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在全區(qū)慶祝第38個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2023/8/22 18:06:51
目錄/提綱:……
一、教育是基礎(chǔ),更是先導(dǎo),必須以更高的站位,突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
二、教育是現(xiàn)在,更是未來,必須以更實(shí)的舉措,努力辦好人民滿意教育
三、教育是使命,更是責(zé)任,必須以更強(qiáng)的保障,形成教育蓬勃發(fā)展合力
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在全區(qū)慶祝第38個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

各位老師,同志們:
春華秋實(shí)又一載,桃李芬芳秋更艷。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)這個(gè)最美節(jié)日,表彰人民教師這個(gè)最美_,謀劃發(fā)展教育這個(gè)最光榮事業(yè),就是要進(jìn)一步營造尊師、重教、助學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
一支粉筆染雙鬢,一片丹心育桃李。長期以來,全區(qū)廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)守三尺講臺(tái),潛心立德樹人,為**教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,就是其中的優(yōu)秀代表,在他們身上,集中體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、恪盡職守,學(xué)為人師、行為世范的崇高精神和高尚品質(zhì),他們不僅是全區(qū)廣大教師學(xué)習(xí)的楷模,也是全區(qū)干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我代表區(qū)四大班子和55萬**人民,向全區(qū)廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持**教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示由衷的感謝和誠摯的問候!
敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。一直以來,區(qū)委、區(qū)政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,圍繞辦好人民滿意的教育,教育投入逐年增加,教育資源不斷優(yōu)化,教育改革縱深推進(jìn),教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,尊師重教氛圍日益濃厚,教育
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略873字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
設(shè)事業(yè)接班人,是**的未來和希望,他們的思想道德和文明素質(zhì)將決定今后整個(gè)社會(huì)的道德走向和文明水平。因此,我們必須突出教育優(yōu)先地位,從孩子抓起,從學(xué)校抓起,從基礎(chǔ)抓起,全面提高城鄉(xiāng)文明程度,為全國文明典范城市創(chuàng)建夯基固本、添磚加瓦。
三是抓教育,就是抓民生。教育是一肩挑兩頭的事業(yè),既承載著國家民族的未來與希望,也承載著千家萬戶的期盼與福祉。廣大人民群眾都把子女的教育作為家庭最重要的事情,都希望通過教育來改變孩子命運(yùn)、創(chuàng)造美好未來!巴映升、望女成鳳”,是每個(gè)家長的共同心愿。特別是**區(qū)成立之后,55萬人民對(duì)教育有了更高的期盼。我們要深刻認(rèn)識(shí)和把握人民群眾不斷提高的教育期盼,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,牢固樹立“抓教育就是抓民生”的根本理念,切實(shí)把教育工作牢牢抓在手上、始終裝在心里,義不容辭擔(dān)負(fù)起發(fā)展教育的歷史重任,以家門口“好讀書”“讀好書”,形成**“讀書好”的生動(dòng)局面。
二、教育是現(xiàn)在,更是未來,必須以更實(shí)的舉措,努力辦好人民滿意教育
教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。今年是黨的二十大召開之年,也是**區(qū)全面起勢之年,做好教育工作具有特殊重要意義。我們要圍繞中心,服務(wù)大局,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,以一流狀態(tài)、一流標(biāo)準(zhǔn)、一流舉措,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”到“學(xué)有優(yōu)教”的華麗轉(zhuǎn)身,推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
