全市基層消防宣傳的現(xiàn)狀報告

目錄/提綱：……
一、消防宣傳教育工作現(xiàn)狀
（一）社會化消防宣傳教育格局基本形成
（二）消防宣傳教育的方式和途徑呈現(xiàn)多樣化
（三）消防宣傳教育投入基本能夠保障
二、消防宣傳教育工作存在的問題
（一）消防宣傳沒形成合力機制
（二）宣傳形式單一和內容“同質化”
（三）宣傳覆蓋面不夠廣
三、健全優(yōu)化消防宣傳工作的幾點意見
（一）全面開啟“線上”消防宣傳模式
一是積極利用新媒體平臺開展消防安全線上培訓和直播活動
（二）健全完善消防學習考核機制
（三）打造示范標桿，發(fā)揮引領作用
（四）深化“五進”活動，打造“五進”宣傳樣板
（五）常態(tài)化開放消防站，開展“體驗式”宣傳活動
（六）拓寬消防宣傳_力，營造全民參與消防氛圍
……
全市基層消防宣傳的現(xiàn)狀報告

消防宣傳作為公共安全服務和社會面火災防控的重要組成部分，具有提高消防意識、規(guī)范消防行為、預防火災發(fā)生等作用。近年來，全國各地“小火亡人”事故仍頻發(fā)，而消防安全隱患整治和對“九小場所”、自建房、群租房、出租屋等開展的消防宣傳教育從未間斷，關鍵的原因在于，宣傳教育工作流于表面、宣傳效果不高，群眾消防安全意識不足，自救技能差。鑒于此，通過系統(tǒng)梳理消防宣傳教育情況，檢視其存在的關鍵問題，并提出幾點的對策。
一、消防宣傳教育工作現(xiàn)狀
社會化消防安全教育是整個社會消防安全工作建設的重要組成部分，是提高群眾消防安全意識的基礎。近年來，各級消防部門圍繞消防安全為中心開展了大量有效的消防宣傳工作,社會化消防宣傳教育工作取得了一定成效。
（一）社會化消防宣傳教育格局基本形成。**省實施《
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宣傳人員投入，部分地方設立了專兼職消防宣傳教育崗位，確保消防宣傳教育專職化和專業(yè)化。
二、消防宣傳教育工作存在的問題
當前，消防宣傳安全不斷發(fā)展，城鎮(zhèn)居民的消防安全意識不斷增強，消防宣傳取得了一定的成效，但仍存在不少問題和短板制約了消防宣傳教育的實際效果，主要表現(xiàn)在：
（一）消防宣傳沒形成合力機制。**省實施《中華人民共和國消防法》辦法明確規(guī)定，消防宣傳是各級黨委政府、相關主管部門和單位的職責，回顧近十年來的消防宣傳教育工作,雖取得了一定的成績，然而事實上，消防部門“孤軍奮戰(zhàn)”的現(xiàn)狀并沒有改變。政府雖然將消防宣傳工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門的年度考核，但很多單位依然只是停留在文件和會議安排上,相關職能部門的消防宣傳工作大多處于“按上級指示辦”、“按考核規(guī)則辦”的狀態(tài),消防宣傳任務是以臺賬的形式完成的，導致許多宣傳活動達不到宣傳效果。
（二）宣傳形式單一和內容“同質化”。當前，消防宣傳工作仍舊以線下宣傳為主，采用發(fā)放宣傳單、設攤咨詢、發(fā)送短信、消防知識講座等形式普及消防安全知識和技能，無法實現(xiàn)社會各領域的全面覆蓋，導致宣傳教育的作用發(fā)揮受限。宣傳活動開展時，常忽略了人口文化層次差異等客觀因素，出現(xiàn)宣傳內容同質，即每次宣傳的內容幾乎相同，缺乏針對性，無法調動學習者的積極性，效果無法得到保證。部分對外宣傳時強調專業(yè)化，慣用專業(yè)術語、專業(yè)圖表，導致宣傳教育培訓不接地氣，導致群眾往往不知就里，影響宣傳教育的效果。
（三）宣傳覆蓋面不夠廣。宣傳范圍主要集中在城市區(qū)域，涉及農村地區(qū)的消防宣傳活動相對較少，農村地區(qū)主要以發(fā)放、張貼宣傳標語的形式為主。此外，多數(shù)情況下以單位宣傳為主，針對社區(qū)居民的宣傳活動較少�，F(xiàn)有的宣傳方式依然缺乏創(chuàng)新性，消防宣傳活動容易受到時間和空間的限制，無法真正涉及每一位人民群眾。
三、健全優(yōu)化消防宣傳工作的幾點意見
結合大隊消防宣傳工作探索及實踐成果，提出以下幾點對策，希望對消防宣傳教育有所裨益。
（一）全面開啟“線上”消防宣傳模式。當前，新媒體發(fā)展勢頭強勁，信息具傳播有“短小精悍”的特點，加之受疫情等各類因素影響較大，為確保消防宣傳工作有序開展，可參考以下做法：一是積極利用新媒體平臺開展消防安全線上培訓和直播活動。以經開區(qū)大隊為例，通過釘釘APP舉辦“大講堂”能力提升專題培訓班，廣泛發(fā)動企事業(yè)編干部職工在線觀看，無法參加直播的可進行回放學習；依托**消防抖音等新媒體矩陣平臺在大型綜合體消防安全管理示范點開展“藍朋友帶你學消防”系列直播活動；借助全民消防學習云平臺及數(shù)據(jù)管理平臺，要求轄區(qū)單位創(chuàng)建單位團體，督促單位組織職工開展消防安全知識大學習，提升全民消防安全素質。
（二）健全完善消防學習考核機制。要主動對接組織部門，將消防學習納入干部職工考核明細，倒逼各級干部職工主動學習消防安全知識；加強與教育部門的溝通合作，針對不同年齡段、不同層次的學生，協(xié)同制定具體的教育方案，落實中小學生消防安全 ……（未完，全文共3142字，當前僅顯示1587字，請閱讀下面提示信息。收藏《全市基層消防宣傳的現(xiàn)狀報告》）