(huán)節(jié)是面上的一些情況，征求意見，看看發(fā)燒不發(fā)燒；第二環(huán)節(jié)查找病因，發(fā)燒是怎么引起的，是確診階段；第三環(huán)節(jié)是吃藥治療階段。因此，查擺問題對確保這次黨紀學習教育取得實效至關(guān)重要。二要充分認識查擺問題工作的針對性。查擺問題就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的實戰(zhàn)環(huán)節(jié)，是一個除弊去垢的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。清除“四風”方面的作風之弊、行為之垢、形式之列，是查擺問題的主要任務(wù)，具有很強的針對性。開展談心、查擺問題要緊扣“四風”，撰寫對照檢查材料、開展批評和自我批評也要聚焦“四風”，如果跑了題、偏了向，查擺問題工作就是白忙乎、瞎折騰，就要返工重來。三要充分認識查擺問題工作的艱巨性。查擺問題的重要任務(wù)是開展批評和自我批評，是個向我開炮、自我解剖的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中央、省委明確要求，要以延安整風精神開展批評，要以直擊痛處、直戳麻骨，把民主生活會開的有“辣味”、有“火藥味”，使民主生活會真正達到“紅紅臉、紅出了真心，洗洗澡、洗掉了污垢”的目的。這對個別班子和有的同志來講，可能是件不太容易、比較艱難的事情。但不管有多難，我們都要迎難而上、攻堅克難，扎扎實實地把工作做好做實。查擺問題工作如果搞不好，整個黨紀學習教育的效果就會大打折扣。因此，各級領(lǐng)導班子和“一把手”務(wù)必統(tǒng)一思想認識，端正工作態(tài)度，務(wù)必在這個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上發(fā)揮關(guān)鍵的作用。要按照***同志提出查擺問題深入實在的要求，堅持“嚴實”，聚焦“四風”找問題，分層分類找問題，敞開大門找問題，深入查擺“四風”突出問題，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里、最后一步路”的問題，特別是要查找發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題，防止表面上洋洋灑灑、熱熱鬧鬧，實際上避重就輕、避實就虛，甚至變相搞歌功頌德，出現(xiàn)走形變味的現(xiàn)象。
第二，領(lǐng)導要帶頭，重點要突出。查擺問題中，我們重點要抓好四方面工作。一是問題要找準。對照檢查材料能不能寫得深刻，自我批評能不能做到勇于解剖自己，關(guān)鍵看問題是否查擺到位，這是重要基礎(chǔ)。要根據(jù)學習教育環(huán)節(jié)征求到的意見和督導組反饋的意見，并注重從群眾來訪和信訪積案中，從典型案例、重大事件和基層暴露的問題中，倒查“四風”問題和民生問題。班子成員對班子的問題要對號入座、主動認領(lǐng)。查擺問題要緊緊聚焦“四風”，緊密聯(lián)系職能職責和思想工作實際，觸及深層次問題、實質(zhì)性問題，具體到事、具體到人，使查擺出來的問題讓群眾認可。二是談心要談透。領(lǐng)導干部要做到“四必談”：班子主要負責同志與班子每個成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管科室負責同志之間必談，督導組與班子成員必談。班子成員之間談心談話突出“四個重點”，即談突出問題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足。要主動亮明自身問題，誠懇指出對方問題，請對方指出自己問題，做到把班子問題、本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見、產(chǎn)生問題的原因及改進措施等六個方面談透。三是檢查要深刻。對照檢查材料是思想認識是否到位的集中體現(xiàn)，也是今后整改提高的重要依據(jù)。對照檢查不擺成績、不繞彎子，不講空話、不說套話。談問題緊密聯(lián)系思想工作實際，有觀點、有事例、有典型，做到具體、實在、深入。剖析問題根源要有高度和深度，不能就事論事，重點從思想、黨性、紀律和“嚴實”等方面分析原因，做到見事見人見思想。制定整改措施要與問題和根源相照應(yīng)，針對性、操作性要強。黨委（黨組）書記要親自主持撰寫領(lǐng)導班子對照檢查材料，嚴格審核班子成員對照檢查材料。班子成員的對照檢查材料由本人自己動手撰寫，決不允許請人操刀、假人以手。從學習教育心得體會、研討交流材料審查反饋情況來看，主要存在對群眾反映的問題沒有一一回應(yīng)，查找問題沒有見人見事、整改措施不具體等，這些問題需要我們在查擺問題環(huán)節(jié)認真高度重視。同時，市委督導組和市委黨紀學習教育辦公室要嚴格把關(guān)，對查擺問題不全面不深入、剖析原因不透徹、整改措施操作性不強的，要督促修改直至達到要求。四是批評要動真。開好專題民主生活會，關(guān)鍵是要嚴肅認真地進行批評和自我批評。各單位一把手要帶頭把自己擺進去，主動剖析自己、深刻反省自己，敢于指出班子成員的不足和問題，以自己的實際行動帶動形成批評和自我批評的濃厚氛圍。開展批評和自我批評要開門見山、直奔主題，敢于拋開面子、揭短亮丑，不能拐彎抹角、藏著掖著，不能先表揚再提點希望。對批評和自我批評開展不起來的，對在會上搞無原則糾紛的，該提醒糾正的及時提醒糾正，該叫停的及時叫停，必要時責令重開。
第三，立行立改，抓好整改落實。開展黨紀學習教育，解決問題是硬道理，整改落實最關(guān)鍵的動作。各單位要把解決問題貫穿到活動的每個環(huán)節(jié)，邊學邊改、邊查邊改，向不良習慣說不，向突出問題叫板，用實際成效說話，讓群眾看到新氣象，以作風建設(shè)的實際成效取信于民。當前，重點是對查找問題，要一個一個分析原因，制定整改措施，落實具體責任人，明確完成時限，切不可等整改落實環(huán)節(jié)才去抓整改。同時，要積極回應(yīng)群眾關(guān)切，進一步貫徹落實中省市有關(guān)規(guī)定，查漏補缺，糾偏糾歪，繼續(xù)開展文山會海、“三公經(jīng)費”、超標準配車、辦公用房等專項治理工作。要把群眾訴求和呼聲作為第一信號，民有所呼、我有所應(yīng)，對發(fā)生在群眾身邊的“門好進、臉好看、事難辦”等“腸梗阻”問題，發(fā)現(xiàn)一個就及時果斷整治一個。要強化正風肅紀，對頂風違紀“零容忍”，對久治不愈、容易反彈、習以為常的那些酒局牌局、大操大辦、公款吃喝、工作散漫等行為，發(fā)現(xiàn)一起堅決查處一起，決不估息遷就。特別要把解決信訪突出問題列入整改內(nèi)容，加大積案化解力度，對一些越級上訪的突出問題，強督查督辦，推動及時解決。
三、把握特點，科學部署，增強啟動黨紀學習教育的層次感
按照黨紀學習教育的要求，各基層黨組織黨紀學習教育注重學習教育，縣區(qū)黨組織注重查擺問題，市直黨組織注重整改提高，黨員領(lǐng)導干部注重自我批剖析，普通黨員注重開展批評。由于這些黨組織在人員結(jié)構(gòu)、文化層次等方面存在差異，黨員干部的思想覺悟、知識水平、年齡結(jié)構(gòu)等方面也有著明顯區(qū)別。 ……（未完，全文共7102字，當前僅顯示3273字，請閱讀下面提示信息。收藏《市委副書記在全市黨紀學習教育推進會上的講話》）