一要做好立德樹人“必答題”。育人之本,在于立德鑄魂。習(xí)近平總書記提出:“培養(yǎng)人要在堅(jiān)定理想信念上下功夫,要在厚植愛國主義情懷上下功夫,要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,要在增長知識(shí)見識(shí)上下功夫,要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫”。這是教育工作的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)和總要求,也是做好教育工作的基本遵循。教育部門和各個(gè)學(xué)校務(wù)必以“六個(gè)下功夫”為引領(lǐng),將思想政治建設(shè)貫穿育人全過程,認(rèn)真落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)。要結(jié)合全國文明典范城市創(chuàng)建工作,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)、道德情操培養(yǎng)貫穿于每一位學(xué)生成長的全過程、全領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值取向,扣好“人生第一?圩印。要旗幟鮮明地加強(qiáng)思想品德和思想政治教育,采用案例式教學(xué)、探究式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等方式,讓“高大上”的思政課真正接地氣“活起來”。要更多關(guān)注學(xué)生身心健康,特別是針對(duì)當(dāng)前校園里“小眼鏡”“小胖墩”,以及學(xué)生心理問題,多措并舉提高體育課、心理課等課程質(zhì)量,全面提升育人質(zhì)量,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。在這里需要強(qiáng)調(diào)的是,我們的廣大教師和教育工作者,要真切地認(rèn)清一個(gè)問題,教書育人,“育人”應(yīng)該比“教書”更重要。如果我們僅僅把學(xué)生定位于“教育產(chǎn)品”,是不負(fù)責(zé)任的,是缺乏人文關(guān)懷的。我們教育的成果不應(yīng)該只是“產(chǎn)品”,而應(yīng)該是“作品”,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該凝聚著全體教育工作者的心血,每一個(gè)學(xué)生走出校門的時(shí)候,都應(yīng)該是高度融合了老師對(duì)他們的感情、激情、恩情和親情的作品。這是我們推進(jìn)教育事業(yè)的出發(fā)點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二要做好均衡普惠“基礎(chǔ)題”。辦好老百姓家門口的每一所學(xué)校,是**所有教育工作者的使命和責(zé)任。要改善辦學(xué)條件。經(jīng)過連續(xù)多年大力度推進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件得到大幅改善。但改善辦學(xué)條件只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。要進(jìn)一步加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和項(xiàng)目爭取力度,加快推進(jìn)新區(qū)高中等學(xué)校建設(shè),搶抓政府專項(xiàng)債政策機(jī)遇,緊盯教育領(lǐng)域,謀深謀細(xì)謀實(shí)一批專項(xiàng)債項(xiàng)目,持續(xù)改善辦學(xué)條件。要優(yōu)化資源配置。人生起跑線上的公平,是最大的公平。要促進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平,推動(dòng)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育等各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,滿足不同人群的教育需求和教育權(quán)利。要持續(xù)縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距,特別要抓好偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教育教學(xué)條件改善,努力消除“擇校熱”問題,實(shí)現(xiàn)更高水平的普惠教育。要著力解決好特殊_、弱勢_子女就學(xué)問題,努力讓每一個(gè)家庭望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來有希望。張藝謀的電影《一個(gè)都不能少》大家一定都看過,電影里的老師魏敏芝千方百計(jì)去城里追回一個(gè)輟學(xué)打工的學(xué)生。好的教育就是這樣,一個(gè)學(xué)生也不能放棄、一座學(xué)校也不能疏忽。要提升均衡水平,大力整合教育資源,不斷優(yōu)化學(xué)校布局、完善基礎(chǔ)設(shè)施、改善教學(xué)環(huán)境,加快推進(jìn)小規(guī)模學(xué)校、寄宿制學(xué)校建設(shè),切實(shí)解決個(gè)別學(xué)校設(shè)施差、大班額、師資缺等突出問題;鼓勵(lì)和支持以強(qiáng)帶弱、結(jié)對(duì)幫扶,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育向薄弱學(xué)校延伸,以此來縮小城鄉(xiāng)間、校際間的辦學(xué)差距,推動(dòng)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡升級(jí),從外延均衡向內(nèi)涵均衡的拓展延伸,實(shí)現(xiàn)學(xué)生入學(xué)由“就近就便”向“就優(yōu)就好”的轉(zhuǎn)變。
三要做好改革創(chuàng)新“ ……(未完,全文共6985字,當(dāng)前僅顯示2453字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全區(qū)慶祝第38個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話》
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