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主題教育組織生活會個人對照檢查材料

發(fā)表時間:2024/3/18 12:10:33
目錄/提綱:……
一、在學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論方面
一是學(xué)習(xí)缺乏深度,自學(xué)自覺性不強、學(xué)習(xí)理論不深入
一是思想認識偏差
二是懈怠思想作祟
三是工學(xué)矛盾偏向
四是政治站位不高
二、在檢視黨性修養(yǎng)提高方面
一是理想信念有所淡漠
二是黨性修養(yǎng)有所弱化
三是宗旨意識有所弱化
三、檢視聯(lián)系服務(wù)群眾情況
三是堅持問題導(dǎo)向的工作思維不扎實
四是開展群團工作力度不夠
四、檢視發(fā)揮先鋒模范作用情況,看是否立足崗位、履職盡責(zé)、真抓實干、擔(dān)當(dāng)作為,做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來
一是擔(dān)當(dāng)意識不足
二是作用發(fā)揮不夠
五、整改措施及努力方向
(一)加強理論學(xué)習(xí)
(二)切實錘煉黨性
(三)深入調(diào)查研究
(四)強化擔(dān)當(dāng)意識
(五)強化創(chuàng)新意識
……
主題教育組織生活會個人對照檢查材料

按照上級黨委《通知》要求,本人再次深入學(xué)習(xí)了《黨章》、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要論述等,對照理論學(xué)習(xí)、檢視黨性修養(yǎng)、檢視聯(lián)系服務(wù)群眾、檢視發(fā)揮黨員作用“四個檢視”方面要求,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,全面查擺存在問題,深入剖析問題原因,進一步明確了今后努力方向和整改措施,剖析了存在的根源,明確了今后整改措施,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、在學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論方面。
檢視問題:一是學(xué)習(xí)缺乏深度,自學(xué)自覺性不強、學(xué)習(xí)理論不深入。在本階段的學(xué)習(xí)形式較為單一,學(xué)習(xí)形式化較重,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想還沒有真正做到內(nèi)化于心、外化于行。二是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)缺乏廣度,存在實用主義傾向,缺乏全面、系統(tǒng)的鉆研精神,本事關(guān)本行業(yè)的內(nèi)容較為
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就好,事情做的越多錯的越多,越得不到領(lǐng)導(dǎo)的好評,敢抓敢管的勁頭有所松懈。
二是黨性修養(yǎng)有所弱化。自我修養(yǎng)要求還不夠嚴(yán)格,有時缺乏自省意識,導(dǎo)致鑒別能力不強。缺乏經(jīng)常性地自我剖析和檢查,在保持和發(fā)揮黨員先進性方面,有時候會把自己等同于一般群眾,放松對自己的要求,存在個人主義和_主義思想,對時時處處保持先進性這根弦蹦的不夠緊。
三是宗旨意識有所弱化。對黨的方針政策學(xué)習(xí)不夠深入、不夠及時,主動的向職工開展宣傳和帶頭貫徹落實力度還不夠,到基層開展工作頻次不多,沒有落實好黨員責(zé)任區(qū)任務(wù),工會干部的組織凝聚作用發(fā)揮也不明顯,負責(zé)管理收費服務(wù)工作,但親自參加服務(wù)司乘系列工作不經(jīng)常。
三、檢視聯(lián)系服務(wù)群眾情況
一是基層調(diào)查研究不深不透,到一線站區(qū)與職工群眾面對面的時間少,習(xí)慣于辦公室遙控指揮,工作中存在重安排、輕落實的情況,對群眾想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的不夠全面。
二是為群眾服務(wù)的思想樹得還不夠牢,貼的不夠緊,在感情上對群眾有所疏遠,沒有很好做到堅持對上落實與對下服務(wù)統(tǒng)一起來。部分工作方式方法與一線實際和群眾需求存在一定差距,運用新方式、新載體、新手段開展群眾工作的能力還需要進一步加強。
三是堅持問題導(dǎo)向的工作思維不扎實。平時往往更加注重完成企業(yè)交辦的年度重點任務(wù),沒有緊緊抓住司乘公眾和職工群眾需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點。
四是開展群團工作力度不夠。對開展好職工群眾的政治思想教育、服務(wù)質(zhì)量提升、職工文體活動等關(guān)注不足,開展不經(jīng)常,在一定程度上,影響了職工形成更大的凝聚力。
四、檢視發(fā)揮先鋒模范作用情況,看是否立足崗位、履職盡責(zé)、真抓實干、擔(dān)當(dāng)作為,做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來。
一是擔(dān)當(dāng)意識不足。對一些不容易完成的工作,有守攤思想,自我感覺良好,進取意識不強,工作思路不多。如負責(zé)的運營管理手冊的編制工作存在滯后情況,對于如何推進沒有好的思路和舉措,還存在等靠思想和畏難情緒,缺少了主動承擔(dān)、攻堅可能、久久為功的擔(dān)當(dāng)意識,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。有時因為怕傷和氣、丟面子、得罪人,采取點到為止的辦法,不愿意直言不諱。歸根結(jié)底,是私心雜念占了上風(fēng)。
二是作用發(fā)揮不夠。在工作中爭當(dāng)奉獻先鋒、實干先鋒的作用發(fā)揮不好。工作中還難免計較個人得失,對標(biāo)無私奉獻的黨員先進性存在差距,工作中過于注重個人功利,忽視了以實干為先,擔(dān)當(dāng)為要的黨員本質(zhì)。隨著年齡的增長,對工作標(biāo)準(zhǔn)要求有所降低,對于提升管理、優(yōu)化管理有想法但一想到一系列的工作復(fù)雜性和難度,就失去了動力。
三創(chuàng)新意識不強。工作中創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法運用不多,效果不明顯。工作中存在求穩(wěn)怕亂的思想,按部就班,等待觀望的思想有所抬頭。面對工作中出現(xiàn)的新問題,滿足于完成日常各項工作,研究分析還不夠深入、不夠透徹,創(chuàng)新性的工作舉措還不夠多不夠?qū)。眼界不夠開闊,思維不夠敏銳,大膽創(chuàng)新意識不夠強,缺少求變求新的膽魄和勇氣,習(xí)慣于用老思維、老套路、老辦法抓工作。
五、整改措施及努力方向
(一)加強理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)政治 ……(未完,全文共3250字,當(dāng)前僅顯示1642字,請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育組織生活會個人對照檢查材料》
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