局機關(guān)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題組織生活會對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展情況
（一）緊扣主題，筑牢黨員思想根基
（二）精準(zhǔn)發(fā)力，推進(jìn)教育走深走實
（三）靶向整治，務(wù)求整改見行見效
（四）黨建引領(lǐng)，品牌建設(shè)凝聚合力
一是推進(jìn)某情監(jiān)測常態(tài)化
二是推進(jìn)專業(yè)人才隊伍年輕化
三是推進(jìn)城區(qū)地下斷層探測科學(xué)化
四是推進(jìn)風(fēng)險普查精準(zhǔn)化
五是推進(jìn)預(yù)警臺站建設(shè)有序化
二、存在的主要問題
（一）在組織開展主題教育方面
（二）在執(zhí)行上級組織決定方面
一是在主觀能動性上還有差距
二是在監(jiān)督問效方面有所欠缺
（三）在嚴(yán)格組織生活方面
（四）在加強黨員教育監(jiān)督方面
二是對培訓(xùn)力度弱化
（五）在聯(lián)系服務(wù)群眾方面
（六）在抓好自身建設(shè)方面
三、原因剖析
（一）理論學(xué)習(xí)抓得不牢
（二）宗旨意識有所弱化
（三）黨性錘煉有所松懈
四、努力方向和整改措施
（一）進(jìn)一步凝心鑄魂，在黨員教育常育常新上樹立“新面貌”
（二）進(jìn)一步強化擔(dān)當(dāng)，在強化支部自身建設(shè)上取得“新突破”
（三）進(jìn)一步聚焦發(fā)展，在履職盡責(zé)雙強雙促上展現(xiàn)“新作為”
……
局機關(guān)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題組織生活會對照檢查材料

根據(jù)市直機關(guān)工委有關(guān)開好第二批主題教育單位基層黨組織專題組織生活會要求，現(xiàn)將市**局機關(guān)黨支部對照檢查情況報告如下：
一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展情況
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來，市**局機關(guān)黨支部在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，堅持學(xué)以致用、知行合一，深刻領(lǐng)悟精髓要義，自覺堅定理想信念，為我市防某減災(zāi)事業(yè)發(fā)展筑牢了思想基石和精神堡壘。
（一）緊扣主題，筑牢黨員思想根基。制定學(xué)習(xí)計劃，做好“三會一課”、主題黨日等活動，深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，精讀細(xì)讀黨的二十大報告和黨章、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《習(xí)近平著作選讀》《論黨的自我革命》等，以點帶面，形成見賢思齊、學(xué)習(xí)典型、趕超先進(jìn)的良好氛圍。黨組書記以《以學(xué)鑄魂 以學(xué)增智 以學(xué)正風(fēng) 以學(xué)促干 推進(jìn)防某減災(zāi)高質(zhì)量發(fā)展》為題，為全局黨員干部上主題教育專題黨課。
（二）精準(zhǔn)發(fā)力，推進(jìn)教育走深走實。推動主題教育持續(xù)縱深開展，圍繞“過去學(xué)的怎么樣，現(xiàn)在干的怎么樣，將來打算怎么辦”開展學(xué)習(xí)交流研討，每位黨員做交流發(fā)言。組織全體在職黨員到**區(qū)楊公鎮(zhèn)湯王村愛國主義教育基地接受黨
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同概率水平**作用下各區(qū)縣**直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡評估結(jié)果，為**災(zāi)害快速評估提供幫助。五是推進(jìn)預(yù)警臺站建設(shè)有序化。目前已建成**預(yù)警基本臺站2座，一般臺站8座，初步實現(xiàn)我市遠(yuǎn)場大某的預(yù)警能力，計劃到2025年底再建設(shè)**預(yù)警基準(zhǔn)臺站2座，基本臺站7座，一般臺站3座，持續(xù)提升我市**預(yù)警能力。通過樹立品牌理念，提升品牌意識，加強了黨支部的組織力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、存在的主要問題
（一）在組織開展主題教育方面
在主題教育中，黨支部堅持以身作則，全面加強理論武裝，堅決查擺自身問題認(rèn)真做好整改落實，但是還存在以下問題：一是主題教育工作形式簡單，存在模式化現(xiàn)象，集體學(xué)習(xí)時對一些理論文章和政策文件往往只是“泛泛而讀”，缺乏深層互動和思想碰撞。二是主題教育缺乏創(chuàng)新性，嚴(yán)格按照上級要求，程序雖然“嚴(yán)謹(jǐn)”，但“自選動作”不多，在推進(jìn)主題教育走深走實過程中，存在對形式要求較高，對其內(nèi)涵和目標(biāo)重視程度不夠的情況，導(dǎo)致在教育成果轉(zhuǎn)化方面仍有差距。
（二）在執(zhí)行上級組織決定方面
黨支部嚴(yán)格執(zhí)行上級黨組織決定，積極開展“爭做五個模范”活動，打造了“先鋒‘某’地”黨建品牌，但是通過深入剖析，存在問題如下：一是在主觀能動性上還有差距。按照上級單位布置任務(wù)開展工作的多，主動思考創(chuàng)新方式方法開展黨建工作的少，黨建工作思維不夠新穎，工作思路不寬不廣；二是在監(jiān)督問效方面有所欠缺。有時上級下發(fā)工作，落實文件精神和工作部署“一轉(zhuǎn)了之”，沒有及時跟進(jìn)了解處理情況，后續(xù)積極跟蹤督辦少。
（三）在嚴(yán)格組織生活方面
黨支部堅持落實“三會一課”制度，堅持以“主題黨日”深化黨建效果，召開支委會12次，集中學(xué)習(xí)6次，主題黨日12次，組織黨小組學(xué)習(xí)12次，支部書記講授黨課4次。但是與先進(jìn)支部相比，還存在以下差距：一是在提高組織活力，增強黨員組織認(rèn)同感方面不夠扎實，雖然著力打造了“先鋒‘某’地”黨建品牌，但是在品牌樹立和推廣方面做的不夠深入，在持續(xù)提升黨建品牌影響力上仍需提高；二是支部組織生活開展的不夠嚴(yán)格，“三會一課”制度堅持不夠，還存在著行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開的情況。
（四）在加強黨員教育監(jiān)督方面
黨支部堅持把作風(fēng)建設(shè)作為高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)的“推進(jìn)劑”，及時學(xué)習(xí)違反中央八項規(guī)定精神典型違法違紀(jì)案件的通報及警示教育片等，為真抓實干注入強大動力。但是在以下方面還需要加強改進(jìn)：一是對黨員教育和監(jiān)督不夠嚴(yán)格，與黨員談工作多，談心談話較少，思想動態(tài)掌握的不深不細(xì)，對黨員的學(xué)習(xí)、生活關(guān)心不夠，部分黨員奉獻(xiàn)意識不強，先鋒作用發(fā)揮不充分；二是對培訓(xùn)力度弱化。支部委員均為兼職，黨建工作專業(yè)知識不夠系統(tǒng)，對政策理解不夠充分，工作開展中多注重完成任務(wù)，不能提出專業(yè)性的工作思路舉措，黨建引領(lǐng)作用沒有得到充分發(fā)揮。
（五）在聯(lián)系服務(wù)群眾方面
黨支部緊盯群眾急難愁盼問題，組織號召黨員干部在**監(jiān)測預(yù)警臺站建設(shè)、**活動斷層探測、加強農(nóng)村地區(qū)防某減災(zāi)公共服務(wù)供給等打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作中帶頭當(dāng)先鋒、打頭陣，著力夯實全社會防某減災(zāi)基礎(chǔ)。支部獻(xiàn)愛心捐款2000余元，深入幫扶村開展環(huán)境整治。但是深入查擺后發(fā)現(xiàn)如下問題：一是注重黨員的思想教育和黨務(wù)管理工作比較多，在深入了解群眾的實際需求方面較少，在準(zhǔn)確把握群眾需求和期待，充分發(fā)揮黨員和群眾智慧和參與度上還有欠缺。二是**科普宣傳覆蓋面不廣，現(xiàn)有科普場館、基地利用率較低，沒有發(fā)揮應(yīng)有作用，在主動作為積極開展科普宣傳，促進(jìn)城鄉(xiāng)防某減災(zāi)科普服務(wù)均等化，提高群眾防某減災(zāi)意識和能力方面還有差距。
（六）在抓好自身建設(shè)方面
黨支部將打造黨建品牌作為“雙強”黨支部建設(shè)的突破口、著力點，建設(shè)了一支由支部黨員為主的科普宣傳志愿先鋒隊，將新建防某減災(zāi)科普館打造為黨建業(yè)務(wù)雙促雙強“主陣地”，結(jié)合文明創(chuàng)建、鄉(xiāng)村振興，深入學(xué)校社區(qū)農(nóng)村創(chuàng)新推動防某減災(zāi)科普宣傳工作。但是仍存在以下問題：一是黨支部剛完成換屆改選，部分支委缺乏黨建工作必備的業(yè)務(wù)知識和能力，一定程度上存在“輕”黨建工作、“重”業(yè)務(wù)活動問題，部分黨員干部雖是業(yè)務(wù)工作的行家里手，但是對基層黨支部職能作用認(rèn)知不清，沒能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；二是支部管理上工作思路不夠清晰、工作提升措施不夠得力，缺少創(chuàng)新精神和務(wù)實精神，對解決黨支部建設(shè)工作中存在問題的路徑方法缺少探索，在將黨建工作和業(yè)務(wù)工作深入融合互相推動方面思考的不深。
三、原因剖析
（一）理論學(xué)習(xí)抓得 ……（未完，全文共4663字，當(dāng)前僅顯示2355字，請閱讀下面提示信息。收藏《局機關(guān)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題組織生活會對照檢查材料》）